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文檔簡介
教學(xué)資料參考范本中班社會活動教案 樂音和噪音 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒感受并初步認(rèn)識樂音和噪音。2.培養(yǎng)幼兒聽覺感受能力和比較能力。3.培養(yǎng)幼兒不制造噪音的習(xí)慣,激發(fā)環(huán)保意識。活動重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒感受樂音與噪音,了解噪音的危害,培養(yǎng)幼兒不制造噪音的習(xí)慣.活動難點(diǎn):如何減少噪音?;顒訙?zhǔn)備:活動課件PPT. 鈴鼓若干.貼紙活動過程:一、感受樂音和噪音,會用不同方式表達(dá)對樂音和噪音的不同感受1.欣賞樂音、噪音能大膽地用語言、肢體語言等方式來表現(xiàn)出自己內(nèi)心的感受。二、 區(qū)分樂音和噪音三、了解噪音的危害培養(yǎng)幼兒不制造噪音的習(xí)慣,激發(fā)環(huán)保意識。1.討論生活中的噪音.2.知道噪音的危害,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。四、感受聲音給我們帶來的不同活動延伸:讓幼兒到生活中去發(fā)現(xiàn)并減少噪音,嘗試如何把噪音變成好聽的樂音。3 / 3
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