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北師大版小學語文三年級上冊期末測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 文中佳句多積累。1忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,_,_,像一條彩虹向我們飛過來。2不管遇到_,不管遇到_,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。3他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能_。4你比較喜歡的是_聯(lián)(回文聯(lián)、數(shù)字聯(lián)、疊字聯(lián)、頂針聯(lián)),默寫一幅:_5那遙遠的、古人童年的生活,充滿靈氣,散發(fā)出清新的鄉(xiāng)土氣息:吃飽飯的牧童:歸來飽飯黃昏后,_。收篙停棹的漁童:怪生無雨都張傘,_。溪邊調(diào)皮可愛的小兒:最喜小兒_,_。2 . 在橫線上填上恰當?shù)脑~語。_的歌謠 _的琴鍵_的手指 _的色彩3 . 讀拼音,寫詞語。sh jm gujng bng jin zhng_二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題秋天來到我家院子里我家的院子里種著各種花草樹林,中間有一條石徑,通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋,遠處聳立著高大挺拔的樹木。秋季里的一天,我和林林在樹下做完功課,沿著石徑走到院子里。迎面吹來一陣秋風,使人覺得氣爽神怡。再往前幾步,一簇簇的菊花呈現(xiàn)在我們面前,它們爭艷斗麗,有白的、紅的、墨綠的,大大小小,色彩斑斕。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時沁入我的心脾。菊花旁邊是一排冬青樹,經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯(zhu),越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力。一片片樹葉綠得發(fā)亮,真是名副其實的“冬青”。右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子,像一個個小紅燈籠,在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風吹過,一個個“小紅燈籠”輕輕地搖曳起來,閃爍著紅光。同時,那一片片梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來,好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭,啊,天空多么高,多么藍!一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。這時,林林對我說:“你看,那兒的松樹多好看?。 蔽翼樦傅姆较蛲?,果然,靠著圍墻邊的幾棵青松,在陽光下更加郁郁蔥蔥,生氣勃勃。我還看見在青松旁邊的幾棵紅楓呢!那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄蕩下來的一片紅霞。秋色多濃呀!我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼,也叫你心醉!4 . 縮寫下面句子。這些紅得透亮的柿子,像一個個小紅燈籠,在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。_一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著。_5 . 這篇短文主要寫的是:_。6 . 作者介紹了哪幾種花草樹木?_。7 . 通過仔細讀文章,你體會到了什么?_。閱讀短文,回答問題。囫圇吞棗古時候,有個人買了一堆水果,有梨也有大紅棗兒,他在路旁大口大口地吃起來,有個過路的醫(yī)生看見了,對他說:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!這東西對人的牙齒雖然有好處,但吃多了會傷脾的?!边@人就問:“那么,大紅棗呢?”醫(yī)生回答道:“大紅棗兒倒是補脾的,可惜又傷牙齒,也不要多吃?!边@個人左右為難,不知該怎么辦才好。他拿起梨看了看,放下了,拿起紅棗看看,也放下了。想了想,他自言自語地說:“這樣吧,我吃梨只用牙齒嚼,不咽到肚子里去,吃大紅棗就不用嚼,整個兒咽下去?!庇谑撬闷鹨活w棗兒往嘴里一扔,用舌頭撥了撥,一仰脖就吞了下去。他哪里知道,整個兒的棗到肚里也沒法消化,對脾當然也沒有好處。8 . “這個人左右為難,不知該怎么辦才好。”他為什么會左右為難?_9 . 選擇正確答案的序號填在括號里。古時候那個人囫圇吞棗的原因是什么?( )A. 那個人聽了醫(yī)生的話才這樣做的。B. 那個人聽了醫(yī)生的話,片面理解才這樣做的。C. 那個人由于知道棗的吃法才這樣做的。10 . 醫(yī)生對那個人的勸告的意思是什么?( )A. 梨和棗對人體健康不利,都不要吃。B. 梨和棗對人體健康各有利弊,應(yīng)該有不同的吃法。C. 梨和棗對人體各有利弊,不能多吃。11 . 這篇文章說明了什么?( )A. 那個人非常傻。B. 那個人片面理解別人的話,自作聰明,做了蠢事。C. 那個人只知道棗的好處,不知道梨的好處。12 . “囫圇吞棗”是什么意思?這則寓言對你有什么啟發(fā)?_三、信息匹配13 . 用“”給加點詞選擇正確的讀音。稀疏(sh s)率領(lǐng)(shui l)雞冠花(gun gun)綺麗(q q)應(yīng)和(h h)雜亂(zh z)四、書面表達14 . 題目:一件令我的小事我們的身邊每天都發(fā)生各種各樣的“小事”,每件事都以不同的方式影響著我們的生活。有的令人難忘,有的令人生氣,有的令人感動請你選擇一個內(nèi)容,先將題目補充完整,再完成一篇習作。注意把自己覺得印象最深的內(nèi)容寫清楚,語句通順,字數(shù)不少于200字。五、排序題15 . 把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。( )所以,詩人寫道:“春色先以柳蔭歸”,“春風楊柳萬千條?!保?)你看,在那冰雪初融的時候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意帶到人間嗎?( )在北方廣大的地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。( )你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒,而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條柳絲。( )它那輕
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