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文檔簡介
沈陽市2020版7年級上學(xué)期第一次月考生物考試b冊名稱:_類3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _類一、單一主題1.某同學(xué)用顯微鏡觀察植物的永久切片,從低倍率鏡子的視野觀察到的事物想移動到視野的正中央,幻燈片應(yīng)該移動到哪里呢A.左下角B.左上C.右下角D.右上側(cè)2.為了驗證大豆的發(fā)芽,需要足夠的空氣,因此設(shè)計對照組實驗時,選擇表內(nèi)的組組溫度水分發(fā)芽情況125沒有水不發(fā)芽20半淹沒的種子不發(fā)芽325半淹沒的種子發(fā)芽了425水淹沒種子不發(fā)芽A.1和2B.2和3C.3和4D.1和33.在以下說明中,不屬于生物環(huán)境適應(yīng)的是A.沙漠中駱駝刺的根很發(fā)達(dá)B.生活在寒冷的大海里的海豹的皮下脂肪很厚C.沙漠中駱駝的體溫要高到40.7 ,才能出汗D.蚯蚓在土壤中活動,能使土壤松弛。4.黃梅哲家家都下雨,草坪池塘到處都是青蛙。此時,可以看到草地上的青蛙大部分是藍(lán)綠色的,房子前面房子后面角落里的青蛙大部分是黑灰色的:A.環(huán)境能影響生物B.生物可以影響環(huán)境C.生物能適應(yīng)環(huán)境。D.生物要依賴環(huán)境5.被稱為“現(xiàn)代動物行為之父”的是()A.洛倫茲對小野鵝學(xué)習(xí)行為的B.蒂姆伯根關(guān)于銀和歐洲雛雞喂養(yǎng)行為研究的C.普里什對蜜蜂色覺研究的D.昆蟲研究的帕維爾6.以下現(xiàn)象中,屬于適合溫度變化的現(xiàn)象的是A.山頂上的旗子樹B.蛾子的夜間活動C.向日葵向太陽旋轉(zhuǎn)D.候鳥遷徙7.夏天我們走進(jìn)公園,郁郁蔥蔥的樹木向四周說明了氣候潮濕,空氣清新涼爽的現(xiàn)象A.環(huán)境會影響生物的生存B.生物能源能適應(yīng)特定的環(huán)境C.生物的生存取決于特定的環(huán)境D.生物能源影響特定的環(huán)境8.顯微鏡視野中的斑點會影響事物圖像的觀察。在以下操作中,判斷污物來源無效的是()。A.轉(zhuǎn)動目鏡B.旋轉(zhuǎn)物鏡C.轉(zhuǎn)動鏡像D.移動幻燈片樣本9.有些動物,如棕熊,將在冬天冬眠,對這一現(xiàn)象的解釋是A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物避開敵人的傷害。D.環(huán)境影響生物10.在以下現(xiàn)象中,生物適應(yīng)環(huán)境()A.在樹下乘涼很好B.地衣加速巖石的風(fēng)化C.在沙漠里,仙人掌的葉子變成了刺D.蚯蚓的活動使土壤更松弛。11.下圖中的甲和乙是在顯微鏡下看到的事物像。對此,以下說明是正確的()A.要進(jìn)一步放大a圖,必須先將幻燈片向右上方移動B.在乙圖中和比較,是在高倍鏡中看到的事物像C.在b圖中,視野太暗的時候要調(diào)節(jié)鏡子和光圈D.b圖的圖像不明確時,應(yīng)調(diào)整粗糙的準(zhǔn)焦點螺旋12.有句話是對的。()A.生物的環(huán)境是指生物生存的地方B.非生物因素只有水、陽光、溫度C.“人類4月的芳菲、山楂桃花開始開花”的非生物因素對生物的影響D.同類生物只有競爭關(guān)系。13.設(shè)計探究實驗時,不能用作比較實驗集的有()A.光線無數(shù)B.干燥濕潤C(jī).啞光D.有空氣,也沒有空氣14.沙漠狐貍耳朵大,散熱,北極狐又小,毛也多,對保溫很有好處。制造他們形體差異的最重要的因素就是A.陽光B.水分C.空氣D.溫度15.使用顯微鏡時看到最多細(xì)胞的組合()abcd目鏡5101015物鏡10104040 XA.aB.bC.cD.D.二、合成問題16.顯微鏡是生物學(xué)實驗中常用的觀察儀器,下圖用光學(xué)顯微鏡顯示。根據(jù)圖片,請按以下方式回答。(1)發(fā)光時,首先是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要在觀察時移動大型升程圓柱體,請執(zhí)行以下操作:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。為了在看到大象后更加清晰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)要使顯微鏡視野中左上角的事物移動到視野的中心,必須沿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方向移動幻燈片,并在顯微鏡下放上寫有“q”字的幻燈片進(jìn)行觀察,在視野中看到的是(3)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,要看到視野中能看到的盡可能多的細(xì)胞,目鏡和物鏡的組合是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _圖中顯示一個學(xué)生用顯微鏡拍攝的一組照片。(。用圖片代碼和箭頭表示使用顯微鏡的操作順序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果該學(xué)生的工作中有一個錯誤,請注明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填寫序列號)三、數(shù)據(jù)分離問題17.生物學(xué)學(xué)習(xí)不僅要有生物學(xué)知識,還要學(xué)習(xí)生物學(xué)方法,培養(yǎng)研究生物學(xué)的能力?;叵肫鹚鶎W(xué)的生物學(xué)方法,回答以下問題。偉大的科學(xué)家帕布寫的昆蟲記主要利用_ _ _ _ _ _ _ _方法對自然界中唱歌的所有昆蟲進(jìn)行了一輩子的研究。(2)要了解我市不同種類的生態(tài)系統(tǒng),你需要采取的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。使用此方法時,如果范圍太大,無法逐一進(jìn)行,則可以選擇部分作為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3)數(shù)據(jù)分析也可以用什么資料說明環(huán)境對生物的適應(yīng)?(?請舉例說明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)1945年諾貝爾獎獲得者弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素時使用的生物學(xué)研究方法_ _ _ _ _ _。采用此方法時,首先要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;通過實驗進(jìn)行的研究中最重要的是控制_ _ _ _并設(shè)置_ _ _。四、實驗探究問題18.蚯蚓生活在土壤里,白天晚上出去,喜歡保暖,風(fēng)也很好,吃家畜、家禽糞便和有機(jī)廢物,和泥土一起吞下。蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤里嗎?伊萬同學(xué)設(shè)計了這個問題的對照實驗組,他將20條蚯蚓放在干土和濕土之間,每2分鐘記錄干土和濕土的蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計結(jié)果如下:統(tǒng)計數(shù)字濕土中的蚯蚓(條)數(shù)干旱土壤中的蚯蚓(條)數(shù)1442543734935102612271618181919010200請回答以下問題:(1)蚯蚓是常見的陸地_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _動物,原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _動物(2)這項實驗可以證明蚯蚓適合在_ _ _ _ _ _ _ _土壤環(huán)境中生活。(3)此對照組為_ _ _ _ _ _ _ _ _4)為什么在實驗中選擇20條蚯蚓而不是一條?(?_ _ _ _ _ _ _ _
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