人教版高中生物必修2第2章第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用教案(1).doc

三維目標(biāo)：1、 知識目標(biāo)：（1） 闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。（2） 舉例說明配子的形成過程。（3） 舉例說明受精作用。（4） 使用高倍鏡觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片。2、 情感目標(biāo)：（1） 認(rèn)同基因是物質(zhì)實體。（2） 增強(qiáng)動手操作能力，認(rèn)同物質(zhì)的規(guī)律性，樹立辨證唯物主義世界觀。3、 能力目標(biāo)（1） 學(xué)生的自主觀察、歸納總結(jié)、討論分析、表解、鞏固、練習(xí)，使學(xué)生理解掌握減數(shù)分裂過程中染色體的主要行為變化，并從實質(zhì)上認(rèn)識了減數(shù)分裂實際是一種特殊方式的有絲分離。（2） 通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對減數(shù)分裂過程的理解。教學(xué)重點1、 減數(shù)分裂的概念。2、 精子的形成過程。3、 受精作用的過程。教學(xué)難點1、 模擬減數(shù)分裂過程中的染色體的變化。2、 比較精子和卵細(xì)胞形成過程的異同。3、 觀察蝗蟲精母細(xì)胞的減數(shù)分裂。教具準(zhǔn)備PowerPoint軟件、Flash軟件課時安排3課時教學(xué)過程：2、1 減數(shù)分裂和受精作用一、減數(shù)分裂1.減數(shù)分裂的概念 對象: 進(jìn)行有性生殖的生物 時期: 原始生殖細(xì)胞 成熟生殖細(xì)胞 特點: 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，而染色體只復(fù)制一次 結(jié)果: 成熟生殖細(xì)胞中的染色體比原始生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少一半(一)精子形成的過程1.場所: 睪丸2.過程: 1、同源染色體：（對）a配對的兩條染色體b形狀和大小一般都相同(X、Y)c一條來自父方，一條來自母方2、聯(lián)會：同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象3、四分體：聯(lián)會后的每對同源染色體 含有四條染色單 體，叫做四分體1個四分體=1對同源染色體=2條染色體=4條染色單體四分體中的非姐妹染色單體常常發(fā)生交叉互換減數(shù)第一次分裂體細(xì)胞（染色體數(shù):2n）有絲分裂1個精原細(xì)胞（染色體數(shù):2n）細(xì)胞分化間期：細(xì)胞體積增大、染色體復(fù)制1個初級精母細(xì)胞（染色體數(shù):2n）前期：聯(lián)會、四分體（非姐妹染色單體交叉互換）中期：同源染色體排列在赤道板兩側(cè)后期：同源染色體分離（非同源染色體自由組合）末期：形成2個次級精母細(xì)胞2個次級精母細(xì)胞（染色體數(shù):n）著絲點分裂，染色單體分離減數(shù)第二次分裂4個精子細(xì)胞（染色體數(shù):n）變形4個2種精子（染色體數(shù):n） 4條染色體 4條染色體8條染色單體 8條染色單體( 在光學(xué)顯微鏡上看不到) ( 在光學(xué)顯微鏡上能看到)2對同源染色體 2對同源染色體2個四分體(二)卵細(xì)胞形成的過程1.場所: 卵巢2.過程:減數(shù)第一次分裂體細(xì)胞（染色體數(shù):2n）有絲分裂、細(xì)胞分化1個卵原細(xì)胞（染色體數(shù):2n）間期：細(xì)胞體積增大、染色體復(fù)制1個初級卵母細(xì)胞（染色體數(shù):2n）前期：聯(lián)會、四分體（非姐妹染色單體交叉互換）中期：同源染色體排列在赤道板兩側(cè)后期：同源染色體分離（非同源染色體自由組合）末期：形成1個次級卵母細(xì)胞和1個第一極體1個次級卵母細(xì)胞+1個第一極體（染色體數(shù):n）著絲點分裂，染色單體分離1個卵細(xì)胞+3個第二極體（染色體數(shù):n）染 色 體 變 化 曲 線次級精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞精子細(xì)胞次級精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞精子細(xì)胞DNA 變 化 曲 線染色單體變化曲線次級精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞精子細(xì)胞對于細(xì)胞分裂圖像的鑒別，還可以概括如下：一看染色體的數(shù)目(奇偶性)；二看有無同源染色體；三看有無同源染色體的行為聯(lián)會、四分體、分離。這種方法簡稱三看鑒別法。二、受精作用（一）配子中染色體組合的多樣性.減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合（）一個含n對同源染色體的精原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子類型有2種；（）一個含n對同源染色體的卵原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精卵細(xì)胞類型有1種；（）體細(xì)胞含有n對同源染色體的生物個體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子類型有2n種。.四分體時期有非姐妹染色單體的交叉互換。（二）受精作用 1.概念：精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程。 2.過程：精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面卵細(xì)胞細(xì)胞膜外面出現(xiàn)了一層特殊的膜以阻止其他精子再進(jìn)入精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇二者的染色體會合。 3.結(jié)果：受精卵的染色體數(shù)恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父方）另一半來自卵細(xì)胞（母方）。 4.意義：維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定性，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。作業(yè)：繪出減數(shù)分裂過程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化的曲線圖練習(xí)：1、下列對一個四分體的敘述，不正確的是：（ D ）A、有兩個姐妹染色單體 B、有四個DNA分子C、有兩個姐妹染色單體 D、有四條染色體2、人的精巢中的精原細(xì)胞所進(jìn)行的分裂為：（ D ）有絲分裂 無絲分裂 減數(shù)分裂A、 B、 C、 D、3、下列減數(shù)分裂過程按時間順序排列，正確的是（ A ）A、復(fù)制聯(lián)會四分體 B、復(fù)制四分體聯(lián)會C、聯(lián)會四分體復(fù)制 D、聯(lián)會復(fù)制四分體4、一條復(fù)制過的染色體，其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為（ B ）A、2、2、4 B、1、2、2 C、1、4、4 D、2、2、25、在減數(shù)分裂過程中,沒有染色單體的時期是( B )A、減1后期 B、減2后期 C、減2前期 D、分裂間期6、減數(shù)分裂第二次分裂的主要特征是（ C ）A、染色體自我復(fù)制 B、著絲點不分裂，同源染色體分開C、著絲點分裂為二、兩條染色單體分開 D、染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細(xì)絲板書設(shè)計：2、1 減數(shù)分裂和受精作用一、減數(shù)分裂1.減數(shù)分裂的概念對象: 進(jìn)行有性生殖的生物時期: 原始生殖細(xì)胞 成熟生殖細(xì)胞特點: 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，而染色體只復(fù)制一次結(jié)果: 成熟生殖細(xì)胞中的染色體比原始生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少一半(一)精子形成的過程1.場所: 睪丸2.過程:(二)卵細(xì)胞形成的過程1.場所: 卵巢2.過程:對于細(xì)胞分裂圖像的鑒別，還可以概括如下：一看染色體的數(shù)目(奇偶性)；二看有無同源染色體；三看有無同源染色體的行為聯(lián)會、四分體、分離。二、受精作用（一）配子中染色體組合的多樣性.減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合.四分體時期有非姐妹染色單體的交叉互換。（二）受精作用 1.概念：2.過程：3.結(jié)果：4.意義：那是心與心的交匯，是相視的莞爾一笑，是一杯飲了半盞的酒，沉香在喉，甜潤在心。紅塵中，我們會相遇一些人，一些事，跌跌撞撞里，逐漸懂得了這世界，懂得如何經(jīng)營自己的內(nèi)心，使它柔韌，更適應(yīng)這風(fēng)雨征途，而不會在過往的錯失里糾結(jié)懊悔一生。時光若水，趟過歲月的河，那些舊日情懷，或溫暖或痛楚，總會在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時光驛站，人們在那里來來去去。一些人若長亭古道邊的萋萋芳草，淪為泛泛之交；一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭，只一株，便會馨香滿谷。人生，唯有品格心性相似的人，才可以在錦瑟華年里相遇相知，互為欣賞，互為懂得，并沉淀下來，做一生的朋友。試問，你的生命里，有