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三年級語文第三單元測試題 姓名: 班別: 成績: 一、 看拼音寫詞語。(10分) jn xn x wn lin sh bn po chutusngq( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn mn yu pio jn zhn ling shung qin h wn hun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 辨字組詞。(10分) 搖( ) 億( ) 異( ) 村( ) 坊( )遙( ) 憶( ) 導(dǎo)( ) 材( ) 訪( )3、 填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(8分)匆匆地( ) 拼命地( ) 悄悄地( )仔細(xì)地( )輕輕地( ) 快活地( ) 好奇地( )認(rèn)真地( ) 四、 照樣子,也寫幾個顏色的詞語。(4分) 例: 黃 金黃 杏黃 橙黃 鵝黃 五、填空。(6分) 天對( ) 山花對( ) 鳥語對( ) 山清對( ) 秋月白,( )。 雨中山果落,( )。 六、按要求填空。(3分)1、 我們放飛了風(fēng)箏。改為“被”字句: 改為“把”字句: 2、 五顏六色的紅旗迎風(fēng)招展。(修改病句) 7、 請你默寫古詩夜書所見并填空,注意別寫錯別字。(8分) , 。 , 。 這首詩是 朝詩人 寫的。它描寫了 季的景色,表達(dá)了作者 的思想感情。八、 閱讀。(共21分,閱讀一11分,閱讀二10分) (一) 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子(象 像)一把把小扇(shn shn )子,扇( shn shn )哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一(枚枚 張張)郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像是金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。 1、在文段中把不正確的讀音或詞語用“”劃掉。(2分) 2、這段話寫了秋天的雨有 。(2分) 3、秋天的雨把五彩繽紛的顏色給了( )、( )、( )、 ( )、( )。(5分) 4、這段話中主要運用了 、 的修辭手法。(2分) (二) 借釘錘 這天下午,不到半小時,路路的臉就紅了三次。 教室里掛黑板的釘子掉了,同學(xué)們想自己釘上,可是沒有釘錘,路路想起了傳達(dá)室陳爺爺那里有,就跑去借。 路路猛地推開傳達(dá)室的門,大喊:“喂,釘錘呢?”陳爺爺正在看報紙,從老花眼鏡上看了她一眼,雪白的胡子動了動,沒理她。路路的臉憋得通紅,慢慢地走回教室,低著頭對同學(xué)們說:“沒借來,陳爺爺不理我?!?維維拉著路路的手,說:“走,咱們再去借一次。”走到傳達(dá)室門口,維維敲敲門,聽見陳爺爺答了話,才走進(jìn)傳達(dá)室,說:“陳爺爺,您把釘錘借給我們用用,行嗎?”陳爺爺點點頭,打開工具箱,把釘錘遞給維維。維維說:“謝謝您!”這時,路路躲在維維身后,陳爺爺看了她一眼,她羞愧地低下了頭,臉紅得像紅布。 后來,路路去傳達(dá)室還釘錘,也學(xué)著維維的樣子,有禮貌地把釘錘還給了爺爺,陳爺爺高興地捋著胡子,說:“這才是好孩子!” 路路揚起臉笑了,臉紅得像一朵花。 1、短文主要寫了 。(2分) 2、用“ ”畫出文中三次描寫路路臉紅的句子,并填空。(6分) 路路第一次臉紅是因為 ; 第二次是因為 ; 第三次是因為 。 3
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