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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班科學(xué)常識(shí)教案:認(rèn)識(shí)貓 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀察,了解貓的外形特征及相應(yīng)的生活習(xí)性。2、感受貓的各種趣事、,激發(fā)幼兒愛小動(dòng)物的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片:各種形態(tài)動(dòng)作的貓。活動(dòng)過程一、導(dǎo)入1.引起興趣教師:今天有一只小動(dòng)物要來我們班做客,你們想知道是誰嗎?2.出示小貓(提醒小貓怕生,怕噪音,小朋友別發(fā)出很大的聲音)二、展開1、觀察小貓腳部特征(1)小貓的爪子是什么樣的?觀察小貓的爪子,尖尖的、彎彎的。(鼓勵(lì)幼兒用好聽的詞說說)(2)你知道小貓尖尖的爪子有什么作用呀?(幼兒學(xué)學(xué)爪子抓老鼠的樣子。)(3)尖尖的爪子長在哪里呀?(腳上)小貓有幾只腳?(4)小貓的腳上除了爪子還有什么?說說那塊肉墊(5)小貓為什么走路要靜悄悄。2、觀察小貓臉部特征(1)看看小貓的嘴巴有什么特別嗎?(三瓣嘴)(2)小貓的嘴邊長著什么呀?(胡子)怎樣的胡子?(細(xì)細(xì)長長)(3)小貓的胡子有什么本領(lǐng)你知道嗎?(4)這些都長在小貓的哪里啊?(臉上)3、感受貓的生活習(xí)性(1)教師:小貓主人給小貓拍了些照片,看看小貓?jiān)诩叶几墒裁茨?(2)欣賞圖片調(diào)皮的小貓睡覺的貓愛干凈的貓它為什么老舔自己的毛呢?說明小貓?jiān)趺礃?三、結(jié)束小貓可以做我們的小伙伴,我們都要保護(hù)愛護(hù)它們,不要傷害它們,只有你去傷害它它才會(huì)攻擊你。小貓還有很多品種
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