部編版語文四年級上冊第七單元提升練習(xí)卷（一）

部編版語文四年級上冊第七單元提升練習(xí)卷（一）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列場所張貼的標(biāo)語中，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A圖書館內(nèi)你輕輕地來，帶走的是知識，留下的是文明。B花圃里鮮花因為你的精心呵護(hù)才如此美麗。C火葬場前經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來。D學(xué)校門口再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。二、填空題2 . 我會積累（1）天門中斷楚江開，_。（2）趕鴨子上架_。（3）可憐九月初三夜，_。（4）五嶺逶迤騰細(xì)浪，_。（5）_，霜葉紅于二月花。（6）四面荷花三面柳_。（山東濟(jì)南大明湖畔）（7）_沒安好心。3 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)一本男孩子必讀的書是_，這本小說的作者是_國的作家_。小說的主人公_，是一個_而又具有_的人。(2)書中的一句名言是：“害怕危險的心理比_。”我是這樣理解這句話的：_。(3)請你再推薦一本男孩子或女孩子要讀的書。書名：_推薦理由：_三、語言表達(dá)4 . 按要求改寫句子。1、微笑是一曲動人的音樂，微笑讓我們的生活充滿了溫馨。仿寫句子：微笑是_，微笑讓_。2、這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。改為反問句：_3、我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片?？s寫句子_。4、父親說：“對，這是我對你們的希望。”改為轉(zhuǎn)述句：_。5 . 照樣子，把句子補(bǔ)充得生動、具體例：戰(zhàn)士們沖向敵人的陣地。戰(zhàn)士們像猛虎似的沖向敵人的陣地。（1）小剛跑了過來。小剛像_跑了過來。（2）他敏捷地爬上大樹。他像_敏捷地爬上大樹。四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。6 . 短文第1自然段寫的是_。第2自然段中母雞的動作表現(xiàn)出_。表達(dá)了作者_(dá)。7 . “我”為什么不敢再討厭母雞了？_閱讀短文，回答問題。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)臭豆腐在我美麗的家鄉(xiāng)-紹興，有許許多多好吃的特產(chǎn)。今天就由我來為大家做一個介紹吧！首先我要介紹的第一樣特產(chǎn)是小小的、臭臭的，有人喜歡有人怕。不用我說，你也應(yīng)該知道了吧！對了，那就是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭豆腐。這個臭豆腐啊，無論清蒸還是油炸，吃起來總是讓人回味無窮。外地的游客來紹興旅游，總要買幾盒臭豆腐回去嘗嘗鮮。接著要給大家介紹的第二樣特產(chǎn)看上去清澄透明、聞上去卻是香甜醉人的。怎么樣？不說你當(dāng)然也猜到了！那就是聞名中外的紹興黃酒。黃酒已經(jīng)有五千年的歷史了，是用清清的鑒湖水精心釀制而成，芬芳醇厚，色香味俱佳，還被譽(yù)為“東方名酒之冠”呢！現(xiàn)在我又要介紹第三種特產(chǎn)了。那就是家家戶戶都少不的，黑黑的、鮮鮮的霉干菜了。夏日里的飯桌上，總少不了一碗用霉干菜做成的湯，不僅解渴，還能防暑呢！家鄉(xiāng)的特產(chǎn)還有很多，比如茴香豆、香糕、腐乳怎么樣，流口水了吧？那就快來我的家鄉(xiāng)來嘗一嘗吧！保準(zhǔn)你來了就不肯走了！8 . 我的家鄉(xiāng)是_，主要介紹了_、_、_特產(chǎn)。9 . 紹興黃酒的特點是_，被譽(yù)為_。10 . 霉干菜的作用是_。11 . 為什么人們都喜歡吃臭豆腐？_五、信息匹配12 . 用“_”畫出加點字正確的讀音。1.為了得（d di）到出去玩的機(jī)會，我得（d di）先把作業(yè)做完。2.音樂老師在教（jio jio）室里教（jio jio）我們唱歌。3.大水淹沒（m mi）了房屋，村子里沒（m mi）有了往日的熱鬧。六、書面表達(dá)13 . 習(xí)作題目：特別的“特別”的意思是不一般，與眾不同。六年的小學(xué)生活中，我們一定有過很多的“特別”：一段特別的旅程，一次特別的作業(yè)，一件特別的禮物請你選取生活中一次特別的事例寫出來，跟大家一起分享。要求：把題目補(bǔ)充完整。內(nèi)容具體，寫出自己的真情實感。語句通順，并能夠分段敘述，正確