統(tǒng)編版一年級下學期語文第七單元測試題（II）卷

統(tǒng)編版一年級下學期語文第七單元測試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累運用 (共6題；共74分)1. （12分） 找朋友，組成字。2. （20分） 辨字組詞潑_ 龍_度_撥_ 尤_席_3. （8分） 給劃線的字選擇正確的解釋。對：A答話B向著，朝著C正確D對待鳥兒對著燈火看了一會兒，就飛走了。_有理不在聲高，誰說得對 ， 我們就照誰說的做。_主持人的一番話說得我無言以對。_4. （10.0分） 讀句子，給劃線字選擇正確的解釋。（填序號） 閑：沒有事情，跟“忙”相對；（房屋、器物等）不在使用中；閑空兒。院子里的葡萄架下，一口缸閑著。_如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。_挺：筆直；伸直；很。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。_白茫茫的雪地里，一株紅梅傲然挺立在風雪中。_5. （12分） 寫出同類詞。水果：_蔬菜：_交通工具：_學習用品：_6. （12分） 讀句子。完成練習。（1） 雨來沒理他，腳下像踩了風，一直朝后院跑去。這是一個_句。雨來這樣做是為了_。這句話表現(xiàn)了雨來的_。 （2） 雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ某赊D述句） （3） 雨來是個好孩子。（變成感嘆句） （4） 因為雨來游泳本領高，就能夠在敵人的槍口下逃脫。（修改病句） （5） 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。（仿寫句子） （6） 大家都說雨來是個小英雄。（改成雙重否定句） 二、 閱讀 (共1題；共11分)7. （11.0分） 閱讀下文，回答問題。 飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，在窗子上掛著一幅藍色小花的窗簾。每當風吹起，藍色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風一起去旅行啊！可是它被一個個小鐵圈連在窗子的橫桿上，無論怎么用力都（無濟于事無能為力）。于是，它和所有過路的小鳥、小螞蟻、小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的，附近的朋友都知道這里有一個喜歡收集新聞的藍色窗簾，每當它們路過就把新的消息告訴它，而風吹過的時候，窗簾就把這些消息隨風發(fā)布出去。這些信息（果然居然）幫助了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲找到了食物，東邊的柳樹把悄悄話傳給西邊的柳樹大家都很感謝藍色的窗簾。轉眼，藍色的窗簾變舊了，主人把它取下來順手放在窗臺上。好朋友風發(fā)現(xiàn)它自由了，于是高興地把它帶到了空中。它跟著風飛舞旋轉起來，多么興奮?。∽詈笏哿?，在一塊草地上停留下來。正好在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對哥哥說：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍色的窗簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風景，實現(xiàn)了最初的（希望愿望）。而最讓它感到幸福的是，它一直都在為別人帶來快樂。（1） 選擇括號里合適的詞語。 都_（無濟于事無能為力） （果然居然）_幫助最初的_（希望愿望）（2） 窗簾最初的愿望是（ ） A . 收集新聞B . 陪小主人去很多地方C . 跟隨風一起去旅行D . 跟隨風旋轉（3） “大家都很感謝藍色的窗簾”的原因是（ ） A . 藍色的窗簾和大家都是好朋友B . 藍色的窗簾用實際行動幫助了大家C . 藍色的窗簾通過提供很多信息幫助了大家D . 藍色的窗簾給大家講有趣的事情（4） 窗簾感覺最幸福的事情是（ ） A . 實現(xiàn)了自己的愿望B . 一直都在為別人帶來快樂C . 看了很多風景D . 知道了很多消息三、 語言表達 (共1題；共15分)8. （15分） 讀一讀，再用帶點的詞造句。這是樹林和鳥最快活的時刻。快活：第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累運用 (共6題；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-