蘇教版 數(shù)學(xué)六年級下冊3.1 解決問題的策略—轉(zhuǎn)化的策略練習(xí)卷_第1頁
蘇教版 數(shù)學(xué)六年級下冊3.1 解決問題的策略—轉(zhuǎn)化的策略練習(xí)卷_第2頁
蘇教版 數(shù)學(xué)六年級下冊3.1 解決問題的策略—轉(zhuǎn)化的策略練習(xí)卷_第3頁
蘇教版 數(shù)學(xué)六年級下冊3.1 解決問題的策略—轉(zhuǎn)化的策略練習(xí)卷_第4頁
蘇教版 數(shù)學(xué)六年級下冊3.1 解決問題的策略—轉(zhuǎn)化的策略練習(xí)卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊3.1 解決問題的策略轉(zhuǎn)化的策略練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 鋪一條地下電纜,已經(jīng)鋪了,還剩下560米沒有鋪這條電纜長( )A4100米B1400米C1500米D140米2 . 一項工程甲、乙合作完成了全工程的,剩下的由甲單獨完成,甲一共做了10天,這項工程由甲單獨做需15天,如果由乙單獨做,需( )天A18B19C20D213 . 6年7個月=( )A6年B6.7年C6年4 . 根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系確定:分子相當(dāng)于除法中的( ),分母相當(dāng)于除法中的( ),分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于除法中的( )A被除數(shù)B除數(shù)C商二、填空題5 . 甲乙兩輛汽車從揚州開往徐州,甲車5小時行完,乙車4小時行完,那么乙車的速度比甲車快(_)。6 . 今年王平、劉軍、張華三個人的年齡和為39歲,四年后王平16歲,劉軍和張華的年齡之和為_歲7 . 蘭蘭有8張郵票,明明有20張郵票,明明給蘭蘭(_)張,兩人就同樣多了。8 . 王師傅3小時生產(chǎn)零件b個,每小時可生產(chǎn)零件_個;生產(chǎn)一個零件需_小時9 . 王大爺家養(yǎng)的公雞與母雞的只數(shù)之比是2: 5,母雞比公雞多養(yǎng)了36只。公雞養(yǎng)了(_)只,母雞養(yǎng)了(_)只。三、判斷題10 . 米的是(_)11 . 李叔叔有面額為50元和20元的人民幣共18張,共計570元,則面額20元的人民幣有11張。(_)12 . 一袋奶糖吃了千克,還剩下千克(_)13 . 判斷對錯梯形的上底為3cm,下底為2cm,高為4cm,則面積為 (_)四、計算題14 . 脫式計算(能簡算的要簡算)。 0.80.95+0.30.8 五、解答題15 . 甲、乙二車在相距20千米的甲、乙兩地同時同向開出,經(jīng)過8小時,甲追上了乙如果乙每行35千米,甲每時行多少千米?16 . 工程隊要修一條長4.5千米的水泥路,7天修了1279米,照這樣的速度,三周能修完這條路嗎?17 . 雞兔同籠,有23個頭,56條腿,雞兔各多少只?18 . 星期天軒軒幫媽媽做家務(wù)媽媽告訴她要做以下幾件事:掃地5分鐘;燒開水8分鐘;整理房間3分鐘;洗水壺1分鐘;灌開水1分鐘;倒垃圾2分鐘。軒軒做完這些家務(wù)最少需要多長時間呢?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論