如何寫好日記ppt課件

如何寫好日記四年級,1,什么是日記以及寫日記的好處,一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。,2,怎樣寫日記,一、主人公：我二、日記的內容：我看見的、我聽見的、我做過的、我想到的、我在家的、我在學校的、我在別處的,3,格式,第一行：X月X日星期X天氣X第二行：題目第三行：開頭空兩格,4,正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些?？傊?，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。,5,那么日記是不是只能寫當天的事呢？不是的。日記也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當天無事可寫，或是以前發(fā)生的事未及時去寫，都可以在以后的時間里，經(jīng)過回憶思考再寫下來。雖然日記不一定只寫當天的事，還是當天的事當天寫好，不要非把當天的事放到以后再去寫。,6,日記的種類,一、觀察日記二、活動（生活）日記三、心得（隨感）日記四、實驗日記五、摘錄日記,7,1、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：（1）內容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。（2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記.簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。,8,2、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來?？梢詫懥闼榈钠瑪?，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。,9,要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”.只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。（2）觀察要全面細致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質。（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。（4）觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。,10,3、隨感日記。這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。,11,要寫好隨感日記，要注意以下幾點：（1）重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至于書本內容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點來敘述。（2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實際，才能寫出真情實感。（3）寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。,12,開心的一天2011年3月5日星期一晴今天，我過得非常開心，因為我和姥姥從湖南老家回來了，她給我?guī)Я嗽S多禮物，有黃橙橙的柚子、香甜的桔子，還有聞所未聞的野生獼猴桃，雪蓮果。我今天可以大開吃戒了。我很喜歡野生獼猴桃，它比市場上買的獼猴桃要小的多，光滑的多。直徑大約也就34厘米，披著棕色的衣服，布滿了細小的絨毛，剝開溥溥的衣裳，香甜的味道撲面而來，我禁不住咬了一口，“好甜呀！”，可比市場上買的要甜上好幾佰倍。大家都吃過糖炒粟子吧，可是今天我可是目睹了粟子的真面目，原來一粒粒的粟子被包裹在一個綠色的大刺球里，像一個蜷縮的小刺猬，碰不得。這個綠色的刺球變成棕色時，便飽脹得裂開了，三個挨挨擠擠的板粟寶寶們迫不及待地探出來觀看這個世界，剝開一粒板粟，又甜又脆，非常好吃。還有好多呢，葉兒粑粑、香辣小魚兒，真是讓我大開眼界。聽姥姥說，在家鄉(xiāng)滿山遍野都是誘人的水果，還有旅游勝地張家界，天子山，我真想馬上插上翅膀飛到家鄉(xiāng)去。,13,沙包大戰(zhàn)9月25日星期日晴今天，我和我的伙伴們開始了一場“沙包大戰(zhàn)”。我們用剪刀、包袱、錘分別決出了進攻和防守雙方。進攻者是張凱勇和呼俊杰。戰(zhàn)斗開始了，我們迅速站好，面向張凱勇。張凱勇大喊到：“呼俊杰，接包，一定要把他們定住?！闭f完沙包像一顆流星飛向了我們，我們把頭一低，沙包飛到了呼俊杰那邊。我想：千萬不要讓他接住啊！呼俊杰大叫一聲：“看我的?！焙艨〗芤惶?，沙包與他擦肩而過，我松了一口氣。翻來覆去好長時間，沙包如同空中的流星，在我們頭上飛來飛去，他們也沒把我們定住。他們改變了戰(zhàn)略，張凱勇假裝扔出沙包，我以為他真的扔了出去，可沒想到卻是虛晃一槍，沙包“嗖”的一聲向我飛來了。我一跳想躲開攻擊，卻被他打中了。我剛剛想上去替換，可是隨著一聲哨響，“沙包大戰(zhàn)”結束了。,14,觀察日記三則2011年9月29日星期四晴聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準備去看一看。來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的?，F(xiàn)在，我知道了。因為媽媽告訴我說：“種豆芽，當然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？”“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時，澆一次干凈的水。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。,15,2011年9月30日星期五晴中午放學后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。2011年10月5日星期三晴在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜?！蔽矣辛顺晒Φ南矏偅械绞珠_心。,16,2011年10月15日星期三多云昨天的數(shù)學測驗，又是98分，已經(jīng)兩次了。雖然每次都是最高分，但我還是很不高興，因為那2分完完全全是因為馬虎造成的，其實我可以輕松的就得來100分的小學也是這樣，因為馬虎丟掉了2分，年組第一名的成績又白白流走了。為什么我老是和2犯沖呢？因為我的幸運數(shù)字是2嗎？可是我每次都因為2分才倒霉的啊。難道我就不能打敗這個阻擋我的2分嗎？我想，以后絕對不能再馬虎了，從小的壞習慣真是害我害的很深，多