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文檔簡介

教育講黨性重品行活動總結(jié)一 為深入貫徹黨的十七大精神,積極實踐胡錦濤總書記關(guān)于 “全黨同志特別是領(lǐng)導干部要講黨性、重品行、作表率 ”的新要求,不斷增強黨員干部的黨性觀念、道德修養(yǎng)和廉政意識,根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部和局黨委的統(tǒng)一部署, 總支于 08年 5 月 在全體校級黨員干部中開展了 “講黨性、重品行、作表率 ”主題教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、具體工作回顧 主題教育活動于 5 月份開始至 9 月底結(jié)束,分四個階段進行 : 第一階段:動員部署,學習教育 (5 月份 ) 1、進行動員部署。參加 局教育活動動員會,切實提高對開展主題教育活動重要性的認識,聆聽局俞書記上的黨課。學校召開 “講黨性、重品行、作表率 ”主題教育動員會,制定了方案。 2、抓好理論學習。結(jié)合黨內(nèi)學習制度,認真學習黨的十七大精神和黨章,學習中國特色 社會主義 理論體系特別是科學發(fā)展觀,學習黨的三代領(lǐng)導核心和胡錦濤同志關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)等方面的有關(guān)論述,通過集中和分散學習相 結(jié)合的方式,進一步增強黨員干部的政治意識和紀律意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線。 3、開展一次 “講黨性、重品行、作表率 ”討論。圍繞 “怎么樣保證政治上的清醒、怎么樣保持高尚精神追求、怎么樣堅持干干凈凈做事 ”為主要內(nèi)容進行討論,進一步明確了努力方向。 第二階段:積極實踐,注重實效 (6 月份 ) 1、組織了一次典型案例點評活動。運用市、區(qū)近年來少數(shù)黨員干部不守黨紀、不講黨性、不重品行方面出現(xiàn)問題的典型案例,觀看警示教育片,開展以案釋紀以案釋法活動,不斷提高黨員干部遵守黨紀國法的自覺性。 2、學習了一批 “為民、務實、清廉 ”的先進典型事跡。認真組織黨員開展 “為人為師為學 故事 ”學習活動,特別是結(jié)合抗震救災中涌現(xiàn)的感人事跡,通過校希冀論壇和青年教師座談等形式,通過評選校 “十佳教工、十佳班主任、十佳青年教師 ”等活動,發(fā)揮先進典型的示范、激勵和引導作用。 3、舉辦了一次 “講黨性、重品行、作表率 ”為主要內(nèi)容的知識競賽。以學習 “建立健全懲治和預防腐敗體系 ”為主要內(nèi)容組織開展知識競賽,在黨員干部中形成認真學習黨章、自覺遵守黨紀、努力塑造黨員干部良好形象的政治氛圍。 4、解決了一批實際問題。 確定一個部門、組室聯(lián)系點,深入基層,傾聽群眾呼聲,真心實意地為師生解決 12 件工作生活中遇到的實際問題。 第三階段:聯(lián)系實際,自查自糾 (8 月份 ) 黨組織 8 月 26 日召開了一次專題組織生活會,以 “講黨性、重品行、作表率 ”為標尺,對照黨章和領(lǐng)導干部八個方面良好風氣以及廉潔自律有關(guān)規(guī)定開展三對照三檢查,即對照講黨性,檢查自己是否政治堅定,嚴守 黨的政治紀律,做到 “六個決不允許 ”。對照重品行,檢查自己是否自覺踐行社會主義核心價值體系,模范遵守社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德,做到文明禮貌、助人為樂、 愛崗敬業(yè) ,誠實守信,情趣健康,家庭和睦。 對照作表率,檢查自己是否堅持以大局為重,同志之間相互信任、相互尊重、相互支持 ;是否堅持求真務實的作風,對待工作一絲不茍 ;是否堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張不浪費 ;是否堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,關(guān)注群眾疾苦,真心實意地為群眾辦實事、解難事、做好事。在查找問題分析原因的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,針對問題制定了切實可行的整改措施。 第四階段:回顧總結(jié),鞏固成果 (9 月份 ) 對主題教育活動進行全面總結(jié),開展 “回頭看 ”活動,重點檢查突出問題的整治、整改措施的落實、 規(guī)章制度 的建立健全和貫徹執(zhí)行情況,切實做好查缺補漏工 作。 二、存在問題與不足 1 、在思想上,雖然能積極組織、帶領(lǐng)黨員和教師參加政治業(yè)務學習活動,但是在理論方面深度不夠。教師的學習氛圍不濃,制約了自身業(yè)務水平的提高。 2 、在作風上,批評與自我批評勇氣還要加強,與師生深入交流思想的行動還不夠多、不夠細,關(guān)心群眾生活方面還有待提高意識。工作上重布置而輕落實,缺乏對細節(jié)和過程的一以貫之的重視。 3 、學校的教育教學質(zhì)量與松江人民的要求、與松江經(jīng)濟社會的快速發(fā)展還有差距。教育教學的管理水平還缺乏與時俱進的意識和能力,制約了現(xiàn)代學校制度的建設(shè)。 三、整改措施與努力方向 一、要更加自覺加強黨性錘煉,時刻牢記黨的根本宗旨。要真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。講黨性,就是要堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點,提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終牢記黨的宗旨,心系群眾、服務人民。 一要講政治,自覺加強黨性修養(yǎng),在思想和行動上同中央保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅定理想信念。自覺地 “為黨負責、為事業(yè)負責 ”,恪盡職守,無私奉獻。二要顧全大局。始終做到工作目標圍 繞大局 (學校的教學質(zhì)量 )來制定,工作思路圍繞大局來謀劃,工作措施圍繞大局來落實,工作成效圍繞大局來 考核 。三要善創(chuàng)新。創(chuàng)新尤其要在班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)上下功夫、見成效。以建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導班子、打造高素質(zhì)的師資隊伍為重點,完善機制,創(chuàng)新方式、規(guī)范程序,提高水平。 二、要更加注重品行修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德和操守。 “常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心 ”。一是要情趣健 康、淡泊名利。加強思想道德修養(yǎng),講操守,重品行,看淡榮辱得失,看輕功名利祿。提高 文化 素養(yǎng),做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。二是要選賢任能、公道正派。首先是心要正。想干事、能干事、干成事的人有地位。其次是身要正。做事講原則、辦事守規(guī)矩,堅持以理服人、以情感人,不以權(quán)壓人、以勢欺人,不怕得罪人。三是要開朗豁達、作風民主。要帶頭發(fā)揚民主,廣開言路,善于在不同意見 中集思廣益、博采眾長。善于站在他人角度思考問題,解決他們的現(xiàn)實困難,真正做到為民、務實、清廉,體現(xiàn)干部的人格魅力。充滿信心、樂觀開朗、豁達大度,在困難和逆境面前,成為干部精神和感情的依托,善于在輕松愉快的氛圍中開創(chuàng)工作新局面。 三、要更加發(fā)揮表率作用,時刻不忘肩上重任。欲勝人者,必先自勝 ;欲論人者,必先自論 ;欲知人者,必先自知。一是要勤奮學習、學以致用。多一些讀書,少一些應酬。要向書本學,夯實理論功底 ;向群眾學,了解課堂實際 ;向師生學,解決實際問題。將學習的體會與成果,有效地運用到具體工作中,使其成為推 動工作、加快發(fā)展的強大動力。二是要團結(jié)共事、執(zhí)政為民。 既要能干事,又要會共事,以黨的事業(yè)為重,多配合,多溝通,相互尊重,相互支持,為加快發(fā)展凝心聚力。正確看待和運用手中的權(quán)力,將群眾利益放在首位,關(guān)注民生,體恤民情,珍惜民力,讓師生得到更多實惠和快樂。三是要務求創(chuàng)新、真抓實干。圍繞學校工作中的熱點、難點問題積極探索,拓寬創(chuàng)新途徑,豐富創(chuàng)新手段,把心思和精力凝聚到干事業(yè)、抓落實上,以調(diào)查研究為推動工作的基本方法,及時發(fā)現(xiàn)工作中帶有傾向性、苗頭性的問題,以優(yōu)良的作風、扎實的工作、出色的業(yè)績,贏得群眾信賴。 教育講黨性重品行活動總結(jié)二 為貫徹落實十七大精神,根據(jù)局黨委關(guān)于下發(fā) 黨員干部開展 講黨性、重品行、作表率 活動 實施方案 精神,我所制定了 2008 年黨員干部開展 講黨性、重品行、作表率 活動安排,現(xiàn)將第二階段活動情況匯報如下: 一、學習方面 1、 5 月下旬 6 月底,各黨小組安排 自學 有關(guān) 講黨性、重品行、作表率 學習資料 ; 2、 6 月 617 日各黨小組集中學習 講黨性、重品行、作表率 精神 ; 3、 6 月 23 日中心組集中學習 講黨性、重品行、作表率 精神 ; 4、 6 月底 7 月初,全體黨員撰寫 講黨性、重品行、作表率 學習 心得體會 及個人剖析材料 ; 二、活動情況 1、 6 月初 6 月中旬,開展 講黨性、重品行、作表率 活動調(diào)查問卷及意見征集表,本次共發(fā)放調(diào)查問卷及意見征集表 30 份,收回 30 份,內(nèi)容涉及黨員干部黨性、品行、表率、管理、服務等各方面的評價,總體看來,評價好的比重較大,但也有個別評價一般,個別人認為個別黨員表現(xiàn)不如群眾,支部將以黨小組為單位召開組織生活會,結(jié)合工作實際進行自查剖析 ; 2、 6 月11 日,通訊自動化黨小組召開專題組織生活會,深入開展 講黨性、重品行、作表率 活動,結(jié)合工作實際認真進行自查、剖析 ; 3、 6月 19 日,綜合辦及調(diào)度黨小組分別召開了專題組織生活會, ()深入開展 講黨性、重品行、作表率 活動,結(jié)合工作實際認真進行自查、剖析 ; 4、 6 月 23 日,召開 講黨性、重品行、作表率 專題 民主生活會 ,班子成員認真開展批評與自我批評,并作了發(fā)言 ; 5、 6月 30 日,組織全體黨員開展 講黨性、重品行、作表率 專題活動,進行黨員知識搶答賽及參觀 *保衛(wèi)戰(zhàn)抗戰(zhàn)紀念館 通過開展 講黨性、重品行、作表率 活動,使黨員干部們豐富了自己的黨史知識,加強了愛國主義思想,體會到了團結(jié)的力量以及黨性修養(yǎng)的重要性,增強了黨組織的凝聚力和向心力,全所黨員紛紛表示:要積極響應黨組織號召,加強自身黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作中以實際行動為廣大員工作表率,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動廣大員工為企業(yè)獻計獻策,為建設(shè) 一強三優(yōu) 電力企業(yè)做出新的貢獻。 教育講黨性重品行活動總結(jié)三 今年以來, *組織系統(tǒng)按照中組 部和省委組織部的統(tǒng)一安排部署,精心組織,周密部署,以 “四點 ”為突破口,實行 “四抓 ”,爭創(chuàng) “四個一流 ”,增強了組織部門的 “四力 ”, “講黨性、重品行、作表率 ”活動取得了明顯成效。 一、主要做法 (一 )以提高思想認識為切入點,抓動員部署,努力營造一流氛圍。我們從思想認識入手抓動員部署,營造一流的活動氛圍。 3 月19 日,組織組工干部集中收看了全省組織系統(tǒng) “講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象 ”活動視頻會議,市委常委、組織部長何光中同志在視頻會議上作了動員講話,要求組工干部在活動中,要堅持做到 “用學習充實自 己、用紀律約束自己、用業(yè)績展示自己 ”,努力使組工干部成為一支 “黨性強、作風正、業(yè)務精、素質(zhì)高 ”的表率隊伍。 視頻會議后,我們迅速成立了活動領(lǐng)導小組,何光中同志任組長、各位副部長任副組長,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,具體負責組織開展活動。制發(fā)了 *“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象 ”活動實施意見,明確了 20082010 年度的活動規(guī)劃和各年度的總體目標,制定了 2008 年集中活動年的任務分解表,細化了本年度各階段的具體目標和任務。在 *日報、 *電視臺、 *組織工作和 *組工信息等新聞 媒體上開辟活動專欄,營造了良好氛圍。 (二 )以提升能力素質(zhì)為著力點,抓學習教育,努力打造一流隊伍。我們從加強學習、開展討論入手,著力打造素質(zhì)一流的組工干部隊伍。一是認真組織學習。開展 “好書薦讀 ”和 “每日閱讀半小時 ”活動,每名組工干部自學了 2 本必讀書籍,并做好了學習筆記,撰寫了心得體會。每周五下午開展集中學習活動,每次學習時間 2小時。組織開展了 “科學發(fā)展觀 ”和 “思想品德教育 ”等專題學習。開展了 “講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象 ”征文競賽活動。 二是開展標準大討論。圍繞 “三看 ”、 “三性 ”和提高組織工 作 “三度 ”,組織全體組工干部開展了 “創(chuàng)一流工作業(yè)績,樹組工干部新形象 ”大討論活動,在總結(jié)回顧過去工作的基礎(chǔ)上,圍繞改革創(chuàng)新,研究確定了今后一個時期組織工作發(fā)展思路。同時,結(jié)合活動要求,提煉出了 “五講五做 ”的組工干部新形象具體標準,即將講黨性、做公道正派的表率,講學習、做改革創(chuàng)新的表率,講奉獻、做廉政勤政的表率,講大局、做團結(jié)和諧的表率,講業(yè)績、做服務發(fā)展的表率。 (三 )以改進工作作風為關(guān)鍵點,抓開門納諫,努力建設(shè)一流部門。我們堅持走群眾路線,敞開大門廣泛聽取干群意見和建議,找準存在的突出問題,切實打造作 風一流的組工部門。一是依托統(tǒng)計部門,開展 “百名機關(guān)干部組織部門隨機征詢 ”活動,隨機征詢普通黨員、群眾的意見和建議 ; 深入基層開展調(diào)研活動,征詢對組織工作的意見和建議。二是向 *各級 “四大家 ”領(lǐng)導班子、離退休老領(lǐng)導、 “兩代表一委員 ”、企業(yè)家代表、普通群眾等發(fā)放征求意見函 180 余份,分別從不同的崗位、不同的角度征詢到大量意見和建議。三是發(fā)放 *委組織部機關(guān)科室干部民意調(diào)查表和 *委組織部主要工作民意調(diào)查表各 500 余份,有效收回 489 份。四是結(jié)合 5 12 汶川大地震,開展了 “在抗震救災中發(fā)揮共 產(chǎn)黨員先鋒模范作用專題民主生活會 ”,同志之間坦誠地開展了批評與自我批評,分析缺點和不足。 此外,我們還公布了征詢電話和電子郵箱、設(shè)置了征詢信箱等,方便社會各界廣提意見和建議。通過征詢,我們找準了突出問題,對征求到的 197 條意見和建議,歸納梳理為 40 條,其中,關(guān)于基層組織建設(shè)的意見和建議 10 條,干部工作的 17 條,人才工作的 7條,組織部門自身建設(shè)的 6 條,涉及公信力不高、執(zhí)行力不實、親和力不夠和 創(chuàng)造力 不強等方面。 (四 )以推進改革創(chuàng)新為落腳點,抓整改落實,努力創(chuàng)造一流業(yè)績。我們始終以改革創(chuàng)新的精神來抓整改,在整改問題、 創(chuàng)新方法中創(chuàng)造一流工作業(yè)績。一方面,我們運用 統(tǒng)計學 的方法,把活動中收集到的意見和建議,分門別類地反饋給各科室,明確各科室整改責任,并召開查擺問題與整改工作會議,要求按照 “科 (室 )研討整改思路、科長 撰寫整改方案、支部召開專題民主生活會、整改方案征求群眾意見、分管部長簽署同意 ”等環(huán)節(jié)制定各科 (室 )整改措施。另一方面,為解決組織工作中的重難點問題,市委常委、組織部長*同志率隊到河南實地考察,提出了一系列改進工作的新思路和新措施,一些棘手的問題全部得到解決落實。 二、取得的成效 通過各級組織部門和組工干部的共同努力,我市 “講黨性、重品行、作表率 ”活動取得了顯著成效,突出體現(xiàn)在增強了組織部門的公信力、執(zhí)行力、親和力和創(chuàng)造力等四個方面。 (一 )通過深化干部人事制度改革,增強了組織部門的公信力。我們以深化干部人事制度改革為突破口,推出了一系列新的舉措:推行 “兩輪推薦 ”、 “兩推一述 ”等方法,進一步擴大民主推薦的范圍 ;完善 “一考三評 ”(考核組考核、民主測評、領(lǐng)導評價、社會評議 )的干部考核評價體系,提高選人用人的科學性 ;量化干部使用條件,研究制定正、副處級干部使用的基本條件、優(yōu)先條件、破格條件和否決條件,規(guī)范認定程序,使政績突出、群眾公認的干部得到優(yōu)先使用 ;加大競爭性選拔干部的力度,通過公開選拔的方式起用了 30名優(yōu)秀科級年輕干部 ;在市中級人 民法 院探索實行了機關(guān)中層干部全員競爭上崗 ;健全完善干部任免全程記錄制度、干部任免責任追究制度。 (二 )通過強化責任意識和素質(zhì)建設(shè),增強了抓工作落實的執(zhí)行力。進一步完善了中共 *委組織部機關(guān)規(guī)范化管理規(guī)章制度匯編 ;實行首問負責制和重大事項報告制,推行工作目標責任制和責任追究制,把各項工作任務的責任人、目標要求和完成時間量化公布,定期檢查、督促、考核,確保廣大組工干部以強烈的責任感抓落實。采取舉辦組工干部培訓班、邀請黨校教師講黨 課等方式,提高組工干部的政治素養(yǎng) ;組織開展爭創(chuàng) “五好 ”機關(guān)、爭當 “五型 ”黨員干部、學習把信送給加西亞等一系列活動,提高業(yè)務能力素養(yǎng),增強了組工干部的執(zhí)行力。 (三 )通過組織開展 “學查改 ”活動,增強了組織部門的親和力。一是集中學,在每周五的集中學習時間,部機關(guān)干部采取主動講授、以老帶新、業(yè)務輔導、結(jié)對幫扶等形式,相互學習提高。 二是主動查,在廣泛征詢社會各界意見和建議的基礎(chǔ)上,每名機關(guān)干部結(jié)合近三年工作年度考評情況進行深入自查,并由部領(lǐng)導點評,指出不足和改進的措施。三是大力改,將收集到的意見和建議歸類 整理,分發(fā)到各科室,明確責任人和整改效果,并限期整改。如部分單位反映少數(shù)組工干部在接人待物方面不夠熱情,對此,我們明確要求做到 “四個一 ”,即一張笑臉迎人、一把椅子讓人、一杯熱茶暖人、一句再見送人,切實樹立起組工干部真誠待人的可親形象。 (四 )通過改革創(chuàng)新,增強了組織部門的創(chuàng)造力。一是帶頭解放思想。圍繞市委工作大局,在組工干部中開展以 “對接大武漢、承接大轉(zhuǎn)移、推進大開放 ”為主題的解放思想大討論活動和 “科學發(fā)展觀 ”專題學習討論活動。二是實施組織工作創(chuàng)新項目管理。在干部人事制度改革、組織制度創(chuàng)新、人才工作機制 創(chuàng)新、基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新等方面推出了一系列新舉措,先后將 26 個工作項目納入重點特色項目管理,有力地促進了組織工作創(chuàng)新和發(fā)展。三是開展基層民主政治建設(shè)年活動。制定了基層民主政治建設(shè)年 活動方案 ,不斷完善 “兩票制 ”、 “兩會制 ”、 “黨員講壇 ”、 “農(nóng)民講壇 ”、 “逢四說事,有話就說 ”等,增強

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