《燕子》教學(xué)課件1

1燕子,鄭振鐸，現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會(huì)活動(dòng)家。1921年，同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學(xué)研究會(huì)”。畢生從事文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)研究和考古研究。,俊,俏,拂,增,掠,偶,沾,漾,譜,jnqiofzngl,uzhnyngp,學(xué)習(xí)詞語(yǔ),俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過(guò)偶爾波紋蕩漾,俊俏（）聚攏（）生機(jī)（）掠過(guò)（）,俏麗,生氣,聚集,拂過(guò),偶爾（）增添（）俊俏（）機(jī)靈（）,經(jīng)常,丑陋,減少,死板,ynjdojin,qunjunfynzn,邊聽(tīng)課文朗讀邊思考：,課文寫了些什么？每個(gè)自然段的大意是什么？第一段：寫燕子的外形美。第二段：描寫春之美。第三段：描寫燕子的飛行美。第四段：描寫燕子的歇息美。,燕子,復(fù)習(xí)生字,俊俏湊成吹拂增添掠過(guò)偶爾沾水蕩漾五線譜小燕子聚攏稻田尾尖一圈飛倦音符演奏贊歌,一身的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。,烏黑光亮,俊俏輕快,剪刀似的,外形美,一身（烏黑光亮）的羽毛，一對(duì)（俊俏輕快）的翅膀，加上（剪刀似的）的尾巴，湊成了（活潑機(jī)靈）的小燕子。,比較一下，說(shuō)說(shuō)哪句寫得好，好在哪里？,一身羽毛，一對(duì)翅膀，加上尾巴，湊成了小燕子。,一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。,一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。,春之美,春天來(lái)了!快來(lái)欣賞美景喲！,春天來(lái)了!快來(lái)欣賞美景喲！,課文是通過(guò)哪些景物來(lái)展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？,課文是通過(guò)哪些景物來(lái)展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？,課文是通過(guò)哪些景物來(lái)展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？,課文是通過(guò)哪些景物來(lái)展示春之美的？這些景物各有什么特點(diǎn)？,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)吹拂著展開(kāi)嫩葉的柳絲。比一比，哪句更好?,青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。,小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。,春天的景物,蒙蒙的細(xì)雨微風(fēng)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲青草綠葉各色鮮艷的花（趕集似的）小燕子為春天增添生機(jī),光彩奪目的春天,仔細(xì)觀察圖片，再結(jié)合課文第三自然段，看看課文是怎么描寫燕子飛行的？用一個(gè)字來(lái)概括燕子飛行的特點(diǎn)？,在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中（）過(guò)，唧唧地（）著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼（）到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的（）過(guò)湖面，尾尖偶爾（）了一下水面，就看到波紋一圈一圈地（）開(kāi)去。,填空,掠,叫,飛,橫掠,沾,蕩漾,燕子的飛行美（動(dòng)態(tài)美）,在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子（斜著）身子在天空中（掠過(guò)），唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，（一轉(zhuǎn)眼）飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫（掠）湖面，尾尖偶爾（沾）了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。寫出了燕子飛行快、靈活的特點(diǎn)，也寫出了燕子自由自在的愉快心情。,多么像五線譜呀!,燕子的歇息美（靜態(tài)美）,幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。用比喻修辭手法形象地寫出了燕子停息的美。,總結(jié)全文,線索：本文從燕子的外形，寫到燕子在春天里飛來(lái)了，接著從燕子飛行的美，又寫到燕子歇息的美。主題：春天是美的，燕子也是美的。春天因?yàn)橛辛搜嘧痈猩鷻C(jī)，而燕子因?yàn)橛辛舜禾斓囊r托，又顯得更可愛(ài)。抒發(fā)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)，對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。,羽毛,光滑漂亮,翅膀,俊俏,尾巴,剪刀似的,湊成燕子,（活潑機(jī)靈）,雨、風(fēng)、柳、草、葉、花,趕集,（生趣）,掠、叫、飛、橫掠、沾,動(dòng)態(tài)美,落,幾痕,音符,五線譜,贊美,靜態(tài)美,燕子,春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。,拓展,蝴蝶在花叢中自由地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜。它們正在花叢中翩翩起舞呢！,湖水剛剛解凍，它“嘩嘩”地流淌著，仿佛_。你看，