在全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議暨2010年教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話.doc

把握新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越在全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議暨2010年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話吳湛輝（2010年8月30日）同志們，老師們、同學(xué)們：今年7月，全國教育工作會(huì)議隆重召開，胡錦濤總書記作出了加快從教育大國向教育強(qiáng)國、從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的重要指示，要求各地、各級(jí)推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。今天，我們?cè)谶@里召開全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議暨2010年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。這既是一次總結(jié)表彰大會(huì)，也是一次傳達(dá)貫徹全國教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府，向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持虎門教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！向各位老師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！剛才，劉勁智同志傳達(dá)了全國教育工作會(huì)議的主要精神，并對(duì)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展的幾個(gè)重要文件進(jìn)行了說明。下面，我就全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展談三點(diǎn)意見。一、乘勢(shì)而上，掀起教育改革發(fā)展新高潮近年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府按照國家、省的部署，深入貫徹落實(shí)市委、市政府科教興市、人才強(qiáng)市的戰(zhàn)略決策，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，大力推動(dòng)教育改革，教育事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。（一）“學(xué)在虎門”有新氣象。圍繞市委、市政府教育惠民工作的目標(biāo)任務(wù)，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，著力打造“學(xué)在虎門”教育品牌，切實(shí)增強(qiáng)“學(xué)在虎門”的影響力和輻射力，教育事業(yè)迅猛發(fā)展。一是教育質(zhì)量不斷提高。近年來，我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量有了較大的提高。2010年，我鎮(zhèn)高考創(chuàng)造了歷史最好成績。全鎮(zhèn)1165名考生，上一本線人數(shù)51人，較去年增加31人；上二本線以上人數(shù)391人，較去年增加168人；省線以上上線率89.10%，較去年提高7.45個(gè)百分點(diǎn)。中考成績高位提升，2010年中考，全鎮(zhèn)平均分達(dá)505.04分，超出市平均分10.11分，較去年多超3.11分；超出全市鎮(zhèn)辦中學(xué)平均分23.07分，較去年多超8.28分；有86人達(dá)東莞中學(xué)正取分?jǐn)?shù)線，較去年增加32人。其中，虎門中學(xué)、虎門外語學(xué)校和威遠(yuǎn)職中打造省、市“名學(xué)?！惫ぷ魅〉弥卮筮M(jìn)展?；㈤T中學(xué)高考各批次上線人數(shù)均大幅度超額完成與市教育局商定的任務(wù)指標(biāo)?；㈤T外語學(xué)校首屆高中畢業(yè)生參加高考，有1人被清華大學(xué)錄取，開創(chuàng)了虎門鎮(zhèn)高中畢業(yè)生被國內(nèi)頂尖高校錄取的先河；考生本科入圍率68.6%，名列全市第七；今年中考，該校有58人達(dá)到東莞中學(xué)正取分?jǐn)?shù)線，上線率超過20%。威遠(yuǎn)職中服裝專業(yè)辦出水平和特色，該校學(xué)生參加全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽服裝設(shè)計(jì)制作和模特表演競(jìng)賽，榮獲3個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)，并在全國競(jìng)賽中獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)。二是師資力量不斷增強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展了培訓(xùn)學(xué)習(xí)、基本功競(jìng)賽、優(yōu)秀論文評(píng)選等活動(dòng)，提升全體教師的專業(yè)素質(zhì)。率先在全市舉辦小學(xué)語文和數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，評(píng)定了30名全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科帶頭人，選派3名中學(xué)英語教師赴英國培訓(xùn)。加大了“名師”培養(yǎng)的力度，“名師”建設(shè)初見成效。其中，劉雄山同志被評(píng)為全國優(yōu)秀教育工作者，謝門才老師領(lǐng)銜設(shè)立東莞市“名師工作室”，楊碧輝等7名教師被評(píng)為東莞市中小學(xué)學(xué)科帶頭人。三是教育特色不斷彰顯。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我鎮(zhèn)明確了“教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、家庭樂育、社會(huì)樂助”的“快樂教育”原則，豐富了“快樂教育”的形式內(nèi)涵。今年以來，舉辦了師生合唱、舞蹈、經(jīng)典誦讀、演講、籃球、田徑比賽等“快樂教育”活動(dòng)，積極推動(dòng)各中小學(xué)開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，成立家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校和家長委員會(huì)，向?qū)W生家長系統(tǒng)傳授家庭教育理論和經(jīng)驗(yàn)，豐富了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的良性互動(dòng)，形成齊抓共管的良好局面。（二）教育公平有新成效。教育公平關(guān)系到人民利益、社會(huì)和諧。我鎮(zhèn)切實(shí)將解決“上學(xué)難”問題納入黨委、政府的重要議事日程，要求鎮(zhèn)修編總體規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展用地，鎮(zhèn)財(cái)政支出優(yōu)先滿足教育改革與發(fā)展的需要，采取多項(xiàng)措施推動(dòng)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。一是加大資源投入。推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入、公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。近兩年，我鎮(zhèn)不斷加大教育投入，鎮(zhèn)財(cái)政用于獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)和教師節(jié)慰問的資金達(dá)1280多萬元，全鎮(zhèn)各社區(qū)用于獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)及慰問教師的資金達(dá)640多萬元。去年，鎮(zhèn)財(cái)政投向教育的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)1.265億元，為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展提供有力保障。二是擴(kuò)大教育受惠面。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)公辦小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)工作，全鎮(zhèn)公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)位比例由2008年的82.6%提高到91.36%；大力推動(dòng)民辦學(xué)校、幼兒園改善辦學(xué)條件，2009年新增1所市一級(jí)幼兒園，2所市三星級(jí)民辦學(xué)校，為適齡兒童提供更多接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。三是積極解決新莞人子女入學(xué)問題。堅(jiān)持教育公平和教育惠民原則，把解決新莞人子女入學(xué)問題作為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。對(duì)在公辦小學(xué)、初中就讀的新莞人學(xué)生實(shí)行與東莞戶籍學(xué)生同等的免費(fèi)教育，近兩年每年為新莞人減輕教育經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)3000多萬元。貫徹實(shí)施東莞市新莞人子女接受義務(wù)教育暫行辦法，引導(dǎo)、支持社會(huì)力量創(chuàng)辦民辦學(xué)校，新辦1所民辦小學(xué)、1所民辦初中，增加義務(wù)教育學(xué)位1400個(gè)。各公辦小學(xué)、初中也積極挖掘潛力，兩年共招收新莞人子女2203人。同時(shí)，今年以來，解決了425名港澳臺(tái)胞子女、本地戶籍人員的無戶籍或外地戶籍子女、駐虎門的中央及省屬單位干部職工子女的讀書問題，辦好了一批實(shí)事。（三）資源優(yōu)化有新突破。圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、調(diào)整布局、提升內(nèi)涵”的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)“改革開放門戶”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極引入、整合教育資源，優(yōu)化教育資源配置。一是教育布局逐步優(yōu)化。2007年全市辦學(xué)體制“三轉(zhuǎn)二”后，我鎮(zhèn)抓緊調(diào)整公辦小學(xué)布局。2009年以來，投入了1000多萬元撤并了17所辦學(xué)規(guī)模較小、辦學(xué)條件較差、校舍安全等級(jí)較低的小學(xué)，優(yōu)化了全鎮(zhèn)小學(xué)的布局，提升了全鎮(zhèn)義務(wù)教育的辦學(xué)效益。二是引進(jìn)高校取得突破。去年以來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府積極爭(zhēng)取市委、市政府的支持，促成市政府與香港理工大學(xué)合作項(xiàng)目落戶虎門威遠(yuǎn)島，建設(shè)香港理工大學(xué)東莞分校和研究院。目前，市政府與香港理工大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)意向書，并共同成立了工作小組，完成了合作辦學(xué)項(xiàng)目可行性調(diào)研及策劃報(bào)告。按照省的要求，市政府、香港理工大學(xué)與廣東工業(yè)大學(xué)將于今年9月，在粵港合作聯(lián)席會(huì)議第十三次會(huì)議上簽訂框架協(xié)議。（四）校園管理有新舉措。校園安全工作事關(guān)重大，根據(jù)省教育廳“開展地毯式排查校園安全防范工作”的重要指示，我鎮(zhèn)創(chuàng)新管理機(jī)制，完善工作制度，加強(qiáng)校園日常管理，促進(jìn)了平安校園建設(shè)。一是實(shí)施“校舍安全工程”。近兩年，鎮(zhèn)財(cái)政在中小學(xué)“校舍安全工程”上投入6700多萬元，其中今年投入3030萬元，對(duì)鎮(zhèn)屬公辦學(xué)校經(jīng)檢測(cè)鑒定不滿足結(jié)構(gòu)安全和抗震要求的校舍，進(jìn)行加固補(bǔ)強(qiáng)，并為部分鎮(zhèn)屬公辦學(xué)校安裝、修繕消防系統(tǒng)，完善消防安全設(shè)備。2009年初，對(duì)公辦中小學(xué)、鎮(zhèn)辦幼兒園2000年以前建成投入使用的建筑物進(jìn)行了結(jié)構(gòu)安全檢測(cè)鑒定。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校校舍安全的檢查、督導(dǎo)，協(xié)助、指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校做好校舍安全排查、檢測(cè)、排險(xiǎn)、加固補(bǔ)強(qiáng)等工作，完成淘園小學(xué)、童樂幼兒園等避險(xiǎn)搬遷。二是加強(qiáng)校園安全管理。根據(jù)省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作的緊急通知的指示精神，迅速貫徹落實(shí)，印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園安全防范工作的意見，進(jìn)一步完善了人防、物防、技防等安全防范體系和校園安全防范長效機(jī)制。排查整治了校園及周邊安全隱患，嚴(yán)格了門衛(wèi)值班巡查制度，分批對(duì)中小學(xué)、幼兒園保安員進(jìn)行輪訓(xùn)。有效開展了校車專項(xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)校車標(biāo)牌管理。組織鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園正副園長申請(qǐng)了東莞市氣象臺(tái)的24小時(shí)天氣預(yù)報(bào)服務(wù)；宣教辦與虎門電視臺(tái)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)掌握惡劣天氣預(yù)警信息，發(fā)布預(yù)警和停課通知。三是加強(qiáng)校園防疫工作。堅(jiān)持做好晨午檢和疑似病例報(bào)告制度，積極防控甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。財(cái)政投入8萬元，給3.3萬名中小學(xué)生派發(fā)體溫計(jì)。舉辦了多場(chǎng)防控傳染病的培訓(xùn)講座，印制了2萬份預(yù)防手足口病的宣傳材料，免費(fèi)派發(fā)給全鎮(zhèn)幼兒園在讀幼兒，全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園防疫形勢(shì)趨向平穩(wěn)。總之，近年來，我鎮(zhèn)大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，教育質(zhì)量不斷提升，教育社會(huì)滿意度顯著提高，教育工作取得了可喜的成績。我們要以貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，找準(zhǔn)工作亮點(diǎn)，再接再厲，乘勢(shì)而上，繼續(xù)掀起虎門教育改革工作新一輪的發(fā)展高潮。二、明確方向，推動(dòng)教育改革發(fā)展上新臺(tái)階在充分肯定近年來我鎮(zhèn)教育發(fā)展成績的同時(shí)，我們也要清醒地看到，目前，全鎮(zhèn)教育質(zhì)量需要進(jìn)一步提高，教育公平需要進(jìn)一步落實(shí)，教育活力需要進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，也是虎門軟實(shí)力的重要支撐。當(dāng)前，虎門鎮(zhèn)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，產(chǎn)業(yè)升級(jí)和城市升級(jí)互動(dòng)并進(jìn)，必須抓住國家啟動(dòng)新一輪教育改革的新機(jī)遇，認(rèn)真落實(shí)廣東建設(shè)文化強(qiáng)省和市委、市政府的重要部署，大力實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，深入推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略，集聚高素質(zhì)人才。（一）以實(shí)施規(guī)劃為引領(lǐng)，構(gòu)建現(xiàn)代教育體系。規(guī)劃是對(duì)發(fā)展的前瞻性思考和部署，具有統(tǒng)領(lǐng)全局工作的重要作用，我們要發(fā)揮中長期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要的先導(dǎo)作用，加快構(gòu)建虎門現(xiàn)代教育體系。一要突出抓好義務(wù)教育。要根據(jù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及人口變化趨勢(shì)，科學(xué)規(guī)劃基礎(chǔ)教育辦學(xué)規(guī)模，通過小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)和初中布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源的均衡化配置，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平顯著提升。二要突出抓好高中、高等教育。大力普及高中階段教育，以新建虎門中學(xué)為契機(jī)，推動(dòng)虎門外語學(xué)校、威遠(yuǎn)職中和南華職業(yè)學(xué)校協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展。通過引進(jìn)香港知名高校進(jìn)駐威遠(yuǎn)島，實(shí)現(xiàn)虎門高等教育“零”的突破。三要突出抓好民辦教育。落實(shí)扶持民辦教育發(fā)展的相關(guān)政策，發(fā)揮對(duì)民辦教育的監(jiān)管和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，強(qiáng)化民辦教育扶持資金作用，以擴(kuò)建成人文化技術(shù)學(xué)校為契機(jī)，建構(gòu)覆蓋全鎮(zhèn)居民并引領(lǐng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的終身教育體系。（二）以調(diào)整布局為基礎(chǔ)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。目前，我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育布局仍不夠合理，具體表現(xiàn)為中學(xué)分布過于集中，小學(xué)數(shù)量過多、平均辦學(xué)規(guī)模過小，分散了財(cái)政投入，降低了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。下來，要繼續(xù)調(diào)整、優(yōu)化基礎(chǔ)教育布局，積極推動(dòng)全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。一方面，要加快推進(jìn)小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。按照“適度超前、相對(duì)集中、方便就學(xué)”原則，根據(jù)我鎮(zhèn)地理環(huán)境、交通狀況、常住人口的變化趨勢(shì)等因素，合理規(guī)劃小學(xué)布局，適當(dāng)撤并規(guī)模較小的學(xué)校，提高規(guī)模辦學(xué)效益，最大限度地優(yōu)化和利用教育資源，全面改善全鎮(zhèn)公辦小學(xué)的辦學(xué)條件，提高我鎮(zhèn)公辦小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)位的比例，滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求。另一方面，要科學(xué)調(diào)整中學(xué)空間布局。根據(jù)我鎮(zhèn)城市規(guī)劃建設(shè)和未來教育發(fā)展的需要，搬遷虎門中學(xué)、虎門三中、虎門四中等學(xué)校，按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)全寄宿制的新校，徹底改變我鎮(zhèn)中學(xué)“扎堆”城區(qū)且校舍殘舊、設(shè)施落后的現(xiàn)狀，全面提升我鎮(zhèn)各中學(xué)的發(fā)展力和影響力，打響虎門的學(xué)校品牌。（三）以學(xué)在虎門為載體，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。堅(jiān)持“以質(zhì)取勝、教育為先”的理念，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)在虎門”的品牌效應(yīng)，推進(jìn)虎門教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。一要實(shí)施“科研強(qiáng)?！?。加大推進(jìn)科研教研工作力度，通過創(chuàng)設(shè)鎮(zhèn)級(jí)“專家工作室”，聘請(qǐng)省內(nèi)外“名師”、“名校長”和專家學(xué)者擔(dān)任專家，組織全鎮(zhèn)科研教研項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審工作。根據(jù)教育品牌建設(shè)要求，設(shè)立鎮(zhèn)級(jí)教育教學(xué)科研教研項(xiàng)目，實(shí)施“教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”，獎(jiǎng)勵(lì)立項(xiàng)和獲獎(jiǎng)教師。二要實(shí)施“歷史與人文教育”。實(shí)施“歷史人物冠名計(jì)劃”、“學(xué)校志編輯計(jì)劃”，深入挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)，塑造學(xué)校組織文化特色。實(shí)施“歷史和鄉(xiāng)土教材開發(fā)計(jì)劃”，積極開發(fā)歷史和鄉(xiāng)土教材，打造虎門教育的整體特色。三要實(shí)施“綠色教育”。實(shí)施“四個(gè)一計(jì)劃”，積極開展創(chuàng)建一所“綠色學(xué)?！?、開發(fā)一套環(huán)保教材、舉辦一次集體環(huán)保行動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保學(xué)生的活動(dòng)，嘗試打造虎門“綠色教育”新名片。（四）以合作辦學(xué)為推動(dòng)，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力和引擎，必須緊緊抓住市政府與香港理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)合作辦學(xué)的重大機(jī)遇，加快配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過引進(jìn)合作，全面提升虎門的教育發(fā)展水平，打造虎門產(chǎn)學(xué)研新高地。一要增強(qiáng)吸引人才的軟實(shí)力。充分把握市委、市政府扶持辦學(xué)和引進(jìn)人才的政策優(yōu)勢(shì)，通過積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高等教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)或創(chuàng)設(shè)校區(qū)，發(fā)展高等教育，吸引高層次人才，為各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高級(jí)技術(shù)人才的子女提供更多更好的教育服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化虎門的投資、創(chuàng)業(yè)環(huán)境。二要增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的支撐力。突出與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合的辦學(xué)特色，結(jié)合虎門產(chǎn)業(yè)升級(jí)和城市發(fā)展特點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展服裝產(chǎn)業(yè)、信息電纜、商貿(mào)物流等專業(yè)，培育特色專業(yè)和品牌。三要增強(qiáng)科技創(chuàng)新的新活力。以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為核心，以本地產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)，以加快科技成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，通過引進(jìn)高校，積極創(chuàng)建應(yīng)用技術(shù)研發(fā)基地，在精細(xì)化工、生物制藥、環(huán)境保護(hù)和信息技術(shù)等新興領(lǐng)域謀求技術(shù)突破，促進(jìn)虎門各個(gè)產(chǎn)業(yè)“產(chǎn)、學(xué)、研”緊密結(jié)合，提高產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。三、強(qiáng)化保障，開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面全國教育工作會(huì)議指出，推進(jìn)教育事業(yè)要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。教育是科技發(fā)展的重要支撐，是推動(dòng)社會(huì)公平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿?。為此，必須?jiān)持育人為本、服務(wù)為先，強(qiáng)化機(jī)制保障，切實(shí)落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育改革發(fā)展新局面。（一）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保優(yōu)先發(fā)展。推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，是各級(jí)黨委政府的職責(zé)所在，必須明確發(fā)展教育的責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略部署。一要立足轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展。要提高教育服務(wù)意識(shí)，樹立“大教育”觀念，按照全鎮(zhèn)發(fā)展“一盤棋”格局發(fā)展思路，把服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為教育的重要使命。發(fā)展教育事業(yè)不僅要立足于培養(yǎng)各類人才，也要主動(dòng)圍繞我鎮(zhèn)的發(fā)展戰(zhàn)略需求，推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展和社會(huì)服務(wù)，尤其要通過高質(zhì)量、高水平、高效率的服務(wù)來樹立學(xué)校的品牌，確立學(xué)校的地位。通過轉(zhuǎn)變觀念，解決好教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的問題，在服務(wù)中謀發(fā)展，求創(chuàng)新，促提高，形成教育服務(wù)社會(huì)與發(fā)展自身相互促進(jìn)的良性循環(huán)機(jī)制。二要立足政府統(tǒng)籌促發(fā)展。要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)和改善對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教育人才優(yōu)先引進(jìn)、教師待遇優(yōu)先落實(shí)、教育問題優(yōu)先解決的“教育六個(gè)優(yōu)先”政策，全力支持教育優(yōu)先發(fā)展。落實(shí)資金保障，加大教育投入，近五年，除經(jīng)常性教育經(jīng)費(fèi)外，投入15億元專項(xiàng)發(fā)展資金保障全鎮(zhèn)教育發(fā)展的需要。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施情況的督查檢查，以考核促落實(shí)，確保鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府推動(dòng)教育跨越式發(fā)展的重大決策落到實(shí)處。三要立足社會(huì)支持促發(fā)展。教育需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。全鎮(zhèn)各社區(qū)、各企業(yè)和社會(huì)各界要切實(shí)承擔(dān)起支持教育發(fā)展的社會(huì)責(zé)任，各盡所能，捐資出力，獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，為學(xué)校排憂解難，為教師加油鼓勁，共同推動(dòng)全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)支持“學(xué)在虎門”教育品牌的建設(shè)。（二）強(qiáng)化公共服務(wù)，確保以人為本。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。必須加快構(gòu)建服務(wù)型教育體系，提高教育服務(wù)水平，增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力，為我鎮(zhèn)建設(shè)“濱海國際商城”提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和強(qiáng)大的人才、智力支撐。一要增加優(yōu)質(zhì)資源，滿足群眾教育需求。積極推進(jìn)教育基本公共服務(wù)均等化，努力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，在確保本鎮(zhèn)戶籍少年兒童“有書讀”、“讀好書”的基礎(chǔ)上，保障各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高級(jí)技術(shù)人才的子女，符合條件的新莞人子女，在我鎮(zhèn)投資、就業(yè)的華僑華人和港澳臺(tái)胞子女能夠進(jìn)入公辦學(xué)校接受義務(wù)教育，切實(shí)增強(qiáng)我鎮(zhèn)吸引投資和人才的軟實(shí)力。二要實(shí)現(xiàn)資源共享，保障弱勢(shì)群體受教育權(quán)利。深入挖掘公辦學(xué)校潛力，擴(kuò)大公辦中小學(xué)接納新莞人子女就學(xué)容量。嘗試舉辦專門招收新莞人子女的公辦或公辦民助學(xué)校，加大對(duì)招收新莞人子女的民辦義務(wù)教育學(xué)校的扶持力度。實(shí)施“扶弱計(jì)劃”，扶助經(jīng)濟(jì)困難家庭的新莞人學(xué)生；推行“獎(jiǎng)優(yōu)計(jì)劃”，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的新莞人學(xué)生。三要完善教育網(wǎng)絡(luò)，提升教育服務(wù)水平。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，構(gòu)建覆蓋我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)的文化知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，滿足全體社會(huì)成員多樣化、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求。鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)力量興辦成人繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)，發(fā)揮政府對(duì)民辦成人教育機(jī)構(gòu)的引導(dǎo)和整合作用，積極開展成人高考、自學(xué)考試的宣傳與服務(wù)，保持成人學(xué)歷教育規(guī)模。（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，確保夯實(shí)基礎(chǔ)。教育大計(jì)，教師為本，要把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，打造一支適應(yīng)素