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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案:心情與表情 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_表情與心情活動(dòng)目標(biāo):1、 知道人是有喜怒哀樂(lè)的,表情是多種多樣的,并能根據(jù)自己遇到各種事情時(shí)的心情,用說(shuō)說(shuō)畫畫做做的形式表現(xiàn)表情。2、 初步嘗試制作小圖書?;顒?dòng)準(zhǔn)備:畫紙、蠟筆、心情娃娃活動(dòng)重難點(diǎn):各種各樣的表情與不同的心情恰當(dāng)?shù)穆?lián)系初步學(xué)會(huì)做圖書,知道圖書基本要素:封面、頁(yè)碼等活動(dòng)流程:談話導(dǎo)入活動(dòng)說(shuō)說(shuō)做做表情制作小圖書展示交流圖書活動(dòng)過(guò)程:一、 談話導(dǎo)入活動(dòng)1、今天這么多客人老師來(lái)看我們了,你們心里感到怎么樣?2、劉老師也非常高興。高興的時(shí)候臉上的表情是怎么樣的?幼兒自由說(shuō),老師小結(jié):嘴角翹翹的,眼睛瞇瞇的,臉上笑嘻嘻的,這就是高興、快樂(lè)的表情。(老師邊說(shuō)邊按說(shuō)得畫出笑臉)二、說(shuō)說(shuō)做做表情1、我們除了高興、快樂(lè)的表情,還會(huì)有什么表情呢?(請(qǐng)23位幼兒說(shuō)說(shuō))2、小游戲:猜猜我的表情老師請(qǐng)幼兒重點(diǎn)關(guān)注:做各種表情時(shí)眼睛、嘴巴、眉毛的變化3、 請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,集體猜猜。4、 有各種各樣的表情,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):在碰到什么事情的時(shí)候,你的心情是怎樣的,會(huì)有什么樣的表情。三、制作小圖書1、 出示圖書封面及內(nèi)頁(yè)我們來(lái)制作一本“我的表情”的圖書。出示“封面”這是什么,做什么用的?出示“內(nèi)頁(yè)”這是什么,做什么用的?請(qǐng)幼兒標(biāo)明頁(yè)碼。2、 幼兒動(dòng)手制作四、展
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