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精選 北師大版五年級上冊：語文天地八教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求： 1展開拓展閱讀，了解 “看 ”的學(xué)問；從布魯諾和柏波羅的做法和結(jié)果對比中得到啟示。 2學(xué)會快速閱讀，提高閱讀的速度和質(zhì)量。 3對愛迪生的故事展開討論，積累學(xué)習(xí)方法和生活的小竅門。 重難點，關(guān)鍵 1學(xué)會快速閱讀，提高閱讀的速度和質(zhì)量。 2針對愛迪生的故事展開討論，積累學(xué)習(xí)方法和生活的小竅門。 課時劃分： 第一課時 教具準(zhǔn)備： 課件。（出示學(xué)習(xí)要求） 教學(xué)過程： 一揭示任務(wù)，導(dǎo)入新課 教師導(dǎo)入：今天我們完成兩項學(xué)習(xí)任務(wù)，閱讀 “看 ”的學(xué)問和管道。 二學(xué)習(xí) “看 ”的學(xué)問 1輕聲讀文，思考 “看 ”有哪些學(xué)問。 2討論： “看 ”都有哪些學(xué)問？ 3交流：結(jié)合生活實際，說說你在生活中是怎么樣觀察事物的？ 三學(xué)習(xí)管道 1提出要求，引導(dǎo)速讀。 2學(xué)生自由速讀，教師巡視指導(dǎo)。 3匯報速讀的體會。 4引導(dǎo)全班交流，理解文意。 第二課時 教學(xué)過程： 一揭示任務(wù)，導(dǎo)入新課 二開展暢所欲言的話題交流 1默讀故事，理解內(nèi)容 這則故事主要講了件什么事？ 2針對故事，開展討論。 3教師小結(jié)。 三完成初顯身手 1引導(dǎo)學(xué)生匯報自己的學(xué)習(xí)方法和 生活小竅門。 2課件出示學(xué)生所匯報的內(nèi)容，引導(dǎo)評議。 3評選班級 “智多星 ”。 4課外延伸：毛遂自薦當(dāng)主編將全班同學(xué)提供的好方法，好竅門編成小冊子，名曰智慧萬花筒。 第三課時 教學(xué)過程： 學(xué)生將上節(jié)課討論的學(xué)習(xí)方法

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