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學(xué)生干部個人工作總結(jié)洋洋灑灑,忙忙碌碌,我班又走過了一個充實(shí)而精彩的學(xué)期。回顧這一學(xué)期的工作,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了許多需要改進(jìn)的地方。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點(diǎn):大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。不可否認(rèn),每個班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進(jìn)度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。接下來,再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時,可以及時向老師反映同學(xué)們的意見及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭?。而我覺得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多??傊?,通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,
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