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文檔簡介

.,6.6探究滑輪的作用,.,生活中的滑輪,.,滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定滑輪和動滑輪兩種。,使用時,軸固定不動,叫定滑輪。,使用時,軸和重物一起移動,叫動滑輪。,.,實驗:研究使用定滑輪或動滑輪提升物體時,分別在用力大小、方向以及移動距離方面的特點,.,表1使用定滑輪提升物體,表2使用動滑輪提升物體(拉力方向豎直向上),.,使用定滑輪不省力也不費力,但可以改變力的方向s=h,F(xiàn)=G,使用動滑輪可以省一半的力,但費一倍的距離,不改變力的方向S=2h,F(xiàn)=G/2,.,定滑輪的實質(zhì),F1,F2,O,L1=L2,F2,F1,O,L1=L2,.,定滑輪,1:定滑輪實際上就是等臂杠桿。,A:支點在軸心O處。,B:動力臂l1等于阻力臂l2,2:不計摩擦時,拉力大小等于重物的重力大小。(FG),3:拉力的方向與重物移動的方向相反。,結(jié)論:使用定滑輪不省,但可以改變施力的。,力,F,G,方向,.,動滑輪的實質(zhì),F1,F2,O,.,O,L1,L2,L1=2L2,F1=F2/2,.,動滑輪,A:支點在邊緣O處,B:動力臂l1為阻力臂l2的2倍。,1:動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。,3:拉力的方向與重物的移動方向相同。,結(jié)論:使用動滑輪可以,但不能改變施力的。,省力,方向,.,定滑輪雖然能改變力的方向,但不能省力;,后來,人們就把定滑輪和動滑輪組合起來使用,這樣就組成了滑輪組,動滑輪雖然能省一半力,但不能改變力的方向,.,使用滑輪組的時候,重物和動滑輪的總重由幾段繩子承擔,提起重物所用的動力就是總重的幾分之一,動力(或繩子自由端)移動的距離s就是重物升高的距離h的幾倍即n,snh(n為繩子的段數(shù)),若動滑輪重不可忽略,上述力的關(guān)系式應(yīng)寫成(物+G動)n,.,1:滑輪組,拉力F的大小與吊起動滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。,n=2,n=2,n=3,.,實驗表明,使用滑輪組吊重物時,若動滑輪重和磨擦不計,動滑輪被幾股繩子吊起,所用力就是物重的幾分之一即,思考題:,在左圖所示的滑輪中,,(a)若動滑輪重G/不計,拉力F是多少?,(b)若動滑輪重G/不能忽略,那么圖中的拉力F應(yīng)等于多少?,分析:圖中吊起動滑輪的繩子股數(shù)為5,.,練習:,1:如下圖(a)所示,物體B重100N,在力F作用下勻速上升時,F(xiàn)應(yīng)等于N。(不計摩擦),2:如上圖(b)所示,物體A重為100N,掛重物的鉤子承受的拉力是N。人勻速拉繩子的力是N(動滑輪自重不計),100,100,50,.,3:如圖所示的四個滑輪組中,圖可省一半力,圖最費力,圖和圖用力大小一樣。,(b),(c),.,小結(jié),定滑輪:,(1)使用特點:可以改變力的方向,不省力也不費力;不省距離也不費距離,(2)實質(zhì):是一個等臂杠桿,動滑輪:,(1)使用特點:能省一半力,但不改變力的方向;要多移動一倍距離,(2)實質(zhì):動力臂是阻力臂二倍

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