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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:愛(ài)吃水果的牛(四篇)目錄:幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:愛(ài)吃水果的牛一幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:愛(ài)比美的公雞二幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:美麗的迎春花三幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:胖胖減肥四- 1 -幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:愛(ài)吃水果的牛一活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,懂得水果有營(yíng)養(yǎng)和吃水果的好處。2.了解幾種常見(jiàn)水果的基本特征,體驗(yàn)與同伴分享和游戲的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人各帶一種水果,教師提前洗凈、切開(kāi),投影儀,肚子里裝滿水果的牛的圖片活動(dòng)過(guò)程:一開(kāi)始部分,談話引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題1.出示肚子里裝滿水果的牛的圖片:引導(dǎo)幼兒觀察,牛的肚子里怎么會(huì)有這么多的水果?還擠出了很多的水果牛奶?(讓幼兒自由猜想)2.在這頭牛的身上發(fā)生了一個(gè)有趣的故事,現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞一下吧!二自主欣賞,通過(guò)投影儀講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容1.在一個(gè)長(zhǎng)滿各種果樹(shù)的樹(shù)林里,住著一頭愛(ài)吃水果的牛,它住在哪里呢?(請(qǐng)幼兒用手指一指)2.主人為了它好多好吃的,引導(dǎo)幼兒觀察都有什么?蘋果、草莓、香蕉等,請(qǐng)幼兒自由講述水果的外形特征。3.一天晚上,突然刮風(fēng)了,它的主人怎么了?(動(dòng)作表示)主人著涼了,(生病了,感冒了)你能看出來(lái)嗎?從哪里看出來(lái)的?(直打哆嗦、很冷、躺在床上起不來(lái)了)4.鄰居們也怎么了?那么小??匆?jiàn)主人和他的鄰居們都生病了,心里會(huì)怎么樣?(很難過(guò),很著急動(dòng)作表示)5.愛(ài)吃水果的牛有沒(méi)有生病呢?(沒(méi)有)只有愛(ài)吃水果的牛沒(méi)有生???為什么愛(ài)吃水果的牛沒(méi)有生?。浚ㄒ?yàn)樗粤撕芏嘤袪I(yíng)養(yǎng)的水果,它的身體很強(qiáng)壯,所以他就抵抗病菌入侵,身體健康,不生病)6.主人生病了,愛(ài)吃水果的牛是怎么照顧主人的?它給主人喝了什么?請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“請(qǐng)喝杯草莓牛奶吧!”7.喝了水果牛奶,大家的病怎么樣了?(感冒好了)生病的鄰居們也學(xué)著吃水果了,大家都變得怎么樣了?(都成了愛(ài)吃水果的人)四討論故事,讓幼兒了解水果、牛奶營(yíng)養(yǎng)奶,要多吃1.愛(ài)吃水果的牛為什么不會(huì)生???為什么愛(ài)吃水果的人不容易生???(因?yàn)樗镉泻芏嗟臓I(yíng)養(yǎng),富含維生素,牛奶含鈣量豐富,能夠增強(qiáng)骨骼發(fā)育,預(yù)防感冒)2.你們喜歡愛(ài)吃水果的牛馬?為什么?小結(jié):這只愛(ài)吃水果的牛不僅愛(ài)吃水果,也愿意去照顧別人,當(dāng)別人需要它的時(shí)候,還擠出好喝的水果牛奶給大家,喜歡幫助大家。3.當(dāng)我們家里人或好朋友生病了,我們應(yīng)該怎么做?你平時(shí)喜歡吃什么水果?味道怎么樣?引導(dǎo)幼兒自由回答。4.品嘗自帶水果,或者大家一起來(lái)分享水果。五活動(dòng)延伸:我們大家一起到區(qū)域活動(dòng)里制作自己最喜歡的水果。3 / 9幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:愛(ài)比美的公雞二一、活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容,并有興趣學(xué)講小公雞和其他動(dòng)物尤其是和小黃牛的對(duì)話。2、初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛(ài)勞動(dòng)、做好自己力所能及的事情的愿望。3、通過(guò)學(xué)習(xí)故事,進(jìn)一步鞏固對(duì)有關(guān)動(dòng)物功用的認(rèn)識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、背景圖一幅(有樹(shù)、花園、小河等場(chǎng)景)2、動(dòng)物角色:小公雞、啄木鳥(niǎo)、刺猬、蜜蜂、小黃牛等)三、活動(dòng)過(guò)程:1、猜謎引出小公雞,引出幼兒討論。師:你認(rèn)為小公雞美麗嗎?小公雞哪兒美麗?師:小公雞認(rèn)為自己很美麗,有一天,它出去找動(dòng)物們比美麗。它會(huì)找到誰(shuí)呢?讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。(交代故事名稱)2、教師有表情地講述故事,幼兒初步感知故事內(nèi)容。師:小公雞找到誰(shuí)?它們?cè)敢夂托」u比美麗嗎?為什么?它們都在忙什么?幼兒帶著問(wèn)題再次聽(tīng)賞故事。師:它們對(duì)小公雞說(shuō)什么?讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)。3、教師播放錄音故事,出示背景圖動(dòng)物角色,幼兒進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。4、分析討論,理解故事內(nèi)容,學(xué)講角色對(duì)話。設(shè)問(wèn):啄木鳥(niǎo),蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀?它們對(duì)小公雞說(shuō)什么?請(qǐng)幼兒分別講述小公雞和動(dòng)物們的對(duì)話。師:小公雞到底美不美?為什么大家一開(kāi)始不愿意和它比美麗,然后又都夸它“小公雞真美麗”?你們認(rèn)為故事里的啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、青蛙美麗嗎?為什么?啟發(fā)幼兒回憶并集體學(xué)講小黃牛的話。教師小結(jié):原來(lái),說(shuō)誰(shuí)美麗不是光看外表的,還要看它愛(ài)不愛(ài)勞動(dòng)。誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)誰(shuí)就最美麗。5、經(jīng)驗(yàn)遷移,鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)。師:你認(rèn)為除了故事里的小動(dòng)物,還有誰(shuí)也很美麗?為什么?引導(dǎo)幼兒講講其他動(dòng)物或自己。5 / 9幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:美麗的迎春花三【活動(dòng)目標(biāo)】1、在認(rèn)真觀察迎春花外形特征的基礎(chǔ)上,嘗試搓、捏的技能表現(xiàn)迎春花花瓣一頭尖一頭圓的特點(diǎn)。2、通過(guò)制作和欣賞,幼兒能感受春天美麗的景象,愿意表達(dá)自己的感受?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】面泥每人一盒、畫好的樹(shù)枝、迎春花圖片、制作步驟圖等?!净顒?dòng)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入。春天到了,花園里開(kāi)了各種各樣的花兒。有一種花兒是春天里第一個(gè)開(kāi)放的,猜猜是誰(shuí)?(出示迎春花圖片)提問(wèn):迎春花是什么顏色的?它有幾個(gè)花瓣?花瓣是什么樣的?小結(jié):美麗的迎春花有六瓣黃色的花瓣,花瓣的形狀是一頭圓圓的一頭尖尖的。如果有一大片的迎春花該多好,它們會(huì)大聲吹響喇叭,告訴大家:春天來(lái)啦!我們一起來(lái)做做美麗的迎春花吧!二、老師示范。出示畫好的、光光的樹(shù)枝,這里的迎春花要開(kāi)花了。示范制作它的花瓣:搓一個(gè)小湯圓,然后把它放在手掌心里搓長(zhǎng),然后壓扁,接著用小手捏出一頭尖尖一頭圓圓的小花瓣,把六瓣花瓣組合在一起后,中間粘上幾根細(xì)細(xì)短短的花蕊。三、幼兒制作。讓樹(shù)枝上都開(kāi)滿黃色的迎春花,幼兒獨(dú)立制作。觀察點(diǎn):是否捏出了花瓣的形狀?每個(gè)花瓣的大小、厚薄是否相近?四、作品展示,講評(píng)。1、將作品放置在一起,變成大幅的迎春花。2、和同伴一起欣賞并念念兒歌,說(shuō)說(shuō)自己的感受。附兒歌迎春花迎春花,開(kāi)黃花,朵朵張開(kāi)小嘴巴。它是公園小喇叭,迎著春風(fēng)吹喇叭。滴滴答,滴滴答,它把春天迎來(lái)啦!7 / 9幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:胖胖減肥四一、 活動(dòng)目標(biāo):1. 能理解故事,并清楚地說(shuō)出故事的內(nèi)容。2. 能說(shuō)出運(yùn)動(dòng)的好處,樂(lè)意參加各項(xiàng)體育鍛煉。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:故事掛圖,胖胖的單張圖片。三、 活動(dòng)過(guò)程:1.出示胖胖的單張照片。提問(wèn):這個(gè)男孩子叫胖胖,你知道他為什么叫胖胖嗎?為什么他會(huì)這么胖呢?2.講故事的前半部分。提問(wèn):你有什么好辦法可以幫胖胖減肥嗎?3.講故事的后半部分。提問(wèn):胖胖減肥成功了嗎?他用的是什么辦法?4.看掛圖完整聽(tīng)故事。提問(wèn):胖胖為什么會(huì)長(zhǎng)得那么胖?肥胖給他帶來(lái)了哪些麻煩?小結(jié):胖胖經(jīng)過(guò)自己的努力,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、鍛煉,最后終于減肥成功了。5.幼兒邊看掛圖,邊和教師一起講故事。6.討論運(yùn)動(dòng)的好處。提問(wèn):胖胖通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成功地減肥了,運(yùn)動(dòng)除了可以幫助我們減肥,還有哪些好處呢?四、 活動(dòng)建議:1. 在語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)提供掛圖及幼兒用書,供幼兒講述。2. 利用該活動(dòng)可以對(duì)班上的肥胖兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)他們多多參加運(yùn)動(dòng),改變他們的身體狀況。3. 在日常活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒多鍛煉,讓身體更健康。附 故事胖胖減肥胖胖今年5歲了,他特別愛(ài)吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運(yùn)動(dòng)了,他覺(jué)得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個(gè)小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來(lái)告訴你吧。胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)樗至?,爬不?dòng),每上一層樓梯,都要休息好一會(huì)兒。小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了。可是誰(shuí)知道他從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來(lái),急得胖胖直哭。最危險(xiǎn)的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過(guò)馬路,誰(shuí)知胖胖太胖了,走起路來(lái)就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過(guò)了一半馬路。要不是警察叔叔及時(shí)讓所有的車子停下來(lái),胖胖和媽媽就要被車撞了!肥胖給胖胖帶來(lái)了
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