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語文二年級下冊第三單元綜合測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 替換加點(diǎn)詞語,意思不變。(1)梅山六弟道:“且休贊嘆,叫戰(zhàn)去來?!?( )(2)那六兄弟慌慌張張,前后尋覓不見,一齊吆喝道:“走了這猴精也!走了這猴精也!”( )(3)果一變變作個魚鷹兒,飄蕩在下溜頭波面上。( )(4)兩個嚷嚷鬧鬧,半霧半云,且行且戰(zhàn),復(fù)打到花果山,慌得那四大天王等眾,提防愈緊。( )2 . 照樣子寫詞語。跌跌撞撞(AABB式):_、_寒暄(反義詞組成的詞語):_、_三顧茅廬(出自歷史典故的成語):_、_3 . 讀拼音,寫詞語。( )( ) ( )( )( )( )( )( )4 . 比一比,再組詞。屆(_)詢(_)撿(_)盼(_)廟(_)絢(_)儉(_)份(_)5 . 形近字組詞。級(_)旁(_)作(_)壞(_)極(_)傍(_)做(_)環(huán)(_)6 . 按要求填空。(1)當(dāng)“撒”表示“放開;張開。”時,讀音,可以組詞( )( ); 當(dāng)“撒”表示“散落;灑”時,讀音,可以組詞( )( );(2)當(dāng)“數(shù)目”表示“數(shù)目”時,讀音,可以組詞( )( );當(dāng)“數(shù)”表示“比較起來最突出” 時,讀音,可以組詞( )( )。當(dāng)“數(shù)”表示“屢次” 時,讀音,可以組詞( )。(3)當(dāng)“曲”表示“歌曲”時,讀音,可以組詞( )( );當(dāng)“曲”表示“彎曲” 時,讀音,可以組詞( )( );二、語言表達(dá)7 . 仿照例子,用動作描寫來表現(xiàn)人物的心情。害怕:媽媽一走,我把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。著急:_自豪:_三、信息匹配8 . 選字組詞。銷硝悄哨宵(_)毀(_)煙元(_)口(_)(_)然暮慕幕募墓(_)捐(_)名墳(_)日(_)閉(_)9 . 我會改正詞語中的錯別字。例:偵查(察)奇導(dǎo)(_)流念(_)描會(_)采色(_)10 . 用“”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。(1)他試探性(xnxng)地敲了下鐘,驚喜地發(fā)現(xiàn)鐘聲小了許多。(2)收獲那天,老爺爺肯(knkng)定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米。(3)于是媽媽替小女孩梳(ssh)洗,換上了干凈的衣服。(4)三天后,一棟(dndng)整潔亮麗的房屋出現(xiàn)在街道

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