人教部編版一年級上冊期末測試語文試卷（二）

人教部編版一年級上冊期末測試語文試卷（二）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 看拼音，寫詞語?！笆裁炊己谜f， wi d（_）dn qi（_）和ln du（_）沒得商量!”鷹爸爸暴跳如雷，從空中 f chng（_）下來，猛地將雛鷹推下懸崖。鷹寶寶嚇得連連 yn nu（_）：“我改，我改!”2 . 照樣子寫音節(jié)。b- （b ）zh-（_）d-u-（_）p-（_）z-u-（_）3 . 照樣子，寫一寫。例：碧綠（碧綠碧綠）（碧綠碧綠的葉子）雪白（_）（_）金黃（_）（_）火紅（_）（_）4 . 辨字組詞。懈（ ）沈（ ）括（ ）輔（ ）解（ ）枕（ ）恬（ ）捕（ ）5 . 填空 1.詩寫景。蘇軾描寫了“_，望湖樓下水如天”的雨過天晴的奇妙景象。詩言情。詞中有辛棄疾對豐收在望之景的喜悅:“_， 聽取蛙聲一片 。”詩中有生活。王安石盛贊楊家庭院的清幽：“_，_。”孟浩然用“_，_?！泵枥L了農(nóng)村山環(huán)樹繞的美景。詩中有典故，劉禹錫的“ _，_。 ”借典故表達(dá)對美好生活的向往。2.愛國是什么？是三國時諸葛亮的“ _，死而后已”，是三國時曹植的“_，_”，是宋朝李綱的“祖宗疆土，_，_”，是宋朝陸游的“_。”魯迅精神光耀后人。他說:“我們從古以來，就有_的人 ，有_的人，有為民請命的人，_這就是中國的脊梁?！崩仙嵯壬牟菰谰叭绠嫛Ｎ闹袑懙剑骸澳切┬∏鸬木€條是那么柔美，就像只用_不用_的中國畫那樣，到處 _，輕輕流人云際?！倍⒄Z言表達(dá)6 . 連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。啊云彩天上美真的_三、信息匹配7 . 按要求把拼音寶寶送回家。四、書面表達(dá)8 . 快樂寫作。仔細(xì)觀察圖片，想一想圖片中發(fā)生了哪些事？自擬題目，把這幅圖畫給大家介紹下，并把你想到的寫下來，字?jǐn)?shù)不少于300字。五、連線題9 . 找準(zhǔn)字音連一連。溝棚夠搭png gu d gu六、書寫10 . 讀拼音，寫詞語。七、詩詞曲鑒賞課內(nèi)閱讀。四時田園雜興（其三十一）宋范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。11 . 這首詩描寫了鄉(xiāng)村中的農(nóng)人_、_，以及兒童學(xué)著大人的樣子_的情景，展現(xiàn)了農(nóng)忙時熱烈的勞動場面。12 . 對詩中塑造的兒童形象描述不正確的是（ ）。A天真B勤勞C頑皮D可愛13 . 下列選項(xiàng)不是這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情的是（ ）A表達(dá)了對勞動人民的敬重之情。B表達(dá)了對勞動人民的同情。C表達(dá)了對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)。D表達(dá)了對頑皮的農(nóng)村兒童的惋惜和勸誡。14 . 下面的詩句讓你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？用幾句話寫一寫。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。_第 6 頁 共 6 頁參考答案一