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文檔簡介
認(rèn)識自己與職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生關(guān)于職業(yè)生涯的困惑,不知道自己能干什么?不知道自己想干什么?不知道自己適合干什么?不知道社會需要什么樣的人?不知道現(xiàn)在能做什么?,久哈里窗,JosephLuft&HarryIngham,認(rèn)識你自己將是一個終生課題,職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展模型,職業(yè)規(guī)劃=知己+知彼+抉擇,人職匹配,資料來源:Wood(1990),動力系統(tǒng),動力系統(tǒng),風(fēng)格系統(tǒng),效能系統(tǒng),自我探索,自我認(rèn)知途徑,自我評估工具,自我探索-了解你的能力撰寫成就故事,你能做是什么?,技能的分類,技能分為三種類型:專業(yè)知識技能(我學(xué)過)自我管理技能(我是的人)可遷移技能或稱通用技能(我會、我能),雇主們最重視的技能,溝通能力積極主動性團隊合作精神領(lǐng)導(dǎo)能力學(xué)習(xí)成績?nèi)穗H交往能力,7.靈活性/適應(yīng)能力專業(yè)技術(shù)誠實正直工作道德分析和解決問題的能力,根據(jù)美國“全國大學(xué)與雇主協(xié)會”在2002年的調(diào)查,美國雇主們最為重視的技能和個人品質(zhì)按順序排列如下:,知識技能:第5、8題可遷移技能:第1、4、6、7、11題自我管理技能:第2、3、9、10題,小組活動:撰寫成就故事,寫下生活中令你有成就感的1個具體事件(生活中的任何事件)都可以只要符合以下兩條標(biāo)準(zhǔn),就可以被視為“成就”:(1)你喜歡做這件事時體驗到的感受,并且(2)你為完成它所帶來的結(jié)果感到自豪。然后對其進行分析,你是如何一步步克服障礙、達(dá)成目標(biāo)的?運用到哪些技能(尤其是可遷移的技能,按優(yōu)先次序加以排列)?,14,成就故事分析:,細(xì)節(jié),列出所識別出來的至少五樣重要的技能,成功故事,在小組中,每人輪流說出一樣自己具備而別人還沒有說過的技能。,自我探索-了解你的興趣霍蘭德職業(yè)興趣測評興趣島游戲,你喜歡什么?,16,興趣島測試你適合什么職業(yè)?,17,你正在駕駛著一架小型飛機(沒錯,假設(shè)你有)橫跨太平洋。忽然飛機的引擎冒煙;顯然就要墜毀,按照國際環(huán)保條約,15秒后就會自動爆炸以免產(chǎn)生廢物;換言之,你只能跳傘;可能你一輩子也不會碰上有船把你救走你可能會在島上生活一輩子,18,你看了看地圖,上面有六個島嶼,美麗浪漫的島,顯赫富庶的島,深思冥想的島,溫暖友善的島,自然原始的島,現(xiàn)代、井然的島,I:深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真知,常有機會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。,S:友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互助合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。,我的島嶼計劃,A:美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂廳,街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。,E:顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易,能言善道。經(jīng)濟高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。,C:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃,細(xì)心高效。,R:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好,有各種野生動物。居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具,喜歡戶外運動。,20,你有15秒時間選擇,哪個島是你最想降落的?,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,開始計時,自然原始的島嶼,美麗浪漫的島嶼,溫暖友善的島嶼,深思冥想的島嶼,顯赫富庶的島嶼,現(xiàn)代、井然的島嶼,請按一、二、三的順序挑出3個島嶼。,我的島嶼計劃,選擇同一島嶼作為首選度假目標(biāo)的學(xué)生為一組交流:自己為什么選擇這個島嶼,大家有什么共同的興趣愛好。每個小組請一位同學(xué)在全班分享一下自己小組成員共同的特點,從中總結(jié)出6個類型最突出的特點。,22,你的興趣你的職業(yè),美麗浪漫的島嶼,現(xiàn)代、井然的島嶼,自然原始的島嶼,溫暖友善的島嶼,深思冥想的島嶼,顯赫富庶的島嶼,23,社會型,藝術(shù)型,企業(yè)型,傳統(tǒng)型,實際型,研究型,人格類型與職業(yè)類型模型,(Conventional),(Enterprising),(Social),(Artistic),(Investigative),(Realistic),24,人格類型與職業(yè)環(huán)境的適配,與物接觸,與人接觸,心智思考,自我探索-了解你的價值觀重要五樣,你的需求是什么?,心理特征的冰山模型,馬斯洛需求層次模型所對應(yīng)的價值觀,發(fā)展和成長、興趣、創(chuàng)造性、社會意義,成就、地位、聲望、自主性,人際關(guān)系、團隊合作,工作穩(wěn)定性、工作條件,經(jīng)濟保障、工資待遇,你在工作中尋找的是什么?你判斷工作“好”“壞”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?魚與熊掌,我到底要什么?或者哪個是魚?哪個是熊掌?,對工作價值觀的思考,價值觀與職業(yè),1、成就感2、美感的追求3、挑戰(zhàn)4、健康5、收入與財富6、獨立性7、愛、家庭、人際關(guān)系,8、道德感9、歡樂舒適10、權(quán)力11、安全感12、自我成長13、協(xié)助他人,從這十三種價值觀中,挑選出其中五種對你來說最重要的價值,分別寫在5張小紙條上。如果你認(rèn)為重要的價值在表中沒有列出,也可以另寫。,美國心理學(xué)家洛克奇于1973年人類價值觀的本質(zhì)中,提出13種價值觀:,價值觀與職業(yè),1.成就感:提升社會地位,得到社會認(rèn)同;希望工作能受到他人認(rèn)可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。2.美感的追求:能有機會多方面地欣賞周圍的人、事、物,或任何自己覺得重要且有意義的事物。3.挑戰(zhàn):能有機會運用聰明才智來解決困難。舍棄傳統(tǒng)的方法,而選擇創(chuàng)新的方法處理事物。4.健康(包括身體和心理):工作能夠免于焦慮、緊張和恐懼;希望能夠心平氣和地處理事物。5.收入與財富:工作能夠明顯、有效地改變自己的財政狀況;希望能夠得到金錢所能買到的東西。6.獨立性:在工作中能有彈性,可以充分掌握自己的時間和行動,自由度高。,價值觀與職業(yè),7.愛、家庭、人際關(guān)系:關(guān)心他人,與別人分享,協(xié)助別人解決問題;體貼、關(guān)愛,對周圍的人慷慨。8.道德感:與組織的目標(biāo)、價值觀和工作使命能夠不相沖突,緊密結(jié)合。9.歡樂:享受生命,結(jié)交朋友,與別人共處,一同享受美好時光。10.權(quán)力:能夠影響或控制別人,事他人照著自己的意思去行動。11.安全感:能夠滿足疾病需要,有安全感,遠(yuǎn)離突如其來的變動12.自我成長:尋求更圓滿的人生,在智慧、知識與人生的體會上有所提升。13.協(xié)助他人:自己的付出對團體是有幫助的,別人因為你的行動而受惠許多。,我的五樣重要價值觀及其定義(按重要程度排序)ABCDE,職業(yè)錨,職業(yè)錨是指當(dāng)一個人不得不做出選擇時,他無論如何都不會放棄的那種至關(guān)重要的東西它是人們內(nèi)心深層次價值觀、能力和動力的整合體,它體現(xiàn)了“真實的自我”。,職業(yè)錨理論構(gòu)架,8種職業(yè)錨,討論,通過這個活動,你對于自己的價值觀有什么樣的了解和想法?你的價值觀會對你的職業(yè)選擇和人生產(chǎn)生什么樣的影響?,價值觀與職業(yè),價值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起到極其重要的、決定方向性的作用,甚至往往超過了興趣和性格對我們的影響。很少有工作能夠完全滿足一個人所有的重要價值觀,生活中亦是如此。只有對自己的價值觀進行澄清和排序,才能知道如何取舍??傄粩嗟刈龀鐾讌f(xié)和放棄。個人價值觀與企業(yè)價值觀(文化)的匹配。價值觀的澄清本身不是一勞永逸的過程。重要的是對自己的職業(yè)和生活進行不斷地思考和探索。,TD,自我探索-人格MBTI測評,你是誰?,版權(quán)所有清華大學(xué)韓威,MBTI從四個維度考察個人的偏好:能量傾向:Extraversion(E)vs.Introversion(I)外向/內(nèi)向接受信息:Sensing(S)vs.iNtuition(N)感覺/直覺處理信息:Thinking(T)vs.Feeling(F)思考/情感行動方式:Judging(J)vs.Perceiving(P)判斷/知覺Energizing/Attending/Deciding/Living,MyersandBriggsTypeIndicator(MBTI),內(nèi)向I,善于表達(dá)自由的表達(dá)情緒和想法聽、說、想同時進行朋友圈大主動參與大家許多廣度,通常保留情緒和想法不輕易流露先聽,后想,再說固定的朋友靜靜反思個人少數(shù)深度,心理能量釋放的方向,外向E,關(guān)注“是什么”明確、可測量細(xì)節(jié)、細(xì)致現(xiàn)實、現(xiàn)在看到、聽到、聞到連續(xù)的重復(fù)享受現(xiàn)在基于事實、經(jīng)驗,關(guān)注“可能是什么”可發(fā)明、改革風(fēng)格、方向革新、將來第六感任意的變化預(yù)測將來基于想象、靈感,獲取信息的方式,直覺N,感覺S,思考T,情感F,以客觀方式做決定客觀、公正批評,不感情用事基于分析和邏輯的關(guān)注事情和結(jié)果理智、無情頭腦原則、規(guī)范,以個人價值做決定主觀、仁慈賞識,也喜歡被表揚基于同情心和感性的關(guān)注人和關(guān)系善良、脆弱心靈價值、人情,決策方式,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞骄挥行螂S時控制明確規(guī)則和結(jié)構(gòu)有計劃、有條理快速判斷、決定確定最終期限避免“燃眉之急”的壓力,自由寬松的方式隨遇而安不斷體驗確定基本方向靈活的、即興的喜歡開放、獲取好奇新的發(fā)現(xiàn)從最后關(guān)頭壓力中得到動力,行動方式,判斷J,知覺P,清華大學(xué)學(xué)生MBTI分布,幾點建議,性格類型沒有對錯,工作或人際關(guān)系上,也沒有更好或更壞的組合。每一種性格類型
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