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合肥市部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文4第13課烏鴉喝水同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共32分)1. (4分) (2019三上夏津期中) 看拼音寫詞語(yǔ): chundiczhungjiowiyngwngdliang_jiojunkochmfngjionnjinch_2. (12分) 我會(huì)給加橫線的字找近義詞。龐大的海龜成群爬到沙灘上來(lái)產(chǎn)卵。_海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵。 _西沙群島一帶海水五光十色 , 瑰麗無(wú)比。_島上有一篇篇茂密的森林,樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。_3. (9分) 注音并組詞。尷_銘_泰_茫_4. (2分) 下面故事屬于三國(guó)演義中的是( )。A . 火燒赤壁B . 黛玉葬花C . 大戰(zhàn)流沙河5. (5分) 讀句子。nyo do n l q二、 閱讀理解 (共1題;共5分)6. (5分) 讀小伙伴的習(xí)作,學(xué)方法。(一) 一進(jìn)門,我就看到碧綠的荷塘,大得一眼望不到邊。水面上,一張張荷葉像一把把小傘,一朵朵荷花亭亭玉立地站在綠色的舞臺(tái)中間:粉的、白的、白中帶粉的、粉中透白的,各種美麗的顏色把荷花打扮成了漂亮的小公主。(1) 請(qǐng)把文中描寫荷葉形狀的句子找出來(lái),畫上橫線。 (2) 請(qǐng)把文中描寫荷花顏色的句子找出來(lái),畫上波浪線。 (3) 讀了這段習(xí)作后,我知道觀察事物要細(xì)致,可以從_和_兩個(gè)方面來(lái)觀察事物。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)7. (5分) (2019三下龍華期末) 綜合性活動(dòng)。 三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備6月15日下午三點(diǎn)在本班教室開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1) 張老師安排你去邀請(qǐng)李校長(zhǎng)參加活動(dòng),你見(jiàn)到李校長(zhǎng)后說(shuō):“_”。 (2) 請(qǐng)你以三(1)班班委會(huì)的名義提前一天在班務(wù)欄里寫一個(gè)通知。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (
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