一年級語文小學新教師個人成長計劃范文

一年級語文小學新教師個人成長計劃現在學校的工作已慢慢步入正軌，陸陸續(xù)續(xù)的各種事情開始需要我去解決，就怕會力不從心，沒能做好一個班主任需要做的。就在剛剛，剛吃好飯，就接到一個學生家長的電話，詢問孩子在校表現，說孩子現在表現不正常，學會說臟話等，這無疑不是我教學開始遇到的第一個難題。家長開始給我溝通，我需要處理家校兩者關系，這些對我來說都是考驗。剛剛踏入教師隊伍，也對于一個非師范、xx，接觸的還是一年級的孩子，對于接下來的所有都很茫然，再加上學校需要班主任做的事情很多，我的每一步都要謹慎再謹慎。因此，我制定了一個成長計劃書，督促激勵我前行。要做到敬業(yè)愛業(yè)，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，用自己的良好言行潛移默化地影響學生，努力成為學生成長的引導者。剛剛踏出校園走上教育崗位，年輕踏實、富有責任心是我的優(yōu)點，但是缺乏一定的教育經驗和管理技巧、教育科研能力薄弱，因此，要虛心請教并盡快吸收內化老教師的經驗和建議，積極參加各類教研活動，努力使自己迅速從學生角色向教師角色轉變。我將學習并熟練運用現代教學信息技術，充分利用網絡資源促進教學過程的流暢，爭取吸引學生上課的注意力，了解一年級學生的學習特點，因材施教，把課堂變得生動有趣。同時爭取吃透教材，把握好重點難點，做好知識的銜接，努力做到每一節(jié)課都能把所有教授的知識順利的傳授給學生。我將認真學習教育教學手段與方法，積極探索正確的教學方式，成為學生學習的引導者，努力培養(yǎng)學生的情感和思維能力；我將認真?zhèn)浜妹恳淮握n，及時撰寫教學反思，反思自己的不足，總結經驗積累經驗；我也將認真聽各個優(yōu)秀教師的課，做好記錄從中學習教學知識，通過與自己的課作比較，總結出自己所存在的問題并及時向指導教師等有經驗的教師請教；同時積極參加學校等組織的各類教學培訓，把握每一次培訓的機會，并認真學習內化經驗。在提高自身教學水平的同時，學習并積累管理班級的經驗，努力讓學生感受到自己的人格魅力，樹立起教師威信，當一名溫柔的嚴師，成為學生的良師益友。積極參加各級教育教學研討會，不斷更新知識，吸納新方法。積極參加和深入開展校內的公開課、優(yōu)質課、示范課;加強聽課、評課和說課活動;加強教學研究和教學實踐的學習研究，學習先進的教學經驗，提高實際教學能力。不斷閱讀教育理論專著，豐富科學文化知識，全身心投入教學工作中。堅持每天寫粉筆字、畫簡筆畫、練字帖 、讀書，不斷提升自己的語文素養(yǎng)，老師要給學生一杯水，首先老師必須擁有一桶水，而且