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文檔簡介

目 錄 第一章 總論 . 3 目概況 . 3 目研究范圍目的及編制依據 . 4 要技術指標 . 6 目總投資及資金來源 . 6 行性研究主要結論 . 7 第二章 項目建設背景及必要性 . 7 目建設背景 . 7 目建設必要性 . 10 第三章 項目區(qū)域概況 . 12 某 縣地理位置 . 12 某 縣自然環(huán)境 . 13 某 縣工程地質 . 13 某 縣基礎設施 . 14 第四章 項目選址及建設條件 . 14 目選址 . 14 目建設條件 . 15 第五章 項目建設規(guī)模及內容 . 18 目建設規(guī)模 . 18 目建設內容 . 18 第六章 項目建設方案 . 22 計依據及設計原則 . 22 要技術指標 . 23 筑方案設計及標準 . 24 第七章 公用工程及節(jié)能減排 . 35 用工程設計 . 35 能減排設計 . 39 第八章 環(huán)境評價 . 44 析依據及執(zhí)行標準 . 44 工期環(huán)境影響分析及對策 . 45 營期環(huán)境影響分析及對策 . 48 境評價結論 . 50 第九章 勞動安全衛(wèi)生與消防 . 50 目建設期勞動安全 . 50 目運營期間衛(wèi)生安全 . 54 目的消防 . 56 第十章 項目建設組織與管理 . 58 目建設期組織結構及管理 . 58 營期建設組織結構及管 理 . 61 第十一章 項目實施進度 . 65 目實施內容和建設階段 . 65 設工期安排 . 66 施進度橫道圖 . 68 第十二章 招標方案 . 69 標方 式 . 69 包商資格要求 . 70 投標相關要求 . 70 標備案 . 70 第十三章 投資估算及資金籌措 . 71 資估算的依據及說明 . 71 資估算 . 72 金來源及使用計劃 . 72 第十四章 風險分析及對策 . 75 目建設期間風險分析及對策 . 75 目運營期間風險分析及對策 . 79 第十五章 社會評價 . 81 會影響分析 . 81 會效益分析 . 82 目互適性分析 . 82 會評價結論 . 83 第十六章 結論與建議 . 84 論 . 84 議 . 84 附圖 : 中國 *映秀幼兒園 總平面布置圖 第一章 總論 目概況 目名稱 中國 *映秀幼兒園 目建設地點 項目建設地點位于 某某 縣映秀鎮(zhèn), 北鄰西橫 路,西靠下坪一路,東為緊急避難通道,南為岷江西二路 。 目業(yè)主 簡介 本項目業(yè)主由 *西南科學研究院有限公司和 某某 縣教育局 共同擔當 。 *西南科學研究院有限公司位于成都市市區(qū), 是 中國 *股份有限公司的全資子公司,始建于 1959 年,原為鐵道部科學研究院西南分院,是從事隧道及地下工程、橋梁及工程結構、地質災害防治工程的科學研究、檢測、咨詢、設計、施工、監(jiān)理、試驗和配套產品開發(fā)的科技型企業(yè)。全公司有員工 1 千余人 , 其中高級專業(yè)技術人員 135 人,中級專業(yè)技術人員 528 人;博士 2 人,碩士 47 人。并擁有 由 27名在職專家組成的學術委員會和 11 名返聘研究員組成的專家組 。 某某 縣教育局 地處 某某 縣 威州鎮(zhèn) ,全局有員工 56 人 , 其中離崗待退人員 1 人,公務人員 11 人, 專業(yè)技術人員 39 人 , 工勤人員 4 人;含 6 個行政股室(局辦公室、計財基建股、教育股、人事股、 某某 縣招生辦公室、安全辦公室), 4 個事業(yè)股室(教儀站、進修校、中、小學教研室)。 目研究范圍目的及編制依據 目研究范圍 我 院 受 *西南科學研究院有限公司 和 某某 縣教育局委托 , 對“ 中國 *映秀幼兒園 ” 項目 進行可行性研究并提交可研報告 , 其主要研究范 圍包括:項目建設的背景與必要性、 建設條件、 建設內容及規(guī)模、建設方案、 公用工程與節(jié)能減排、環(huán)境影響分析、 勞動安全衛(wèi)生與消防、投資估算及資金籌措、社會 評價 、風險分析 以及 結論與建議等。 目研究目的 通過 對 “ 中國 *映秀幼兒園 ” 項目 建設背景及建設條件的 調查 和 分析 ,在對 項目 發(fā)展前景預測和社會 效益評價的基礎上,對本項目建設必要性、經濟合理性、技術可行性及實施可能性提出綜合性論證報告,供有關部門決策參考。 目編制依據 1、 某某 地震災后重建 學校 規(guī)劃建筑設計指導 ( 教發(fā) 200826號 ) ; 2、 災后重建規(guī)劃相關建設標準選編(住房城鄉(xiāng)建設部標準定額司編); 3、四川省教育廳關于 某某 地震災后教育恢復重建規(guī)劃編制工作的指導意見(部委號 2008川教電 57 號); 4、 國務院關于支持 某某 地震災后恢復重建政策措施的意見 (國發(fā) 200821 號 ); 5、 某某 地震災后恢復重建條例 (國務院令第 526 號) ; 6、 國務院 某某 地震災后重建規(guī)劃工作方案(國辦函 200854號); 7、 四川省 某某 地震災后重建規(guī)劃工作實施方案(川府發(fā) 200881 號 ) ; 8、 四川省人民政府關于支持 某某 地震災后恢復重建政策措施的意見 ( 川府發(fā) 200820 號 ) ; 9、 四川省人民政府關于災后重建國家投資工程建設項目招標投標工作的通知(川府發(fā) 2008 21 號) 10、 某某 縣 “ 地震災后恢復重建總體規(guī)劃 ; 11、 某某 縣 學校災后重建 布局調整方案( 汶府發(fā) 200830 號 ) ; 12、業(yè)主方提供的資料。 要技術指標 主要技術指標 占地面積 2950 路 空地 700筑面積 2417 動場地 480 中 教學及輔助用房 859筑容積率 公及輔助用房 228 筑密度 生活服務用房 665 化率 30% 門廳 53 筑 高度 小于等于 15m 樓梯間 156 筑 結構 鋼筋混凝土框架 +基礎隔震方案 過道、墻體結構面積 456 目總投資及資金來源 目總投資 項目總投資估算為 1004 萬元, 項目總投資構成如下表所示: 項目總投資構成明細表 序號 費用名稱 投資額 (萬元) 投資比例( %) 1 建筑工程費用 652 2 機電設備及 安裝費 182 3 其他費用 96 4 基本預備費 74 5 項目總投資 1004 目資金來源 中國 *全 額捐資(中國鐵路工程總公司 28 萬員工捐款) 行性研究主要結論 通過對項目所在地 工程地質 建設條件分析、建設方案評價、節(jié)能減排措施、環(huán)境影響評價、項目實施進度計劃、招投標方案、投資估算及資金籌措、項目建設組織與管理、風 險分析、社會評價等綜合分析得出結論: 項目在技術上具有可操作性,經濟上具有合理性。 項目的實施 是災后恢復重建 的具體體現(xiàn), 是 加快民族地區(qū)教育事業(yè)盡快恢復的 當務之急 ,是促進民族地區(qū)基礎 教育事業(yè) 快速發(fā)展 的 重要舉措 。通過 對該 項目的 實施, 為當地幼兒 能夠 接受 優(yōu)質 基礎教育 提供穩(wěn)定、安全 、舒適的 學前教育 環(huán)境; 為 撫平在這場災難對其心理傷害 起到積極作用 ,使他們幼小的心靈 得到 盡快 恢復。 第二章 項目建設背景及必要性 目建設背景 后重建 及政策 背景 某某 “ 大地震,是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震,給人民群眾 的 生命財產帶來巨大損失,給社會 經濟 發(fā)展造成嚴重破壞。 項目建設所在區(qū)域 為 “ 地震震源所在地 。 “ 特大地震發(fā)生后, 某某 縣遭受了毀滅性的 破壞 , 13 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部受災, 全縣校舍形成 d 級危房 率 達 100%,全縣村小 校 舍幾乎 全部 倒塌。 加之,某某 縣 地處岷江河谷地帶,災前學校 多數地處山崖下,山體滑坡和落石等次生災害以及地震造成的 校舍危房嚴重威脅著 某某 縣 學校 師生員工的人身安全, 學校 已經不能正常行課 , 校舍災后 恢復 重建迫在眉睫。 全 縣內 僅有的兩所公辦幼兒園,也在地震中毀于一旦,處于癱瘓狀態(tài) ,幼兒教育亟待恢復 , 特別 是該項目所在地的映秀幼兒園,校舍全部垮塌 ,學校損失慘重。 “ 震發(fā) 生后,在黨中央、國務院的統(tǒng)一安排和部署下,為確保 某某 “ 大地震災后學校及教育基礎設施重建工作有序、有力、高效地的開展,盡快恢復學?;A設施的服務功能,恢復災區(qū)兒童正常的教育教學秩序,為全縣受災兒童營造一個設施完善、舒適樂學的學習環(huán)境,促進 某某 災后教育快速恢復和發(fā)展,按照省委、省政府和州委、州政府以及縣委、縣政府關于災后恢復重建的 總體要求 ,根據 某某 地震災后恢復重建條例(國務院令第 526 號)、四川某某 地震災后恢復重建總體規(guī)劃 、 某某 縣“ 震災后恢復重建總體規(guī)劃及 某某 縣“ 地震災后恢復重建公共服務基礎設施規(guī)劃 , 依據災區(qū)恢復重建的城鎮(zhèn)體系、農村建設、城鄉(xiāng)規(guī)劃,結合災 區(qū)損失 情況,為 扎實 推進災后 幼兒園 基礎設施恢復重建的各項工作, 力爭 在最短時間內完成 某某 縣 校舍 災后 重建 工作 , 已 將 中國*映秀幼兒園 重建 項目 納入到 某某 縣災后恢復重建 工作 之中。 教興國 背景 教育興,則科技興;科技興,則國家興。 教育是我國 社會、經濟發(fā)展的基石 , 關系著民族興旺、人民福祉和國家未來。當今世界,知識成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人力資源成為推動社會經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,人才培養(yǎng)與儲備成為 各國在競爭與合作中占據制高點的重要手段。我國是人口大國,教育振興直接關系國民素質的提高和國家振興。只有一流的教育,才 能培養(yǎng)出 一流的 建設人才 ,才能建設 出 一流 的 國家。教育事業(yè)涉及千家萬戶,關乎群眾切身利益 , 為 了 滿足群眾 接受優(yōu)質 教育的期望,推動教育在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展,切實解決人民群眾極為關注的 “ 上學難、上好學 ”的問題, 該項目的實施 是人民的需要,也是 社會 、 經濟發(fā)展的 需要 。 因此,在 2009 年教育部 提出:在 全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展 觀,全面貫徹黨的教育方針 的基礎上 ,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,謀劃發(fā)展,提高質量,促進公平,加強管理,辦好人民滿意教育,努力建設人力資源強國的總體要求。 前 某某 縣教育 發(fā)展 狀況 震 前 , 某某 縣 共有各級各類 學校 104 所,在校生 18929 人。其中:大、中專院校 3 所,單設初中 3 所,完全中學 3 所,小學 91 所 ( 村小 79 所 ) ,九年一貫制 學校 1 所,特殊兒童教育 學校 1 所, 公辦 幼兒園 2 所。有校舍面積 365802 平方米,固定資產 元(教學儀器設備 元),圖書 冊,其中:特殊 兒童 教育 學校校舍 3282 平方米;幼兒園校舍共 4888 平方米,圖書 2680 冊。 7 12 周歲入學率達 小學年輟學率為 0%,小學畢業(yè)率100%, 15 周歲初等教育完成率 15 周歲文盲率為 0%; 13 15周歲入學率達 初中階段入學率達 初中年輟學率控制在 內,初中畢業(yè)率達 100%, 17 周歲初級中等教育完成率達 三殘兒童少年入學率達 全縣基本掃除青壯年文盲。 幼兒入園率不足 50%。 目建設必要性 兒教育是人才 培養(yǎng) 的開端 幼教 法規(guī)關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見中明確提出 :“ 幼兒教育是基礎教育的重要組成部分 。 ” 簡單地講 : 同小學教育一樣,同是基礎教育的 重要組成 部分。 法規(guī)中還提出 :“ 發(fā)展幼兒教育對于促進幼兒身心全面健康發(fā)展,普及義務教育,提高國民整體素質,實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義 ” 。 “ 人生百年,立于幼學 ” , 當今世界各國重視發(fā)展幼兒教育的根本目的 就是 搶占人才培養(yǎng)的制高點 。 因 此 ,該 項目的實施 將快速 促進 和 推動 某某 縣 民族地區(qū) 基礎教育復興和 發(fā)展 , 為 提高民族素質 , 培養(yǎng) 適應社會發(fā)展,符合社會建設需求的更 多 、更優(yōu) 人才 奠定基 礎 。 教育基礎設施災后重建的必要 學校 重建是整個災后恢復重建的重要 組成部分 ,對災區(qū)經濟、社會發(fā)展將產生長遠的影響。 學校 重建關系到學生、家長和社會的長期利益 ,是一個重大的民生問 題 , 應站在整個災后社會重建的高度來認識 學校 重建的意義及獨特的價值。 所以, 學校 重建不是一個單獨的 “ 學校校舍 問題 ” ,它是教育重建乃至整個社會恢復重建的窗口。這個窗口作用發(fā)揮得好,將有利于幫助人們理性認識災難、穩(wěn)定社會情緒;有利于加強政府與民眾的溝通,維護社會的穩(wěn)定,進而促進社會 經濟的發(fā)展。 撫平災區(qū)幼兒心靈創(chuàng)傷提供必 要 場所 無情的地震給災區(qū) 兒童 帶來 了 嚴重的 心靈 創(chuàng)傷, 災難使他們內心深處充斥著恐懼 和 不安 。如何能讓他們健康成長,早日走出災難所帶來的陰影, 成為了 社會關注的焦點 和當前災區(qū) 教育急需 面對 的問題 。 通過 該 項目 的 實施 , 將 給 孩子 們提供一個安全、 溫馨 的成長 環(huán)境 ,讓孩子們能集中在一起學習生活,感受 到 集體的溫暖。 同時, 通過老師的悉心教導和愛護 能夠 使他們能快樂成長。 檢驗災后重建成果的必要 學校 基礎設施災后重建是一項艱巨而又復雜的工作, 能否快速恢復重建,能否在災后重建中 做到 事無巨細 , 都是重建工作成功與否的關鍵 因素 。 而 中 國 *映秀幼兒園 的建設,正是 黨和人民 政府執(zhí) 政 力強有力的體現(xiàn) ,是檢驗災后重建工作的必要 。 第三章 項目區(qū)域概況 某 縣 地理位置 某某 縣地圖坐標:北緯 30 45 31 43與東經 102 51103 44之間,位于四川盆地西北部邊緣,居阿壩藏族羌族自治州東南部,東鄰彭州市、都江堰市,南靠崇州市、大邑縣,西接寶興、小金縣,西北和東北分別與理縣、茂縣相連,縣域東西寬 84 公里,南北長 105 公里,總面積 8820 平方千米,森林覆蓋率達 48%??h城威州鎮(zhèn)位于縣境北部岷江與雜谷腦河 交會處,海拔 1325 米,周圍有茶坪山脈、邛崍山脈等眾多山體圍繞,距省城成都 市 146 公里、州府馬爾康 246 公里,國道 213、 317 線穿城而過。 某 縣 自然環(huán)境 某某 縣氣候隨東南向西北地勢上升,呈比較完整的垂直氣候帶,可分為 8 個不同的自然氣候區(qū),故有 “ 十里不同天 ” 之說。但南濕 ( 漩口、映秀地區(qū) ) 北旱 ( 威州、綿虒地區(qū) ) 趨勢明顯,光、熱、水分布不均,利于發(fā)展農業(yè)的多種經營生產, 是 州內重要農區(qū)縣之一。在2000 米以下地區(qū),年均氣溫 ( 北部 ) ( 南部 ) ,無霜期 247 269 天,雨量 米,日照 時。 某 縣 工程地質 某某 地處我國南北地震帶上,中部地區(qū)的中軸地震帶位于經度100 度到 105 度之間,涉及地區(qū)包括從寧夏經甘肅東部、四川西部直至云南,屬于我國地震密集帶。從小的方面說, 某某 又在四川的龍門山地震帶上。 某 縣基礎設施 已建成 的 國道 213、 317 線為主干,縣、鄉(xiāng)、村道為支線的四通八達的交通網絡,實現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通柏油路,村村通機耕道。移動、聯(lián)通通信網絡覆蓋率達 95%以上,縣城及主要 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 已開通了小靈通通信,實現(xiàn)了通信交換 程序控制 化、傳輸 數字化??h城面積已達 方公里,初具現(xiàn)代化城市規(guī)模,已逐漸形成阿壩州的交通集散地和教育科研基地, 全縣共有已建、在建水電站 77 座,總裝機 千瓦 。 第四章 項目選址及建設條件 目選址 目選址基本原則 1、符合國家、地區(qū)和城鄉(xiāng)規(guī)劃要求; 2、 節(jié)約項目用地 , 盡力降低建設投資,節(jié)約運費,減少成本,以便達到節(jié)約資源和提高效益的要求; 3、安全原則,防火、防地質災害; 4、 有利于環(huán)境保護,以人為本,減少對生態(tài)和環(huán)境的影響。 目選址的依據 1、中華人民共和國城市規(guī)劃法 ; 2、 四川省實施 辦法 ; 3、 四川省 某某 地震災后重建規(guī)劃工作實施方案(川府發(fā)電200881 號; 4、 某某 地震災后重建規(guī)劃工作方案(國辦函 200854 號); 5、 某某 縣 “ 地震災后恢復重建總體規(guī)劃 ; 6、 某某 縣 學校災后重建 布局調整方案( 汶府發(fā) 200830 號 ) ; 7、 批準的城市總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃及各專項規(guī)劃 。 址結果 本著節(jié)約利用土地,堅持以人為本, 預 防地質災害的原則, 結合某某 縣 的發(fā)展規(guī)劃,經過綜合考慮 某某 縣 映秀鎮(zhèn)實際情況,項目選址在 某某 縣映秀鎮(zhèn), 北鄰西橫路,西靠下坪一路,東為緊急避難通道,南為岷江西二路 , 項目占地面積為 2950 平方米。 目建設條件 鑒于項目建設地點 映秀鎮(zhèn) : 離都江堰市距離約為 20 公里 ,而距離 某某 縣城的距離約為 55 公里。故此項目建設地點的自然環(huán)境條件 、工程地質等,與都江堰市的建設條件具有更多的相似性。因而在項目建設條件的分析過程中, 可 參照都江堰市相關情況。 目區(qū)域氣象 某某 縣 屬亞熱帶濕潤氣候區(qū),具有氣溫、地溫、水溫低、雨量充沛、日照少、年平均氣溫 ,最高溫度 ,最低溫度 。年 降雨 1499 年無霜期約 270 天。屬四川盆地中亞熱帶濕潤氣候區(qū),歷年最冷月平均氣溫 ,最熱月平均氣溫 。平均年降雨量為 雨量年內分配不均,年際總量變化不大 ,并且 在空間分布上不均勻, 降雨量 由東南向西北 分布 ,幅度在 1100間;雨季平均開始于 5 月 21 日前后,平均結束于 9 月 14 日前后;一次降雨持續(xù)最長日數 20 天。區(qū)內主導風向: 風向頻率( %): 最大風速: 17 米 /秒 ; 平均風速: /秒,本地無臺風出現(xiàn)。年平均最大相對濕度 80,最小相對濕 度 75,月平均最大84,月平均最小 60;年平均最大絕對濕度 小絕對濕度 平均最大絕對濕度 平均最小絕對濕度 30 年來的氣象監(jiān)測表明,空氣濕度指數低于成都市。歷年平均氣壓 端最高氣壓 極端最低氣壓 熱季節(jié)的平均氣壓 冷季節(jié)的平均氣壓 季氣壓 年晴天日數 120 天,陰天日數 95 天,霧天日數 7 天,歷年平均日照時數 時,歷年平均雷暴日數 28 天。 目所在區(qū)域地質條件 映秀鎮(zhèn)坐落在龍門山斷裂帶 主邊界上, 龍門山斷裂帶自東北向西南沿著四川盆地的邊緣分布 。 這是一條特別嚴重的裂縫 , 它綿延長約500 公里,寬達 70 公里,沿著四川盆地西北緣底部切過,位置十分特殊,地殼厚度在此陡然變化, 也是四川強烈地震帶之一。歷史上,發(fā)生 過多 次較為強力地震 活動 : 自公元 1169 年以來,共發(fā)生破壞性地震 25 次,其中里氏 6 級以上地震 20 次 ; 1657 年 4 月 21 日,爆發(fā)有記錄以來最大的 地震。此后 300 多年間,這條斷裂帶再未發(fā)生過超過 6 級的強震。 龍門山斷裂帶是由 3 條大斷裂構成,自西向東分別是: 1、龍門山后山大斷裂: 某某 2、龍門山主中央大斷裂 :映秀 于逆走滑斷裂。 3、龍門山主山前邊界大斷裂 : 都江堰 屬于逆沖斷裂。 映秀鎮(zhèn) 地質環(huán)境較為脆弱,因地處龍門山斷裂帶,屬四川省地質災害易發(fā)地段。 “ 四川 某某 發(fā)生 淺源大地震,受損慘重。項目所在地位于 某某 縣映秀鎮(zhèn), 進行 災后恢復重建 的時候, 建筑設計必須 要達到國家規(guī)定的抗震設防要求,確保建筑物的安全性能。 目所在區(qū)域 交通 條件 隨著災后重建 工作的順利推進, 項目所在區(qū)域交通基本恢復正常,并在此基礎之上得 到極大改善 。加上 2009 年 5 月 12 日 都映高速路 的 通車運行,為該項目工程的實施提供了暢通的交通 保障 。 目所在區(qū)域供電條件 映秀鎮(zhèn)境內水利資源豐富,落差大,先后修建了映秀灣發(fā)電總廠、華能太平驛電廠、福堂水電廠等水電站,有 “ 水電之鄉(xiāng) ”的美 稱。 可以滿足項目用電的需要。 綜上所述,項目建設條件已具備。 第五章 項目建設規(guī)模及內容 根據項目委托方所提供用地范圍、建設規(guī)模及內容、幼兒園概況等相關資料,并嚴格參考 某某 地震災后重建 學校 規(guī)劃建筑設計導則、 普通幼兒園建設標準( j 08及相關技術規(guī)范的要求、規(guī)定,確定項目建設規(guī)模及內容如下: 目建設規(guī)模 鑒于 某某 縣安全用地十分有限, 依據規(guī)劃要求, 在依據學校(幼兒園)建設標準的基礎上, 中國 *映秀幼兒園項目 擬建為 9個教學班,大約可容納映秀鎮(zhèn) 兒童 270人,項目 占地 2950平米,總建筑面積2417平米, 建筑密度為 綠化率為 30%, 容積率為 建設內容 包括幼兒園教學用房、辦公用房、生活 服務 用房 等 。 目建設內容 根據業(yè)主 提供的資料 以及 某某 地震災后重建 學校 規(guī)劃建筑設計導則 、 普通幼兒園建設標準( j 08及相關技術規(guī)范的要求 、 規(guī)定,項目主要建設用地包括: 建筑用地、活動場 地 、 道路用地以及綠化景觀用地三部分。其中建筑物及構筑物包括: 教學及輔助用房 、 辦公及輔助用房 和 生活服務用房三大部分。其具體建設內容及經濟技術指標如下: 1、建 (構) 筑物 面積 2417 平米(基底面積為 872 平 方 米) ( 1)教學及教學輔助用房 該部分主要設置:活動室、衛(wèi)生間、衣帽教具儲存室、音樂活動室 等 。 ( 2) 辦公及輔助用房 該部分主要設置: 園長 辦公室、資料兼會議室 、教師辦公室 、保健室、晨檢及接待室、 隔離室、 傳達室、教工廁所 等。 ( 3) 生活服務用房 該部分主要設置: 熱食加工區(qū) 、主食庫、 副食庫、 分餐間、消毒間、 食堂工作人員淋浴更衣間 、 食堂工作人員衛(wèi)生間 、 學生寢室、 煤氣間、餐具洗滌間、配電室、 弱電 室、 學生集體浴室、 洗衣烘干室、教工浴室 等 。 項目總建筑面積為 2417 平 方 米,建設具體內容及相關技術指標見 幼兒園 建(構)筑物面積 明細表 : 表 5兒園 各類 建(構)筑物面積 明細表 建(構)筑物 數量 面積合計( 1、 教學及教學輔助用房 859 活動室 9 496 學生衛(wèi)生間及洗輿室 9 135 衣帽儲藏室 9 110 音 樂活動室 1 118 2、 辦公及輔助用房 228 園長辦公室 2 29 教師辦公室 5 81 資料及會議室 1 檢室 1 療衛(wèi)生保健室 1 離室 1 達室 1 工廁所(男女分設) 4 48 3、 生活服務用房 665 熱食加工區(qū) 1 餐間 1 氣間 1 食庫 1 衣間 1 食庫 1 毒間 1 具洗滌間 1 電室 1 電間 1 生寢室 9 452 食堂工作人員淋浴更衣間 1 20 食堂工作人員衛(wèi)生間 1 12 教職工更衣及淋浴間 2 40 4、門廳 1 53 5、樓梯間 156 6、過道、墻體結構面積 分攤 456 合計 2417 2、活動場地及道路 1180 平 方 米 該部分主要設置項目活動場所用地及項目區(qū)域內的道路設置。 根據 普通幼兒園建設標準( j 08的相關規(guī)定, 全園共用的室外游戲場地面積不 宜小于下式計算值: 室外共用游戲場地面積( m) 180 20( n 1) 注:、 180、 20、 1 為常數、為班數(乳兒班不計)。 室外共用游戲場地應考慮設置游戲器具、 30m 跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過 戲水池等。 考慮到項目實際情況,將本項目的活動場地面積設置為 480平 方米,項目區(qū)域內道路 及空地 面積為 700平 方 米。相關 技術 指標見 幼兒園活動場地及道路技術指標: 表 5兒園活動場地及道路技術指標 序號 名稱 面積( 1 室外活動場 480 2 道路 空地 700 合計 1180 3、綠化景觀 885 平 方 米 根據業(yè)主 提供的資料 ,并嚴格參照 某某 地震災后重建 學校 規(guī)劃建筑設計導則、 普通幼兒園建設標準( j 08及相關技術規(guī)范的要求、規(guī)定, 確定本項目綠化率為 則幼兒園景觀綠化面積為 885 平 方 米。 第六章 項目建設方案 計依據及設計原則 計依據 1、 某某 地震災后重建 學校 規(guī)劃建筑設計導則教發(fā) 200826號文件; 2、 普通幼兒園建設標準( j 08; 3、 托兒所 、 幼兒園設計規(guī)范 ( 5、 民用建筑設計通則 ( ; 6、 城市道路和建筑物無障礙設計規(guī)范 ( ; 7、 建筑防火設計規(guī)范 ( ; 8、 某某 縣映秀鎮(zhèn)中心區(qū)修建性詳細規(guī)劃設計; 9、 其它 相關法律、技術規(guī)范的要求、規(guī)定。 體設計原則 1、安全牢固原則。結合災后重建規(guī)范,嚴格執(zhí)行工程建設標準,將幼兒園建筑的安全放在首位,確保幼兒園建設質量。 2、功能合理原則。結合當前需求和教育長遠發(fā)展的需要,既能有利于加快災后重建的建設速度,又 能著力做好規(guī)劃幼兒園布局,實現(xiàn)幼兒園標準化建設的目標。 3、防震減災原則。建筑和環(huán)境應綜合采取抗震、防火、防洪、防風雪和防雷擊等防災安全措施,確保師生安全,并能結合城市總體規(guī)劃需要。 4、創(chuàng)建節(jié)約型校園原則。遵循節(jié)約用 地 、節(jié)約能源、節(jié)約用水、節(jié)約原材料和環(huán)境保護的基本國策,嚴格控制投資,在滿足安全、適用、經濟的前提下,確定適宜的建設規(guī)模和裝修標準,避免奢華浪費和高標準建設校舍;采用適合地方特色的綠色環(huán)保技術、方法和材料,創(chuàng)建新型綠色 幼兒園 。 5、因地制宜原則。根據各地區(qū)氣候和地理差異、經濟技術的發(fā)展水平、 當 地 民族人民生活習慣及傳統(tǒng)等因素進行設計,創(chuàng)建出尊重自然、注重地域環(huán)境和地形地貌的多樣性 幼兒園 。 6、共同參與原則。災后重建幼兒園在規(guī)劃設計中,應注意與幼兒園建設相關的各方面人員共同參與,在充分溝通的基礎上,建立協(xié)調與默契的工作機制,保證校舍用房建設符合標準和規(guī)范的要求。幼兒園建筑設計應滿足教學功能要求,有利于學生安全及身心健康。 要技術指標 本項目主要技術指標如下表 6示: 表 6要技術 指標 占地面積 2950路 空地 700筑面積 2417 動場地 480 中 教學及輔助用房 859筑容積率 公及輔助用房 228 筑密度 生活服務用房 665 化率 30% 門廳 53 筑 高度 小于等于 15m 樓梯間 156 筑 結構 鋼筋混凝土框架 +基礎隔震方案 過道、墻體結構面積 456 筑方案設計及標準 程概況 建筑層數:地上主體 3 層,多功能活動室為 2 層,地下設隔震技術夾層; 建筑高度:主體 停車數量:機動車停車考慮由市政統(tǒng)一設置: 非機動車 20 輛; 民用建筑分類:多層公共建筑; 抗震設防烈度: 8 度( 設防,九度處理 ; 結構類型:主體為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構采用抗震隔震墊基礎措施 ; 建筑面積: 2417 平米; 建筑基底占地面積: 872 建筑結構安全等級:一級; 設計使用年限 50 年; 防水等級:屋面 :地下抗震墊技術夾層二級; 建筑耐火等級:二級 ; 空調設備標準:分體式空調; 人防等級:本工程不考慮人防設置。 然條件 ( 1)場地地震基本烈度: 8 度 。 ( 2)按照防洪標準( 94)確定建設場地 內的標高。 工程設計采用規(guī)范 1、 民用建筑設計通則 ( ; 2、 建筑設計防火規(guī)范 ( ; 3、建筑采光設計規(guī)范 ( 50033 2001) ; 4、建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準 ( 0068 2001) ; 5、建筑結構荷載規(guī)范 ( 2001)( 2006 年版); 6、混凝土結構設計規(guī)范( 2002); 7、建筑抗震設計規(guī)范 ( 2001); 8、 建筑滅火器配置設計規(guī)范 ( 0140 2005) ; 9、 某某 地震災后重建 學校 規(guī)劃建筑設計導則教發(fā) 200826號文件; 10、 托兒所,幼兒園設計規(guī)范 ( 。 筑 方案 設計 1、平面及立面 布置 在平

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