＂溫情送信-服務同學＂主題團日活動策劃書

-范文最新推薦- 溫情送信,服務同學主題團日活動策劃書 一、活動背景：中國青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的各界青年組成的全國性社會團體 湖南師范大學公共管理學院2018級思想政治教育團支部為了響應青志協(xié)的口號與其社會作用，并針對德智園學生公寓各宿舍樓內(nèi)的信件嚴重積壓的實際問題，特舉行溫情送信，服務同學主題團日活動。二、活動主題：感恩溫暖送信，歡樂服務大家，為同學們溫暖送去積壓的信件，同時宣傳青年志愿者精神和志愿服務他人的理念，并且針對馬上到來的雷鋒月，號召大家都來成為生活中的新一代雷鋒。三、活動目的：減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。培養(yǎng)一種這樣的精神-做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會的事。肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。四、活動參與者：2018級思想政治教育團支部部分成員五、活動時間：2018年3月3日六、活動地點：德智園學生公寓3、4棟及天馬學生公寓29棟七、活動過程：（1）請全體成員分為兩組各自在公寓門口集中，負責人做好點名工作。（2）負責人介紹本次活動目的及活動形式，發(fā)放宣傳頁給各小組（3）以組為單位在一樓書信處將書信分類。（4）分類完成后，兩組每組分為六個小隊分別負責1樓至6樓的書信分發(fā)工作。（5）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，信件分發(fā)完后集體拍照留念。（6）送信過程中向同學們分發(fā)宣傳頁，宣傳青年志愿者知識，號召大家做新時期的雷鋒（7）送信完成后在原地點集結，各小組暢談心得體會，討論今后的志愿服務方向（8）團支書總結工作八、活動安排：活動前期準備：（1）了解到德智園學生公寓及天馬學生公寓一樓收信處有堆積信件，與宿管人員商量溫情送信，服務同學的相關事宜。（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。（4）安排人員負責拍攝等工作。活動后期總結：（1）總負責人發(fā)新聞稿至翔網(wǎng)。（2）做好相關的后期宣傳工作?；顒迂撠熑耍簞?chuàng) 意：任珉攝 影：殷麗文 本 制作：張哲 任珉人員分配：策劃組：張哲 任珉攝影組：殷麗后勤分配組：政教班委會2018級思想政治教育團支部 某大學辯論賽活動策劃書范文-同創(chuàng)快樂活動目的：為豐富同學們校園文化生活的內(nèi)容，開拓校園文化的領域，努力建設具有吉利品牌特色校園文化體系，提供眾多學子一個展現(xiàn)自我，完善自我的一個平臺，發(fā)揮他們的組織性，積極性和邏輯性，培養(yǎng)鍛煉他們的學習實踐能力，達到學校人格本位的主題活動主題：趣味貼近生活為主,比如做男生好做女生好?活動宣傳：提前一周向班內(nèi)同學宣傳本次活動，經(jīng)常在教室前后的黑板上畫宣傳海報.2.辯題搜集在全班廣泛搜集各種趣味辯題，一經(jīng)采納即有獎勵?？纱龠M同學們的辯論熱情，增加思辨能力，擴大辯題的選擇范圍。負責部門:學習部活動時間：貫穿比賽。重點在賽前。3.辯論賽相關規(guī)則參與人員：主持人（兩名）；正反方各四位辯手；評委若干名；最終點評（二）比賽流程：1.主持人上臺演講 2.再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始.2.陳詞 正反方1-3辯交替進行，時間3分鐘。注意事項: 手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環(huán)節(jié)2自由辯論 正方先開始發(fā)問，正反方交替進行。每隊用時10分鐘。3?？偨Y陳詞 反方先陳詞，正方陳詞。時間4分鐘。由計時員計時，時間到則停止發(fā)言。自由辯論時，每方用時自對方坐下為始至本方坐下未終。主持人主持辯論賽，不可參與辯題及評分。評分規(guī)則（草擬）:滿分10分。形象舉止（包括語言是否得體，是否有氣質(zhì)等）辯說技巧團隊協(xié)作……可參看相關辯論賽評分細則。賽制:淘汰賽 共分八組 ,初賽與復賽都以抽簽形式分組辯論,以獲勝最多組作冠軍，其它依次為亞季軍. ››拒絕白色污染 共建綠色校 國旗下講話››第五周國旗下講話母愛無邊››小手拉大手，共樹文明風››節(jié)能減排，你我齊行動 春第十六周國旗下講話››美麗從彎腰做起 初三三班國旗下演講››水手的風采 國旗下講話 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng) 在我們的成長過程中，既充滿了成功的愉快，也會遇到各種各樣的挫折。比如早上因起床晚，上學遲到而被老師批評；期末考試，盡管做了比較充分的準備可成績卻不理想；參加班干部競選，自以為很有希望，結果卻意外落選；課堂上沒能回答出老師的提問；明明做了好事卻被同學老師誤會等等。這時，我們往往會產(chǎn)生焦慮、失望、憂慮、擔心、痛苦等情緒反應。 問題是當我們遭遇挫折、身陷逆境時，我們該怎么辦？不同的人此時會有不同的反應，也因此就有了不同的命運。弱者往往是心灰意冷，神色黯然，從此可能一蹶不振、一事無成；而強者卻能保持冷靜，心中的希望之火不熄，從而能發(fā)現(xiàn)新的機遇，獲取新的成功。 那么如何來面對挫折呢？第一、應該明白挫折不可避免 古人云:百年人生,逆境十之八九。在生活中，在學習上，我們不可能一帆風順，事事如愿，總會遇到各種干擾和阻力。躲避挫折是不可能的，關鍵是要正視它，要以寬闊的胸襟，以平常的心態(tài)去面對它。第二、應該認識到挫折能夠磨練我們的意志 挫折雖是件壞事，但它又能變成好事，它能增強我們的信心，能夠磨練我們的意志。挫折是通向成功彼岸的必經(jīng)之路，能讓我們內(nèi)心深處激起希望與力量。有這樣一則故事：草地上有一個昆蟲的蛹，被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。這個故事說明了一個人生的道理，要想獲得成功就必須承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨煉，也是一個人成長的必經(jīng)之路。第三、要學會戰(zhàn)勝挫折 我們該如何戰(zhàn)勝挫折？（一）.是要分析產(chǎn)生挫折的原因，特別是要分析自身的主觀原因，找到戰(zhàn)勝挫折的方法。（二）.是要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和毅力。俗話說：困難是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。要想戰(zhàn)勝挫折，走出逆境，就一定要有堅定的信心和頑強的毅力。（三）.是要樹立遠大理想。古人說人無遠慮，必有近憂。沒有遠大志向的人，必然是小人常戚戚。對于我們中學生來說，就是要樹立為中華之崛起而讀書的志向，只有樹立遠大理想，才能經(jīng)受得起種種挫折的考驗。一代偉人鄧小平，在政治生涯中三起三落，被西方媒體稱為打不倒的小個子。正是因為他有一顆熱愛中國人民的赤子之心，才使他能夠愈挫愈奮，一往無前,始終如一地去拼搏和進取，并最終戰(zhàn)勝挫折。 有位哲人說：如果一個人沒有品嘗過饑渴的滋味，就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣，任何人在一生中不可能總是一帆風順，事事成功和如意，總會遇到一些挫折和失敗。只有學會自我調(diào)整，勇敢地走出情緒的低谷，對任何事物，作好兩種準備，即勝