人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題（I）卷（練習(xí)）

人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 下列各組詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）A疲憊裝飾搏大緋紅B干癟寂莫海鷗簇新C淤灘謊言雋永噴薄D烽煙飛竄悲哀笑蝸2 . 下列句子中，表意明確，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A談?wù)搸X南文化及影響力，我們既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全國(guó)視野，不盲目樂(lè)觀。B在今年的女排亞錦賽上，中國(guó)女排輝煌地取得了八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)，榮獲冠軍。C抗戰(zhàn)勝利七十周年這部紀(jì)錄片對(duì)我非常有興趣，是一部具有深刻意義的大片。D在酷熱的夏季，雪碧、冰紅茶、農(nóng)夫山泉等是深受考生喜愛的夏季飲料之一。3 . 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是【】A包扎/扎手古剎/剎車對(duì)稱/稱呼禁止/情不自禁B玷污/沾染懲罰/得逞拮據(jù)/詰問(wèn)默契/鍥而不舍C強(qiáng)迫/強(qiáng)顏癥結(jié)/對(duì)癥殷紅/殷實(shí)新鮮/屢見不鮮D教誨/后悔積攢/攢動(dòng)徘徊/腳踝警惕/玲瓏剔透4 . 下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A當(dāng)年的情景又歷歷在目地浮現(xiàn)在他的眼前B大風(fēng)朔雪冰凍接踵而至，天氣越來(lái)越冷，冰層越結(jié)越厚，一片冰川期降臨的預(yù)兆C泰山悠久的歷史背景，深邃的文化底蘊(yùn)吸引了眾多名人墨客紛至沓來(lái)，朝山覽勝D賓利先生儀表堂堂，大有紳士風(fēng)度，而且和顏悅色，沒有拘泥做作的氣派二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面小說(shuō)選段，完成小題。他拉上了包月。哼，和拉散座兒一樣的不順心！這回是在楊宅。楊先生是上海人，楊太太是天津人，楊二太太是蘇州人。一位先生，兩位太太，南腔北調(diào)的生了不知有多少孩子。頭一天上工，祥子就差點(diǎn)發(fā)了昏。一清早，大太太坐車上市去買菜。回來(lái)，分頭送少爺小姐們上學(xué)，有上初中的，有上小學(xué)的，有上幼稚園的；學(xué)校不同，年紀(jì)不同，長(zhǎng)相不同，可是都一樣的討厭，特別是坐在車上，至老實(shí)的也比猴子多著兩手兒。把孩子們都送走，楊先生上衙門。送到衙門，趕緊回來(lái)，拉二太太上東安市場(chǎng)或去看親友。回來(lái)，接學(xué)生回家吃午飯。吃完，再送走。送學(xué)生回來(lái)，祥子以為可以吃飯了，大太太扯著天津腔，叫他去挑水。楊宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水歸車夫去挑。這個(gè)工作在條件之外，祥子為對(duì)付事情，沒敢爭(zhēng)論，一聲沒響的給挑滿了缸。放下水桶，剛要去端飯碗，二太太叫他去給買東西。大太太與二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政見倒一致，其中的一項(xiàng)是不準(zhǔn)仆人閑一會(huì)兒，另一項(xiàng)是不肯看仆人吃飯。祥子不曉得這個(gè)，只當(dāng)是頭一天恰巧趕上宅里這么忙，于是又沒說(shuō)什么，而自己掏腰包買了幾個(gè)燒餅。他愛錢如命，可是為維持事情，不得不狠了心。買東西回來(lái)，大太太叫他打掃院子。楊宅的先生，太太，二太太，當(dāng)出門的時(shí)候都打扮得極漂亮，可是屋里院里整個(gè)的像個(gè)大垃圾堆。祥子看著院子直犯惡心，所以只顧了去打掃，而忘了車夫并不兼管打雜兒。院子打掃清爽，二太太叫他順手兒也給屋中掃一掃。祥子也沒駁回，使他驚異的倒是憑兩位太太的體面漂亮，怎能屋里臟得下不去腳！把屋子也收拾利落了，二太太把個(gè)剛到一周歲的小泥鬼交給了他。他沒了辦法。賣力氣的事兒他都在行，他可是沒抱過(guò)孩子。他雙手托著這位小少爺，不使勁吧，怕滑溜下去，用力吧，又怕給傷了筋骨，他出了汗。他想把這個(gè)寶貝去交給張媽一個(gè)江北的大腳婆子。找到她，劈面就被她罵了一頓好的。一批批的把孩子們都接回來(lái)，院中比市場(chǎng)還要熱鬧，三個(gè)婦女的罵聲，一群孩子的哭聲，好像大柵欄在散戲時(shí)那樣亂，而且亂得莫名其妙。好在他還得去接楊先生，所以急忙的又跑出去，大街上的人喊馬叫似乎還比宅里的亂法好受一些。一直轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到十二點(diǎn)，祥子才找到嘆口氣的工夫。他不止于覺著身上疲乏，腦子里也老嗡嗡的響；楊家的老少確是已經(jīng)都睡了，可是他耳朵里還似乎有先生與太太們的叫罵，像三盤不同的留聲機(jī)在他心中亂轉(zhuǎn)，使他鬧得慌。顧不得再想什么，他想睡覺。一進(jìn)他那間小屋，他心中一涼，又不困了。一間門房，開了兩個(gè)門，中間隔著一層木板。張媽住一邊，他住一邊。屋中沒有燈，靠街的墻上有個(gè)二尺來(lái)寬的小窗戶，恰好在一支街燈底下，給屋里一點(diǎn)亮。屋里又潮又臭，地上的土有個(gè)銅板厚，靠墻放著份鋪板，沒有別的東西。他摸了摸床板，知道他要是把頭放下，就得把腳蹬在墻上；把腳放平，就得半坐起來(lái)。他不會(huì)睡元寶式的覺。想了半天，他把鋪板往斜里拉好，這樣兩頭對(duì)著屋角，他就可以把頭放平，腿搭拉著點(diǎn)先將就一夜。從門洞中把鋪蓋搬進(jìn)來(lái)，馬馬虎虎的鋪好，躺下了。腿懸空，不慣，他睡不著。強(qiáng)閉上眼，安慰自己：睡吧，明天還得早起呢！什么罪都受過(guò)，何必單忍不了這個(gè)！別看吃喝不好，活兒太累，也許時(shí)常打牌，請(qǐng)客，有飯局；咱們出來(lái)為的是什么，祥子？還不是為錢？只要多進(jìn)錢，什么也得受著！這樣一想，他心中舒服了許多，聞了聞屋中，也不像先前那么臭了，慢慢的入了夢(mèng)；迷迷糊糊的覺得有臭蟲，可也沒顧得去拿。過(guò)了兩天，祥子的心已經(jīng)涼到底。可是在第四天上，來(lái)了女客，張媽忙著擺牌桌。他的心好像凍實(shí)了的小湖上忽然來(lái)了一陣春風(fēng)。太太們打起牌來(lái)，把孩子們就通通交給了仆人；張媽既是得伺候著煙茶手巾把，那群小猴自然全歸祥子統(tǒng)轄。他討厭這群猴子，可是偷偷往屋中瞭了一眼，大太太管著頭兒錢，像是很認(rèn)真的樣子。他心里說(shuō)：別看這個(gè)大娘們厲害，也許并不胡涂，知道乘這種時(shí)候給仆人們多弄三毛五毛的。他對(duì)猴子們特別的拿出耐心法兒，看在頭兒錢的面上，他得把這群猴崽子當(dāng)作少爺小姐看待。牌局散了，太太叫他把客人送回家。兩位女客急于要同時(shí)走，所以得另雇一輛車。祥子喊來(lái)一輛，大太太撩袍拖帶的渾身找錢，預(yù)備著代付客人的車資；客人謙讓了兩句，大太太仿佛要拚命似的喊：“你這是怎么了，老妹子！到了我這兒啦，還沒個(gè)車錢嗎！老妹子！坐上啦！”她到這時(shí)候，才摸出來(lái)一毛錢。祥子看得清清楚楚，遞過(guò)那一毛錢的時(shí)候，太太的手有點(diǎn)哆嗦。送完了客，幫著張媽把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點(diǎn)開水，等張媽出了屋門，她拿出一毛錢來(lái)：“拿去，別拿眼緊掃搭著我！”祥子的臉忽然紫了，挺了挺腰，好像頭要頂住房梁，一把抓起那張毛票，摔在太太的胖臉上：“給我四天的工錢！”“怎么著？”太太說(shuō)完這個(gè)，又看了祥子一眼，不言語(yǔ)了，把四天的工錢給了他。拉著鋪蓋剛一出街門，他聽見院里破口罵上了。（節(jié)選自老舍駱駝祥子，有刪改）注釋：頭兒錢：打牌的提成。5 . 整部小說(shuō)中，選文所敘之事發(fā)生在（情節(jié)）之后。A虎妞逼婚B壽宴受辱C曹家遇險(xiǎn)D逃出兵營(yíng)6 . 老舍擅長(zhǎng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫刻畫特征鮮明的人物，從文中舉一例進(jìn)行賞析。從選文看，作者卻又沒有給故事的主角祥子安排過(guò)多的話語(yǔ)，這是為什么？7 . 老舍小說(shuō)的語(yǔ)言看似平淡無(wú)奇，卻極富表現(xiàn)力。結(jié)合第段畫線句，說(shuō)說(shuō)這一特點(diǎn)是如何體現(xiàn)的。8 . 小說(shuō)第二十三章中，老馬說(shuō)：“我算是明白了，干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好，比登天還難。”結(jié)合祥子在楊宅的遭遇，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。三、文言文閱讀歸鉞，早喪母，父娶后妻，生子，由是失愛。家貧，母即喋喋罪過(guò)鉞，父大怒逐之。鉞數(shù)困，匍匐道中。比歸，母又復(fù)杖之，屢瀕于死。鉞依依戶外，俯首竊淚下，族人莫不憐也。父卒，母與其子居，鉞販鹽市中，時(shí)私其弟，問(wèn)母飲食，致甘鮮焉。后大饑，母不能自活。鉞往涕泣奉迎。母內(nèi)自慚，從之。鉞得食，先予母、弟，而己有饑色。奉母終身怡然。既老且死，終不言其后母事也。歸氏孝子予既列之家乘矣身微賤而其行卓獨(dú)其宗親鄰里知之，于是思以廣其傳焉。（選文有改動(dòng)）歸鉞:人名。家乘：家族史9 . 加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ）A族人莫不憐也/愛士卒，楚人憐之。B鉞販鹽市中/愿為市鞍馬C終不言其后母事也/察納雅言D鉞數(shù)困/廣故數(shù)言欲亡10 . 請(qǐng)給下面句子斷句。歸氏孝子予既列之家乘矣身微賤而其行卓獨(dú)其宗親鄰里知之11 . 歸鉞的哪些行為讓人感動(dòng)？請(qǐng)根據(jù)選文第二段用自己的話簡(jiǎn)要概括。四、情景默寫12 . 填空。（1）擇其善者而從之，_。（2）_，宮闕萬(wàn)間都做了土（3）每一個(gè)青年都應(yīng)遵循曾子的教導(dǎo)“_，_。”（論語(yǔ)十則）做有遠(yuǎn)大抱負(fù)和堅(jiān)定意志的有為青年。（4）文天祥在過(guò)零丁洋中寫的“_？_”，展現(xiàn)了詩(shī)人視死如歸的高尚情操和中華民族威武不能屈的英雄氣概。五、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面一首宋詞，回答下面小題風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。13 . 作者寫“日晚倦梳頭”和“欲語(yǔ)淚先流”兩個(gè)外在的行為有什么作用14 . 簡(jiǎn)要分析下闋劃線句子的表達(dá)效果。六、名著閱讀閱讀下列名著選段,完成后面的問(wèn)題。(A)蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來(lái),被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過(guò)來(lái),那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來(lái)說(shuō)過(guò)的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再飛起右腳。這一撲有名,喚做“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué),非同小可!打的蔣門神在地下叫饒。武松說(shuō)道:“若要我饒你性命,只要依我三件事?！?B)蕭讓卻才讀罷,宋江已下皆有怒色。只見黑旋風(fēng)李逵從梁上跳將下來(lái),就蕭讓手里奪過(guò)詔書,扯的粉碎,便來(lái)揪住陳太尉,拽拳便打。此時(shí)宋江、盧俊義大橫身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得開,李虞候喝道:“這廝是甚么人?敢如此大膽!”李逵正沒尋人打處,劈頭揪住李虞候便打,喝道:“寫來(lái)的詔書是誰(shuí)說(shuō)的話?”張干辦道:“這是皇帝圣旨?！崩铄拥?“你那皇帝正不知我這里眾好漢,來(lái)招安老爺們,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要來(lái)惱犯著黑爹爹,好歹把你那寫詔的官員盡都?xì)⒘?”眾人都來(lái)勸解,把黑旋風(fēng)推下堂去15 . 請(qǐng)分別概括選段的主要內(nèi)容:(A)_;(B)_。(均不超過(guò)10個(gè)字)16 . 聯(lián)系原著,概括(A)(B)兩段故事的起因。17 . 任選一選段的內(nèi)容,談?wù)勛髡呤侨绾嗡茉烊宋镄蜗蟮摹Ｆ?、作?8 . 閱讀下面的文字，完成題目。有人說(shuō)，中學(xué)生的校園生活太枯燥，一天到晚就是學(xué)習(xí)，有什么可寫的