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精選人教版全能考點(diǎn)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字shu pjin mt rn_2. 我能把字寫漂亮。j y q zh yu r dio nn_ _ _ _3. 照樣子,寫詞語(yǔ)。東西南北 春夏秋冬 _ _ _千磨萬(wàn)擊 千變?nèi)f化 _ _4. 寫出近義詞激情_(kāi) 婉轉(zhuǎn)_ 雄壯_5. 摘抄課文怒吼吧,黃河中描寫黃河氣勢(shì)的句子,并有感情地朗讀。6. 判斷下列句子用了什么修辭手法1. (1)地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。_2. (2)大瀑布如今在群山之中無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人,奄奄一息。_3. (3)八月桂花,十里飄香。_4. (4)地球在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。_5. (5)如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采和毀壞地球上的資源,將來(lái)怎能不給人類帶來(lái)災(zāi)難?_7. 解釋下列詞語(yǔ)澎湃:氣魄:8. 我會(huì)說(shuō)。在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問(wèn):“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說(shuō):“大家都在送,我不送,你會(huì)買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣菜的人?(注意簡(jiǎn)明、連貫、得體)_。9. 修改病句小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。10. 把肯定句改成雙重否定句每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。這是偉大的奇觀。11. 把陳述句換成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意義的禮物。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題走進(jìn)書里去 有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。 這樣的孩子,外表看起來(lái)聰明伶俐,見(jiàn)聞廣(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知識(shí)雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們(豪 毫)不費(fèi)力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童,也就愈來(lái)愈少了。 小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記,也可能看過(guò)它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。 現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過(guò),千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。1. (1)選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖?。?jiàn)聞廣_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不費(fèi)力 (熒 影)_光屏2. (2)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻為_(kāi)的宴席。把_比喻為_(kāi)的快餐。4. (4)讀小說(shuō)和看影片有什么不同?5. (5)文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么?13. 課文一本男孩子必讀的書為什么要以“一本男孩子必讀的書“為題嗎?這本書女孩子不能讀嗎?14. 讀古詩(shī)三首竹石,根據(jù)課文內(nèi)容填空_,任爾東西南北風(fēng)。三、寫作(30分)15. 習(xí)作題
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