




全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
家長會學生主持稿一、開場歌曲爸媽謝謝你二、主持人入場:1、2:親愛的老師3、4:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨合:大家上午好?。ň瞎?: 我是主持人( )2:我是主持人( )3:我是主持人( )4:我是主持人( )1:歡迎你們來到我們的“快樂家庭”,這里是我們成長的樂園。2:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。3:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。4:我們的成長同樣離不開爸爸媽媽無微不至的關懷1:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長2:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!3:有了你們的精心呵護,有了你們的細心培養(yǎng),才有了我們的健康成長。合:謝謝你們! 我們宣布三( )班“心存感恩 陽光成長”主題家長會現(xiàn)在開始(掌聲)三、班級代表發(fā)言發(fā)言1:不知不覺中,我們在新世博學校度過了兩年多快樂的時光,感謝爸爸媽媽們在百忙中抽空來學校參加家長會,下面有請我們的班級代表路致遠把我們開學兩個多月來的學習、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個簡單介紹和匯報,掌聲歡迎!四、老師發(fā)言3:感謝班長精彩的匯報,我們的班級是一個非常優(yōu)秀的大集體??墒前职謰寢尅⑹迨灏⒁?,你們知道嗎?我們班級之所以能取得這么好的成績,都要歸功于我們的老師們,她們責任心強,不但教會了我們知識,而且還教會了我們許多做人的道理,默默地關心我們、照顧我們,為我們排憂解難。(一)班主任發(fā)言:4:做個文明守紀,健康快樂的乖孩子,是我們共同的心愿。3:文明人要有良好行為,文明人要有良好習慣。4:做到這些,需要克服很多困難,做到這些,養(yǎng)成教育是關鍵。3:做到這些,有我們辛勤的班主任李老師默默地奉獻。34合:下面有請班主任發(fā)言,掌聲歡迎(二)英語老師發(fā)言1:謝謝李老師的講話,在平時的生活中我們深深地感受到老師們工作的辛苦,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有那么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝您,老師!2:接下來要發(fā)言的是誰呢?大家猜猜看。1:她活波可愛,青春靚麗,她帶我們領略了另一種語言的魅力 2:她是誰?(學生齊答:MISS 申)2:下面請聽我們青春靚麗的miss申發(fā)言,掌聲有請(申老師發(fā)言)(三)數(shù)學老師發(fā)言3:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!4:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!3:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!4:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。 合:下面有請數(shù)學楊老師發(fā)言,掌聲有請!五、歌曲欣賞每當我走過老師窗前1:學習的道路坎坷曲折 2:成長的道路荊棘叢生 1:是老師領我們走出知識的迷宮 2:是老師教我們展翅飛翔 1:您會在今后的三年中讓我們長成更粗壯的小樹。2:將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。合:老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。1:謝謝您,親愛的老師,我們愛您!2:一首每當我走過老師窗前送給所有的老師。六、詩歌朗誦感恩父母3:我們能快樂學習健康成長,除了應該感謝我們親愛的老師,更應該感謝我們身邊的爸爸媽媽。4:是他們將我?guī)У饺碎g,領我認識世界,是他們,教我學會走路,陪我走過春夏秋冬。3:爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了4:此刻,我們想用一首首詩歌來感謝您對我們的愛。合:請欣賞詩朗誦 感恩父母。七、親子游戲心有靈犀1:聽完暖入人心的詩歌朗誦,下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗心有靈犀。2:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。1:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數(shù);4、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。1:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。2:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。3:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。4、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。 最后評出名次,領取紀念品,拍照合影。八、頒獎環(huán)節(jié) 1:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學總能認認真真、快快樂樂學習,在前半段學習中穩(wěn)打穩(wěn)扎,取得優(yōu)異的成績,他們是我們學習的榜樣,他們是:( )( )2:下面就請班主任老師為他們頒獎。 2:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但實干的人想不成功都難??!1:失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,這些同學就是一個個奮起直追的勇士,讓我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。2:(念名字)請老師為他們頒獎。九、班級宣言、學校宣言1:我們驕傲,我們能在世博讀書2:我們自豪,我們有這么多優(yōu)秀的老師。3:我們高興,我們生活在一個團結向上的優(yōu)秀集體。4:四十六顆跳動的心,鳴奏著一個聲音“快樂”。1:無數(shù)雙眼睛關注著我們這個“快樂家庭”。合:我們在“快樂家庭”里健康成長。同學們,我們的班級宣言是:(全班齊說)三四三四雄鷹展翅!三四三四豪情壯志!2:我們的學校宣言是什么呢?請班長喻咨臣帶領我們宣誓十、感恩的心1:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。2:我們成功的點點滴滴,老師會記得。3:俗話說,金無足赤,人無完人。4:我們知道,作為孩子和學生,我們還存在著很多不足。1:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。2:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。合:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,謝謝你們!感謝你們一路上相隨。3:最后,讓我們把這首感恩的心獻給所有的爸爸、媽媽和老師吧!十一、結束語4:說不盡的感恩,道不完的感謝!短短的時光,承載了我們與世博同成長的快樂,與家人同生活的幸福,與老師、同學們同學習的開心。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)及崗位操作資格證明書(7篇)
- 2025年中學教師資格《綜合素質》教育研究方法基礎理論與案例分析試題解析試卷
- 養(yǎng)殖禽畜繁育與產(chǎn)品銷售協(xié)議
- 家用燃氣設備安全監(jiān)測合作協(xié)議
- 2025年勞動爭議處理與勞動關系協(xié)調員(中級)考試試卷
- 2025美甲師(美甲行業(yè)可持續(xù)發(fā)展)考試試卷分析
- 一次難忘的集體出游作文15篇范文
- 2025年洗板機項目提案報告
- 農(nóng)村社區(qū)生態(tài)保護補償協(xié)議
- 經(jīng)典古詩文閱讀感悟作文(14篇)
- 電力安全事故隱患排查
- 倉庫組長崗位說明書
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園可行性研究報告
- 實驗2:基本數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
- 常州建筑水電安裝施工專項方案
- 增強教師職業(yè)認同感、榮譽感、幸福感-課件
- Q∕GDW 12130-2021 敏感用戶接入電網(wǎng)電能質量技術規(guī)范
- 幼兒園大班繪本:《沒有牙齒的大老虎》 PPT課件
- 黑龍江省龍東地區(qū)中考地理真題試題含答案
- 部編版四年級語文下冊《親愛的漢修先生》整本書導讀課件(共38張PPT)
- (高清版)外墻外保溫工程技術標準JGJ144-2019
評論
0/150
提交評論