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.,分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能,九年級(jí)物理第十三章單元復(fù)習(xí)課件,.,(一)分子熱運(yùn)動(dòng)1、物質(zhì)由組成,一切物質(zhì)的分子都在不停做運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān),又叫做分子的,溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越??键c(diǎn)一:擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說明:(1)一切物質(zhì)的分子都在不停做運(yùn)動(dòng)(2)分子間存在(3)分子間存在相互作用力,分子,無規(guī)則,熱運(yùn)動(dòng),劇烈,接觸,間隙,無規(guī)則,(引力和斥力),.,1、下列現(xiàn)象中能用“分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”觀點(diǎn)加以解釋的是(B)A、春天,柳絮飛舞B、夏天,玉蘭飄香C、秋天,落葉紛飛D、冬天,瑞雪飄飄2、下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(B)A濛濛細(xì)雨從空中下落B炒菜時(shí),滿屋飄香C掃地時(shí)灰塵四起D擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞,.,4、把兩塊光滑的玻璃貼緊,它們不能吸引在一起,原因是()A、兩塊玻璃的分子間只存在斥力B、兩塊玻璃的分子間距離太大,作用力太小C、玻璃的分子間隔太小,不能形成擴(kuò)散D、玻璃分子運(yùn)動(dòng)緩慢,3、鐵棒很難被壓縮,也很難被拉伸,原因是()A、分子間的距離小B、固體分子不能做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C、分子間存在相互作用的引力D、分子間同時(shí)存在相互作用的斥力和引力,D,B,.,5、關(guān)于分子間的作用力,下列說法中正確的是()A分子間存在著一個(gè)平衡位置,在此位置時(shí)分子間既沒有引力也沒有斥力B當(dāng)物體被壓縮時(shí),分子間只有斥力C當(dāng)物體被拉長(zhǎng)時(shí),分子間只有引力D分子間的斥力和引力總是同時(shí)存在的6、將10ml的水與10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的總體積小于20ml,這表明()A分子之間有空隙B分子之間存在著相互作用的斥力C分子之間存在著相互作用的引力D分子是在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的,D,A,.,7、物體中分子做熱運(yùn)動(dòng)的速度,跟下列因素有關(guān)的是()A、物體溫度的高低B、物體運(yùn)動(dòng)速度的大小C、物體密度的大小D、物體機(jī)械能的大小8、固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是()A固體、液體、氣體B氣體、液體、固體C固體、氣體、液體D液體、固體、氣體9“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R合起來時(shí),鏡子斷裂處的絕大多數(shù)分子間距離較_,分子之間幾乎沒有_的作用.,大,力,A,A,.,考點(diǎn)二、內(nèi)能,1、內(nèi)能:物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的和的總和叫做內(nèi)能。2、一切物體都有內(nèi)能。3、影響內(nèi)能大小的主要因素:(1)溫度:同一物體,溫度越,內(nèi)能越;(2)質(zhì)量:同種物體,質(zhì)量越,內(nèi)能越;(3)狀態(tài):一塊冰熔化成水,由于要熱,內(nèi)能。,所有,無規(guī)則,動(dòng)能,分子勢(shì)能,高,大,大,大,吸,增加,(控制變量法),.,1、判斷:(1)一桶水的內(nèi)能一定比一杯水的內(nèi)能大。()(2)60的水的內(nèi)能一定比20的水的內(nèi)能大()(3)質(zhì)量相同時(shí),0的水和0的冰的內(nèi)能一樣大()2、下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是()A靜止的物體沒有動(dòng)能,但有內(nèi)能B內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0的水沒有內(nèi)能C物體運(yùn)動(dòng)速度越大,內(nèi)能越大D溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大,X,X,X,A,.,3.物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)具有的能是()A.分子動(dòng)能B.物體動(dòng)能C.內(nèi)能D.機(jī)械能4.關(guān)于內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體溫度降低,該物體的內(nèi)能減少B.內(nèi)能是機(jī)械能的一種形式C.內(nèi)能就是每一個(gè)分子具有的能D.內(nèi)能的大小就是熱量,A,A,.,考點(diǎn)三1、改變物體內(nèi)能的方法:()和()2、做功和熱傳遞對(duì)于改變內(nèi)能是,熱傳遞,做功,等效的,.,熱傳遞,1、條件:存在;2、方向:能量從物體轉(zhuǎn)移到物體;3、實(shí)質(zhì):能量的;4、在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移能量的多少叫,單位是:。,溫度差,高溫,低溫,轉(zhuǎn)移,熱量,J(焦耳),.,3.熱傳遞過程中能量的變化:,A.低溫物體,內(nèi)能增加,B.高溫物體,溫度升高,溫度降低,內(nèi)能減少,吸熱,放熱,4.內(nèi)能、溫度、熱量三者的關(guān)系:(1)物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大,但溫度不一定升高。(2)物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,但不一定吸熱。,.,做功,1、實(shí)質(zhì):能量的。2、外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能;例:摩擦生熱、搓、彎折、敲打物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能。例:氣體對(duì)外膨脹,轉(zhuǎn)化,增加,減少,.,1火柴可以點(diǎn)燃也可以擦燃,前者是用_方法增加火藥的內(nèi)能,而后者是用_的方法增加火藥的內(nèi)能.2做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的,下列四項(xiàng)中屬于做功改變物體內(nèi)能的是()A熱水袋使人身體變暖B兩手互相摩擦生熱C用鍋燒水使水溫升高D汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器散熱3下列實(shí)例中,用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是()A兩手相互摩擦,手心發(fā)熱B將燒紅的工件放入冷水中,逐漸涼下來C給自行車打氣,氣筒壁會(huì)發(fā)熱D天空中的流星托著一條發(fā)光的長(zhǎng)尾巴,熱傳遞,做功,B,B,.,4如圖2-2-1所示,在厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,然后再向密閉的瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)塞子跳起來時(shí),瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)霧氣,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的空氣推動(dòng)瓶塞_時(shí),內(nèi)能_,溫度降低,使水蒸氣成小水珠.,做功,減少,液化,.,5將兩塊冰互相摩擦?xí)刍伤?,這是_能轉(zhuǎn)化為_能,木柴燃燒將_能轉(zhuǎn)化成_能,水燒開時(shí)壺蓋被頂起,這一過程將使水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為_能。6.關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體溫度的升高一定吸收了熱量B.物體吸收了熱量,溫度一定升高C.物體內(nèi)能的增加,一定吸收了熱量D.物體的溫度升高,內(nèi)能一定會(huì)增加,機(jī)械,內(nèi),化學(xué),內(nèi),內(nèi),機(jī)械,D,.,7關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法中正確的是()A.物體溫度越高,所含熱量越多B.50的水內(nèi)能一定比10的水的內(nèi)能多0時(shí)的水放熱結(jié)成冰,水內(nèi)能減少到零熱傳遞過程中,吸熱的物體溫度一定比放熱的物體溫度低8.下列對(duì)于“熱”的描述不正確的是:()A.物體吸熱,其中的“熱”是指熱量。B.摩擦生熱,其中的“熱”是指熱量。C.今天天氣真熱,其中的“熱”是指溫度。D.暖氣利用熱水取暖,其中的熱是指溫度。,D,B,.,焦耳每千克攝氏度,寫作J/(kg.)或者J(.)-1,2.單位:,1.概念:,考點(diǎn)四:比熱容,1、比熱容是一個(gè)反映物質(zhì)吸,放熱能力強(qiáng)弱的物理量:比熱容越大的物質(zhì),其吸熱能力就越強(qiáng)。2、比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性,對(duì)某種確定的物質(zhì)來講,比熱容是一個(gè)確定的數(shù)值,跟物體質(zhì)量的大小,溫度改變的多少,物體的形狀、體積等無關(guān),它只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。,.,1、判斷:(1)一桶水的比熱容比一滴水的大。(X)(2)60的水與20的水比熱容一樣大(對(duì))2.酒精的比熱容是2.4103J/.,其物理意義是:。把1酒精分成兩等份,則每份與等分前相比質(zhì)量,體積,密度,比熱容。(填變大、變小、不變)。,練一練:,變小,不變,不變,質(zhì)量為1kg的酒精在溫度升高1時(shí)吸收的熱量時(shí)2.4103J,變小,.,2.下列說法正確的是()A.一杯煤油用去一半,它的比熱容減為原來的二分之一B.吸收熱量多的物質(zhì),比熱一定大C.高溫物體放出的熱量一定多D.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升高的溫度3.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了保護(hù)秧苗夜間不致受凍,傍晚時(shí)要向秧田里多灌些水,這是因?yàn)樗?)A.密度大B.比熱容大C.溫度高D.熱膨脹大,D,B,.,考點(diǎn)五:熱量的計(jì)算公式,Q=cmt,Q:物質(zhì)吸收或放出的熱量c:物質(zhì)的比熱容m:物體的質(zhì)量t:變化的溫度吸熱時(shí)t=t-t0放熱時(shí)t=t0-t,1.吸熱的計(jì)算公式:Q吸=cm(t-t0),2.放熱的計(jì)算公式:Q放=cm(t0-t),.,四、實(shí)驗(yàn)探究題,1為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,.,(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”)(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量(3)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)即C水C油。,相同,高,大于,水,.,2有四位同學(xué),為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,回答下列問題。,(1)比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是。,(2)比較3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是。(3)比較1、3兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是。(4)綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與有關(guān)。,.,比例題,4.質(zhì)量相同的甲乙兩物體,升高溫度之比為4:3,吸收的熱量之比為5:2,則它們的比熱容之比為(c)A15:8B8:15C10:3D3:10,.,利用
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