2020年八年級(jí)思品第一學(xué)期期末試題 蘇教版VIP

2020年度第一學(xué)期期末考試八年級(jí)思想品德試題一、 單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他不僅教給我們數(shù)學(xué)知識(shí)，而且當(dāng)我們遇到交友、為人處世或其他方面的煩惱時(shí)，他都會(huì)給予我們積極指導(dǎo)。李老師既是我們的老師，也是我們的朋友。據(jù)此回答1-2題。1上述材料說(shuō)明 A教師具有淵博的知識(shí) B教師角色具有多重性 C教師可以解決學(xué)生的所有問(wèn)題 D教師的主要任務(wù)是與學(xué)生交往2師生關(guān)系亦師亦友，這表明 A現(xiàn)代師生關(guān)系的內(nèi)涵更加豐富 B老師與學(xué)生的地位是平等的 C師生間是教育與被教育的關(guān)系 D教師在各個(gè)方面都是學(xué)生的榜樣3下列說(shuō)法或做法中，錯(cuò)誤的是A.老師的表?yè)P(yáng)是肯定，是鼓勵(lì)，是期待 B.進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”，是禮貌待師的表現(xiàn)C. 老師的批評(píng)是愛(ài)護(hù)，是鞭策，也是期待 D.從背后突然拍打老師的肩膀，給老師一個(gè)驚喜4小強(qiáng)喜歡上課時(shí)和同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，總想著尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。一次，他發(fā)現(xiàn)老師叫錯(cuò)了同學(xué)的名字，就哈哈大笑，引起了其他同學(xué)的起哄。針對(duì)上述行為，你認(rèn)為不正確的是 A.老師沒(méi)有做到為人師表，應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)向?qū)W生道歉 B.要尊重老師、理解老師，諒解老師的一時(shí)過(guò)失 C.小強(qiáng)應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，虛心接受老師的批評(píng) D.其他同學(xué)應(yīng)該明辨是非，要敢于制止違紀(jì)行為5西安某學(xué)院大學(xué)生賈志攀侵入陜西省地震局網(wǎng)站發(fā)布“陜西今晚有大震”的虛假信息，造成人心恐慌。后來(lái)西安市雁塔區(qū)檢察院以編造、故意傳播虛假恐怖信息罪，批準(zhǔn)逮捕地震造謠者賈志攀，他將為自己的行為付出代價(jià)。這一案例說(shuō)明 行為與后果具有一致性，有行為就會(huì)有后果 因好奇做出的行為，不應(yīng)負(fù)法律責(zé)任 作為公民，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)法律的道德的責(zé)任 行為觸犯了法律，必然受到法律的制裁A. B. C. D.6徐礪寒是揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班學(xué)生，在2020年11月2日撞壞停在路邊的寶馬車(chē)之后，沒(méi)有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時(shí)后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。從徐礪寒的舉動(dòng)中我們可以看出他A.是一個(gè)具有責(zé)任意識(shí)和能力的人 B.缺乏法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)C.是一個(gè)具有完全民事行為能力的人 D.年齡還小，其行為不受法律的約束7在長(zhǎng)沙某高校的學(xué)生公寓里，一位家政鐘點(diǎn)工正在忙著擦柜子，在她的身后，一名大學(xué)生正坐在椅子上悠閑地上網(wǎng)?！皸澚褐囊晃莶粧吆我?huà)咛煜?？”一位家政公司老板向記者發(fā)來(lái)短信表示他的擔(dān)憂(yōu)。上述材料給我們的啟示是 A.現(xiàn)在生活水平提高了，需要提高自己的消費(fèi)層次B.一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，首先是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人C.大學(xué)生的目標(biāo)是干大事業(yè)，這些生活瑣事不需要自己干D.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能因生活瑣事耽誤學(xué)習(xí)8誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，下列言行屬于誠(chéng)實(shí)守信的是（ ）A推銷(xiāo)過(guò)期的劣質(zhì)產(chǎn)品 B抄襲別人的作業(yè)C當(dāng)自己做錯(cuò)了事，別人不知道時(shí)能夠主動(dòng)承認(rèn) D上課遲到9“李嘉誠(chéng)被公認(rèn)為是成功的商人。有一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司10的股份。由于情況變化，暫緩出售可獲更多利潤(rùn)，但他依然按原來(lái)宣布的時(shí)間出售。他說(shuō)，還是 給買(mǎi)家留點(diǎn)好處吧，賺錢(qián)并不難，難的是保持良好的信譽(yù)?！闭?qǐng)你從下列選項(xiàng)中為這段話(huà)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（ ）A、業(yè)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)不興 B、創(chuàng)新成就偉業(yè)C、艱苦奮斗百業(yè)興 D、信守承諾成功之本10有人曾經(jīng)自嘲：每天喝的是回爐的奶和氟超標(biāo)的茶；炒菜用的是摻假花生油；佐料用的是加了蘇丹紅的辣椒；吃的是禁藥殘留的魚(yú)，含廋肉精的豬肉和色彩誘人的“紅心”鴨蛋。材料中，各類(lèi)商品經(jīng)營(yíng)者的行為是不道德的行為，損害了廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益 是非法的行為，應(yīng)受到相關(guān)法律的制裁 是出于善良動(dòng)機(jī)的行為 從法律上看，是不作為的行為，即“當(dāng)為而不為” A. B. C. D.11小立熱情開(kāi)朗，同學(xué)們有事都愛(ài)找他幫忙。面對(duì)眾多的請(qǐng)求，你認(rèn)為他正確的做法是A、毫不猶豫，答應(yīng)所有人的請(qǐng)求 B、怕自己做不好，一律婉言謝絕C、給同學(xué)一些模棱兩可的答復(fù)，不得罪人 D、認(rèn)真考慮，答應(yīng)同學(xué)自己能做到的事情，不能幫忙的向同學(xué)解釋清楚12因?yàn)閺埲A不再幫助自己，李曉中斷了與張華的友情。這樣做A、是正確的，因?yàn)閺埲A失約，應(yīng)該遭到報(bào)復(fù) B、是正確的，因?yàn)榕笥阎g本來(lái)就是一種相互利用的關(guān)系 C、是不正確的，李曉應(yīng)該理解張華的處境 D、是不正確的，因?yàn)樽约河龅嚼щy后不應(yīng)該指望別人的幫助13好多年前，有人要將一塊木板釘在樹(shù)上當(dāng)擱板，鄰居說(shuō)：“你應(yīng)該先把木板頭子鋸掉再釘上去?！庇谑撬襾?lái)鋸子，還沒(méi)有鋸到兩、三下，一鄰居又說(shuō)要把鋸子磨快些，于是他又去找銼刀，接著又發(fā)現(xiàn)必須在銼刀上安個(gè)手柄。于是，又去尋找小樹(shù)，可砍樹(shù)又得先磨快斧頭，結(jié)果不了了之。木板最終沒(méi)能釘在樹(shù)上的主要原因是A目標(biāo)不明確 B工作不努力 C心態(tài)沒(méi)調(diào)整好 D沒(méi)有付之行動(dòng)14下列能體現(xiàn)出對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為有小民獨(dú)立完成作業(yè)，從不抄襲別人的 王叔叔主動(dòng)履行法律規(guī)定的納稅義務(wù) 張晨答應(yīng)別人的事不能做到，真誠(chéng)地向別人道歉 八年級(jí)（1）班的同學(xué)認(rèn)真思考自己將來(lái)的發(fā)展方向A、 B、 C、 D、15“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器”，這句話(huà)對(duì)你的啟示是A.人生最重要的責(zé)任莫過(guò)于讓自己擁有強(qiáng)健的體魄B.人生最大的任務(wù)就在于做好自己的事，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)C.只要是做對(duì)自己有利的事，就不必在乎別人說(shuō)什么D.提高自身素質(zhì)，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)題號(hào)123456789101112131415答案二、問(wèn)題探究（共10分）16八年級(jí)學(xué)生小明在校期間經(jīng)常上課遲到、不交作業(yè)，后來(lái)又中途輟學(xué)，走出校園后，他經(jīng)常出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，通宵達(dá)旦地參與網(wǎng)上賭博，并走上盜竊的道路，最終因盜竊數(shù)額較大而受到了法律的制裁。在少年管教所里，通過(guò)管教干部的感化，小明決定痛改前非。（1）材料中小明的哪些行為是不負(fù)責(zé)任的？哪些行為又是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)？4分（2）結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)小明不負(fù)責(zé)任的行為帶來(lái)了哪些后果？（3分）（3）小明的經(jīng)歷對(duì)青少年的成長(zhǎng)有何啟發(fā)？3分三、實(shí)踐探究（共10分）17材料一：據(jù)調(diào)查，有關(guān)師生關(guān)系方面的問(wèn)題是中小學(xué)生成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱，1/5學(xué)生怕得罪老師,超過(guò)1/4的青少年對(duì)老師持敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。有26.9%的青少年認(rèn)為自己與老師的關(guān)系“不冷不熱”，在不給老師提意見(jiàn)的青少年中，48.3%的人是“為了給老師留面子”，更有20.2%則是因?yàn)椤芭碌米锢蠋煛薄?材料二：思想品德課上，小華在講話(huà)，同桌小剛提醒他注意聽(tīng)課。王老師卻誤認(rèn)為小剛違反課堂紀(jì)律，批評(píng)了小剛，小剛感到很委屈。此時(shí)，小剛可能會(huì)有兩種做法：一、與老師大吵一架；二、什么都不說(shuō)，但從此以后見(jiàn)到王老師再不問(wèn)好了，也不學(xué)王老師教的思想品德了。結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列各題：（1）你認(rèn)為最理想的師生關(guān)系應(yīng)該是怎樣的？3分（2）材料二中的兩種做法正確嗎？如果你是小剛，你會(huì)怎么做？ （4分）（3）你經(jīng)常給老師提意見(jiàn)嗎？如果有，就一件談?wù)勀愕母惺?。如果沒(méi)有，你準(zhǔn)備以后怎么辦？（任選一種情形進(jìn)行分析）3分八年級(jí)思想品德試題參考答案1-5BADAD 6-10ABCDD 11-15DCAAD16.（1）不負(fù)責(zé)任的行為：上課遲到、不交作業(yè)、輟學(xué)、出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、參與網(wǎng)上賭博和盜竊。負(fù)責(zé)任的行為：接受少管所管教，痛改前非。4分（2）中途輟學(xué)，給家庭帶來(lái)不幸，也傷害了自己；走上犯罪道路，危害他人和社會(huì)，受到法律制裁。3分（3）認(rèn)真學(xué)法，知法，懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)；學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；三思而后行，不做危害他人和社會(huì)的事情；主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。3分17.（1）教師和學(xué)生具有平等的人格和尊嚴(yán)，最理想的師生關(guān)系是一種相互教育、相互感染、教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系。3分（2）都不正確（1分）。如果我是小剛，我會(huì)等老師批評(píng)完，心平氣和后，向老師解釋事情的真相。這樣既尊敬了老師，又能很好的解決和消除誤會(huì)；能很好地維護(hù)師生之間的關(guān)系，也是一個(gè)學(xué)生真正接納與理解老師。（3分，言之有理即可）（3）答案一：經(jīng)常給