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文檔簡介
高校黨組科學發(fā)展觀第二階段工作總結高校黨組科學發(fā)展觀第二階段工作總結根據(jù)市教育局學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室批準,從今天起,我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從由分析檢查階段正式轉(zhuǎn)入整改落實階段。今天召開這次會議,主要任務是對分析檢查階段進行總結,對整改落實階段進行動員部署。市教育局對開好這次會議非常重視,市教育局黨委書記、局長彭遠麟親自到會指導,等一會,彭局長還將作重要講話,希望大家認真貫徹落實好。下面我代表學校學習實踐領導小組對分析檢查階段的工作情況進行簡要的總結,并對整改落實階段的工作進行動員部署。一、分析檢查階段的主要工作情況在這一階段,學校領導班子緊緊圍繞“辦人民滿意的高中教育” 這個主題,通過集體學習、自學、座談等多種學習方式,深入分析查找問題及原因,總結經(jīng)驗教訓,明確整改思路,達到了預期目標。分析檢查階段主要做好了以下五個方面的工作。(一)堅持學習,明確方向,分析檢查工作緊扣“落實科學發(fā)展觀、構建和諧財政”主題進行。分析檢查階段的主要工作是查找問題、分析原因、總結經(jīng)驗教訓,其效果好壞將對整個學習實踐活動產(chǎn)生重要影響。我校緊緊圍繞“辦人民滿意的高中教育”開展工作,把科學發(fā)展觀理論和教育教學工作實踐結合起來,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,明確改進思路和具體措施。一是繼續(xù)深化科學發(fā)展觀理論的學習。繼續(xù)深入學習黨的十七大有關科學發(fā)展觀的重要論述、黨的十七屆三中全會精神、胡錦濤總書記在黨的十七屆三中會會上的重要講話作為重點學習內(nèi)容,全面認識、理解和把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬財政工作的理念、政策和實踐活動,把科學發(fā)展觀的各項要求落實到班子建設、教師隊伍建設、教育教學管理中去。二是把科學發(fā)展觀和和諧財政建設的要求作為查找問題、分析原因、總結經(jīng)驗的衡量尺度和重要工具。查清找準當前妨礙學??茖W的突出問題,主要看我們的辦學理念、隊伍建設和制度措施是否始終堅持發(fā)展是第一要義、促進*高中又好又快發(fā)展;是否始終堅持以人為本,充分調(diào)動教職工積極性;是否統(tǒng)籌兼顧,推動教育教學科研全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。凡是與科學發(fā)展觀和和諧財政建設要求不相符、不適應,影響、制約我??茖W發(fā)展的、影響教職工積極性發(fā)揮的、妨礙教育教學質(zhì)量新突破的制度和措施都應視為突出問題,必須堅決地予以破除、摒棄和糾正。我們要以科學發(fā)展觀為指導,從發(fā)展意識、思維方式、制度措施入手,認真分析主客觀原因,清醒認識面臨的機遇和挑戰(zhàn),及時總結經(jīng)驗教訓,提出符合科學發(fā)展和和諧財政建議的新思路、新舉措。(二)發(fā)揚民主,集思廣益,開好領導班子專題民主生活會。1月18日我校召開了中層以上領導成員民主生活會。這是我校繼12月份召開的年度民主生活會后,又一次召開的落實科學發(fā)展觀專題民主生活會。這次民主生活會,旨在進一步查找班子在貫徹落實科學發(fā)展方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,查找管理工作中存在的問題和差距,通過發(fā)揚民主,集思廣益,議定形成領導班子分析檢查報告,提出整改措施和工作方案。一是精心組織,充分做好民主生活會準備。我校制定了工作計劃,在班子成員之間、班子成員與教職工之間開展談心活動,摸清和掌握思想動態(tài),通過座談會、走訪教師、深入教研組、深入課堂、深入班級以及“我為*高中科學發(fā)展獻一計”征求意見表等方式和渠道廣泛征求意見。在校園網(wǎng)上設置獻計獻策專欄,設立落實科學發(fā)展觀征求意見箱,向群眾征求寶貴意見。要求班子成員認真聽取意見,撰寫書面材料。這些措施營造了良好的民主氛圍,為開好民主生活會做了充分鋪墊。二是發(fā)揚民主,認真開展批評和自我批評。在專題民主生活會上,何洪校長首先從辦學理念、教師合作文化建設、德育建設、教育教學制度措施、后勤溫情服務、校園文化建設等方面回顧了近幾年取得的成績。同時指出我們在兩個隊伍的建設、調(diào)動教職工積極性、教育教學質(zhì)量新突破等方面與科學發(fā)展觀和“辦人民滿意的高中教育”要求相比存在的問題,要求通過開展學習實踐活動,把解決“增強班子凝聚力、充分調(diào)動教職工積極性、教育教學質(zhì)量新突破”三個問題作為當前學校工作最緊迫的任務和最佳的突破口,推動學校工作的全面發(fā)展。副校長左碧輝、黃東方、徐孔強分別結合分管的工作進行了實事求是的總結,分析不足,尋找差距,明確今后努力的方向。(三)深入剖析,實事求是,認真撰寫分析檢查報告。學??茖W發(fā)展觀活動領導小組在學習調(diào)研的基礎上,回顧了20xx年以來以來,特別是20xx年年以來貫徹落實科學發(fā)展觀情況,分析查找了貫徹落實科學發(fā)展觀中存在的問題,深入具體地分析了主客觀原因,并研究制定了“辦
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