光的直線傳播.ppt課件

手影 色彩斑斕的光世界 第一節(jié)光的直線傳播 光源 能夠發(fā)光的物體叫做光源 月亮不是光源 斧頭魚 燈籠魚 水母 光源 自身能發(fā)光的物體 分類 天然光源和人造光源 燈籠魚 水母 斧頭魚 螢火蟲 這些都是天然光源 北極光 能夠發(fā)光的物體稱為光源 光源的分類 天然光源 太陽(yáng) 螢火蟲 水母 電鰻等等 人造光源 火把 油燈 開(kāi)著的燈 點(diǎn)燃的蠟燭等等 光是怎樣傳播的 提出問(wèn)題 光的傳播路徑是怎樣的 光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的 人是如何看到物體的 從云層中穿出的陽(yáng)光 穿過(guò)樹(shù)木的陽(yáng)光 從洞中透過(guò)的陽(yáng)光 在空氣中傳播的激光 激光 裝飾用的激光 海洋中的光柱 光由空氣進(jìn)入水中 例題 站在地平線上的人 早上看日出 當(dāng)看到太陽(yáng)升起的時(shí)候 太陽(yáng)真的出現(xiàn)在地平線上嗎 假如沒(méi)有大氣 看到日出的時(shí)間是遲一些還是早一些 太陽(yáng) 原因分析 地球周圍的大氣層是不均勻的 在不均勻的大氣中光不是沿直線傳播的 光的傳播規(guī)律 光在同一種均勻介質(zhì)中是直線傳播 結(jié)論 雖然看到日出 但太陽(yáng)并不在地平線上 而是在地平線下 假如沒(méi)大氣層 看到日出的時(shí)間要遲一些 光在不均勻的糖水中傳播時(shí)發(fā)生偏折 光的直線傳播 結(jié)論 光能在真空中傳播 說(shuō)明光的傳播并不依靠介質(zhì) 光線 1 光的傳播路線畫一條直線 光線 2 在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向 3 象這種表示光的傳播方向的帶箭頭的直線叫做光線 4 例 畫出平行光源的光線示意圖 5 練習(xí) 請(qǐng)畫出點(diǎn)光源的光線示意圖 光線 表示光的傳播方向的直線 點(diǎn)光源發(fā)出的光線 平行光線 太陽(yáng)光 s 左下圖是一居室的示意圖 AB是窗口 C是一個(gè)點(diǎn)光源 用作圖法畫出在室內(nèi)的觀察者能看到點(diǎn)光源C的空間范圍 例題 光的直線傳播應(yīng)用 1 影子的形成 光在傳播過(guò)程中 遇到不透明的物體 在物體后面便產(chǎn)生影 光在傳播過(guò)程中 遇到不透明的物體 在物體后面便產(chǎn)生 影 你知道迄今為止地球上最大的影子是什么嗎 例 人沿著街道走向街燈 再?gòu)慕譄粝伦哌h(yuǎn) 則他的影子長(zhǎng)短變化是 A 變長(zhǎng)B 先變長(zhǎng)再變短C 變短D 先變短再變長(zhǎng) D 晚上 你從路燈下經(jīng)過(guò) 你的影子的長(zhǎng)度怎樣變化 如果路燈的高度降低了呢 先變短后變長(zhǎng) 變長(zhǎng) 影的形成 有趣的影子 影的形成 手影游戲 2 小孔成像 小孔成像 返回 小孔成像 樹(shù)林中的圓形光斑是 太陽(yáng)的實(shí)像 小孔成像可以用光的直線傳播規(guī)律來(lái)解釋 小孔成像 補(bǔ)充 小孔所成像是倒立的實(shí)像 像的大小與孔與光屏間的距離決定 距離越大 所成的像也越大 世界上最早的照相機(jī) 針孔照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的 小孔成像所成的像與孔的形狀無(wú)關(guān) 但與孔的大小有關(guān) 小孔是圓的 方的 三角的都可以 但必須足夠小 孔太大了就不能成像 解釋現(xiàn)象 日食 月食 神秘的日食和月食 日食 日食 日食 月食 月食 月食 1999年8月11日 在伊朗伊斯法罕市拍攝到的日全食照片 日食全過(guò)程 成因 當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間 并近似在一條直線上 月球擋住太陽(yáng)光形成影子 從地球上月影的區(qū)域看去 太陽(yáng)甚至全部被月亮遮擋 這樣就形成日食 成因 地球繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn) 在背對(duì)太陽(yáng)方向有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影 地影 一旦月球走入這條地影帶時(shí) 就會(huì)發(fā)生月食 月食 日食 日食 月食 圖示是太陽(yáng)和月亮的位置 當(dāng)太陽(yáng)光線照射到月亮后 形成了 三個(gè)區(qū)域 三個(gè)區(qū)域分別是 區(qū) 區(qū)和 區(qū) 地球上的人處在這三個(gè)不同的區(qū)域內(nèi)分別可看到 現(xiàn)象 偽本影 本影 半影 日環(huán)食 日全食 日偏食 4 打靶射擊 打靶三點(diǎn)成一線 利用光的直線傳播 三點(diǎn)一直線在射擊 射箭運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用 6 激光準(zhǔn)直 舉出光沿直線傳播的例子及應(yīng)用 1 影子的形成2 日食 月食的形成3 挖隧道時(shí)用的激光準(zhǔn)直器4 上體育課時(shí) 左右看直 5 木工用眼睛瞄準(zhǔn)木器是否直 6 士兵打靶時(shí) 眼睛 準(zhǔn)星和靶在一直線上 7 小孔成像現(xiàn)象 打開(kāi)燈 房間立刻被照亮 光傳播不需要時(shí)間 不一定 也可能是光傳播得太快人們無(wú)法覺(jué)察到 結(jié)果表明 光傳播需要時(shí)間 真空中 光的傳播速度是3 108m s 空氣中 光的傳播速度接近于真空中的傳播速度 光在其他介質(zhì)中的速度比在真空中的速度小 聲 光賽跑 在空氣中的速度 340米 秒 在真空中不能傳播 聲音 在真空中最快 c 3 108米 秒 在空氣中的速度 約3 108米 秒 光 在水中的速度約是真空中的3 4 在玻璃中的速度約是真空中的2 3 物理學(xué)中將光在真空中一年所經(jīng)過(guò)的路程定義為一光年 請(qǐng)問(wèn) 光年 是時(shí)間單位還是長(zhǎng)度單位 四 天文上使用的長(zhǎng)度單位 光年 光在一年里傳播的距離 1光年 光速 1年時(shí)間 9 1012千米 小結(jié)1 光源2 光在均勻介質(zhì)中沿直線摶播3 光在均勻介質(zhì)沿中直線摶播的應(yīng)用如 小孔成像 影子的形成 日食 月食 打槍瞄準(zhǔn) 栽樹(shù)成行 激光準(zhǔn)直等4 光在真空中的傳播速度最大為299792458m s約為3 108m s在空氣中速度接近真空中的速度為3 108m s光在水中的傳播速度大約是空氣中的3 4在玻璃中的速度大約是空氣中的2 35 光年是長(zhǎng)度單位 課堂鞏固練習(xí) 1 立竿見(jiàn)影 就是把竹竿豎在太陽(yáng)下 立刻就能看見(jiàn)它的影子 如果將竹竿移動(dòng) 影也隨之移動(dòng) 這說(shuō)明 由于光使竹竿形成影子 沿直線傳播 2 做廣播操排隊(duì)時(shí) 站在后面的同學(xué)看到前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人 隊(duì)就排直了 它可以用的道理來(lái)解釋 光沿直線傳播 3 為了檢驗(yàn)瓦工砌的墻是否平直 有經(jīng)驗(yàn)的人常在晚上點(diǎn)燃一支蠟燭 緊貼所砌的墻 如果發(fā)現(xiàn)墻面都是亮的而無(wú)黑暗處 就表示墻面平直 這是的應(yīng)用 光沿直線傳播 課堂連習(xí) 1 運(yùn)動(dòng)會(huì)上100m賽跑時(shí) 計(jì)時(shí)員根據(jù)發(fā)令槍發(fā)出的煙火計(jì) 而不是根據(jù)聽(tīng)到槍聲計(jì)時(shí) 這是因?yàn)?的緣故 2 天氣晴朗時(shí) 看到樹(shù)蔭下有許多圓形的光斑 它們是 A 太陽(yáng)的像B 樹(shù)葉的像C 樹(shù)葉間隙的像D 太陽(yáng)的影子 光在空氣中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度 A 鞏固練習(xí)一 1 在均勻介質(zhì)中 光是沿 傳播的 激光準(zhǔn)直利用了 的原理 直線 光的直線傳播 2 排縱隊(duì)時(shí) 如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了前面所有的人 隊(duì)就排直了 這可以用 來(lái)解釋 光在空氣中沿直線傳播 3 光在真空中的傳播速度為 m s 光在其它介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的傳播速度 填 快 或 慢 3 108 慢 4 下列物體中不屬于光源的是 A 水母B 蠟燭C 月亮D 電燈 C 5 下列說(shuō)法正確的是 A 光是沿直線傳播的B 太陽(yáng)光射不到影子里 是因?yàn)楣獾膫鞑ヂ肪€是直的C 太陽(yáng)和月亮都是光源D 光的傳播速度是3 108m s B 6 陰雨天打雷時(shí) 總是先看到閃電 后聽(tīng)到雷聲 這是因?yàn)?A 打雷時(shí) 先發(fā)出閃電后發(fā)出雷聲B 雖然閃電和雷聲同時(shí)傳播 但因光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度C 閃電和雷聲同時(shí)傳播 但人對(duì)聲音反應(yīng)要比對(duì)閃電反應(yīng)慢D 無(wú)法解釋上述現(xiàn)象 B 7 下列不能用光的直線傳播來(lái)解釋的現(xiàn)象是 A 日食和月食B 影的形成C 小孔成像D 發(fā)生雷電時(shí)