成都市2020年（春秋版）中考試語(yǔ)文試題B卷VIP

成都市2020年（春秋版）中考試語(yǔ)文試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）A七年前，一支來(lái)自中國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)讓坦桑尼亞瓦辛巴村的村民的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。B龐茂琨的揚(yáng)刻畫(huà)了一個(gè)彝族女子，細(xì)膩的筆觸惟妙惟肖地呈現(xiàn)出女子勞動(dòng)的身形和祥和的神情。C如果一個(gè)醉酒駕駛者，在一場(chǎng)場(chǎng)慘烈的車(chē)禍面前仍無(wú)動(dòng)于衷，那么將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)更大的危害。D大千世界，普通的蕓蕓眾生都有自己的思想和觀念，有自己的個(gè)性和特色，有自己的追求和理想。2 . 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面一段文字你認(rèn)為有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（A）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的，是有力量的。（B）它已經(jīng)融入我們的文化性格里，啟迪著我們的心智，滋養(yǎng)著我們的心靈。（C）它能否得到傳承，就應(yīng)融入公眾生活。（D）一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關(guān)注，說(shuō)明很多人不是對(duì)它缺乏熱情，而是缺少感受它的機(jī)會(huì)。A（A）B（B）C（C）D（D）3 . 填入下面文字空缺處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。學(xué)業(yè)上許多有成就的人，學(xué)習(xí)探索往往到達(dá)廢寢忘食的地步。這與其說(shuō)是“苦”，倒不如說(shuō)是“樂(lè)”。A由于把求知當(dāng)成人生樂(lè)事，他們才會(huì)做出成就。B正是他們把求知當(dāng)成人生樂(lè)事，才這樣樂(lè)此不疲，樂(lè)而忘返。C心無(wú)旁騖、孜孜以求方為求知者應(yīng)有的品質(zhì)。D“苦”和“樂(lè)”相生相成，只有努力求知的人，才會(huì)以苦為樂(lè)。4 . 下列解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（ ）A解說(shuō)：圖中關(guān)于漢字形體的說(shuō)法是正確的。B我們要集中力量打好“三大戰(zhàn)役”：掃除“黃、賭、毒”，打擊假冒偽劣，制止公款吃喝，把精神文明建設(shè)搞上去，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)增強(qiáng)動(dòng)力。解說(shuō)：此句應(yīng)將冒號(hào)改為破折號(hào)。C趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。解說(shuō)：這個(gè)句子的主干是“藝術(shù)價(jià)值顯示了智慧和力量”。D一捆捆的稿紙從屋角的兩只麻袋中探頭探腦地露出臉來(lái)。解說(shuō)：這個(gè)句子用了擬人的手法，擬人是比擬的一種。二、字詞書(shū)寫(xiě)5 . 給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音，根據(jù)注音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)全班同學(xué)正在春游，可突然下了暴雨，班主任憂心忡忡（_），不知天黑前能否順利返回。(2)小狗的腿受傷了，經(jīng)過(guò)包扎后恢復(fù)了很多，只是走路還是有點(diǎn)蹣跚（_）。(3)一到節(jié)假日，各大商場(chǎng)就開(kāi)始_(chu hu)活動(dòng)，努力吸引顧客。(4)在哪種環(huán)境，就要守哪種_(gu j)。這也就是“入鄉(xiāng)隨俗”吧。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文，完成后面小題濟(jì)南的冬天老舍對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕?？墒牵诒敝袊?guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?？窗桑沙吻宓暮铀峡窗?，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。這就是冬天的濟(jì)南。6 . 本文作者寫(xiě)出濟(jì)南冬天的什么主要特點(diǎn)？他是通過(guò)哪些景物寫(xiě)出這一特點(diǎn)的？7 . 閱讀第段，用一句話概括本段主要內(nèi)容。8 . “山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”中的“臥”字用得極妙，理由是什么？9 . 比較A、B兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪句更恰當(dāng)？為什么？A句：濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。B句：濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)的。答：_句，因?yàn)開(kāi)10 . 賞析句子：等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（從修辭的角度）閱讀下面一篇文章，完成下列小題。_很久很久以前，在大嶺山的草原上，有一個(gè)叫魯布桑巴圖的人，他見(jiàn)蒙古族的同胞們終年經(jīng)受風(fēng)沙的吹打、雨雪的襲擊以及魔鬼的侵襲，便立志要為他們建造一種結(jié)實(shí)的房屋。為了實(shí)現(xiàn)自己的這一愿望，辦成這件造福于民的事，魯布桑巴圖騎著馬走遍了高山林海，帶著斧頭在樹(shù)林中砍伐最好的木材，又歷盡千辛萬(wàn)苦將木材運(yùn)回草原。他要用這些木材建造一座最寬綽而且最堅(jiān)固的房屋。有一天，魯布桑巴圖又去森林里選木材了。這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)魔鬼發(fā)現(xiàn)了魯布桑巴圖為防范自己的侵害蓋的房屋，十分生氣，二話沒(méi)說(shuō)，就把魯布桑巴圖還沒(méi)有建完的房屋砸得七零八落。它擔(dān)心魯布桑巴圖回來(lái)后不會(huì)放過(guò)它，便一溜煙地逃跑了。當(dāng)魯布桑巴圖在森林里又選好木材回來(lái)的時(shí)候，看到自己辛辛苦苦建造的房屋完全被毀壞了，此時(shí)又正趕上來(lái)了一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雪，天寒地凍無(wú)處安身，他只好用選回來(lái)的木材搭成一個(gè)簡(jiǎn)易的房子讓人們暫時(shí)住在里面，以躲過(guò)這無(wú)情的暴風(fēng)雪。人們告訴魯布桑巴圖，毀壞房屋的就是那個(gè)怕他建好房屋，再也沒(méi)有辦法侵害人的魔鬼。它砸壞房屋，馬上就逃走了。魯布桑巴圖一聽(tīng)，頓時(shí)怒火中燒，他騎上了自己的寶馬，下定決心，就算是找到天涯海角，也要把魔鬼找到，狠狠地教訓(xùn)它一頓，讓它為自己的所作所為付出應(yīng)有的代價(jià)。魯布桑巴圖騎著他的寶馬走過(guò)了許多高山峻嶺，越過(guò)了無(wú)數(shù)的河流池沼。無(wú)論是無(wú)邊的草原，還是深深的山谷，他都幾乎找遍了，可是卻連魔鬼的影子也沒(méi)找到。因?yàn)槟Ч碇吏敳忌０蛨D是絕不會(huì)輕易放過(guò)他的，早就鉆到山上的一個(gè)石頭洞中躲藏起來(lái)了。魯布桑巴圖找了很久也沒(méi)有找到魔鬼，怎么辦呢？恰好風(fēng)婆婆從他的身邊經(jīng)過(guò)，他便問(wèn)風(fēng)婆婆說(shuō)：“尊敬的風(fēng)婆婆，您見(jiàn)到魔鬼了嗎？”風(fēng)婆婆停住腳，低下頭想了想對(duì)魯布桑巴圖說(shuō)：“我去過(guò)森林和原野，又剛從山谷的那邊過(guò)來(lái)，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)魔鬼，但你也不要灰心，我看你去問(wèn)問(wèn)彩云吧，也許她知道魔鬼的藏身之處?！薄昂冒桑鹁吹娘L(fēng)婆婆，謝謝您了。”魯布桑巴圖又繼續(xù)向前走去。魯布桑巴圖見(jiàn)到了彩云大姐，于是走上前去問(wèn)她：“彩云大姐，請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)那個(gè)可惡的魔鬼從這里經(jīng)過(guò)了嗎？”彩云大姐正低頭忙著，聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)她，便抬起頭來(lái)回答說(shuō)：“我一直在地上收集露水，哪能顧得上這個(gè)！我飄得很低很低，因此沒(méi)有注意到魔鬼是否從這里經(jīng)過(guò)。太陽(yáng)在高空，你不妨去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公吧！”“對(duì)，對(duì)！我去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公?！濒敳忌０蛨D便去問(wèn)太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，您老人家一直在高高的天空，有沒(méi)有看到害人的魔鬼逃到什么地方去了？”太陽(yáng)公公笑呵呵地對(duì)魯布桑巴圖說(shuō)：“魔鬼剛過(guò)去，我正忙于照耀大地，以利于萬(wàn)物生長(zhǎng)，沒(méi)注意魔鬼跑到哪里去了，你去問(wèn)問(wèn)月亮姑娘吧！她晚上在天空中遨游，能夠看到四面八方所發(fā)生的事情，一定會(huì)知道魔鬼的行蹤的?！薄皩?duì)，我去問(wèn)問(wèn)月亮姑娘?！濒敳忌０蛨D馬不停蹄又去找月亮姑娘。見(jiàn)到月亮姑娘，魯布桑巴圖問(wèn)她：“月亮姑娘，你看沒(méi)看到魔鬼到哪里去了？”純真、誠(chéng)實(shí)的月亮姑娘告訴魯布桑巴圖：“我看見(jiàn)了魔鬼，它慌慌張張地逃到大山的石洞里去了。你騎上寶馬朝著東邊走就可以找到它了?！薄爸x謝你，月亮姑娘?！濒敳忌０蛨D馬上按照月亮姑娘指點(diǎn)的方向追去。很快，他來(lái)到一座大山的石洞門(mén)前。他把魔鬼從山洞里逼了出來(lái)，便和魔鬼打斗起來(lái)。只打斗了幾個(gè)回合，魔鬼便被魯布桑巴圖打得只有招架之功，沒(méi)有還手之力了。最后，魔鬼招架不住了，只好倉(cāng)惶逃走。魯布桑巴圖知道魔鬼如果真的逃掉了，以后還會(huì)繼續(xù)為非作歹，便騎著寶馬追了上去。魔鬼逃到山谷遇到了風(fēng)婆婆，它就面露兇相，問(wèn)風(fēng)婆婆：“老風(fēng)婆子，你肯定知道是誰(shuí)把我躲藏的地方告訴魯布桑巴圖的，快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，如果你不說(shuō)的話，我就一口吞了你！”風(fēng)婆婆一看魔鬼的那副兇惡樣，不免有些害怕，于是就把月亮姑娘說(shuō)出魔鬼躲藏地方的事告訴了魔鬼。這下魔鬼對(duì)月亮姑娘可算是恨之入骨了，它飛向月亮姑娘，一看到月亮姑娘，就惡狠狠地向她怒吼了起來(lái)：“好一個(gè)乳臭未干的小黃毛丫頭，誰(shuí)叫你將我躲藏的地方告訴了魯布桑巴圖？我非把你吞吃了不可?！痹铝凉媚镆豢茨Ч須鈩?shì)洶洶的樣子，并不畏懼，也非常生氣地怒視著魔鬼，她那一張金黃色的臉，一下子被魔鬼氣得像銀子一樣蒼白。她大聲斥責(zé)魔鬼說(shuō)：“你這個(gè)可惡的家伙能把我怎么樣！”魔鬼氣得嗷嗷怪叫，上去把月亮姑娘抓住，就要往口里吞，卻見(jiàn)魯布桑巴圖正從遠(yuǎn)處追趕而來(lái)。魔鬼害怕，沒(méi)有等到全部吞進(jìn)去，就又吐了出來(lái)，馬上一溜煙地逃跑了。但它卻沒(méi)有死心，一有機(jī)會(huì)遇到月亮姑娘，還是會(huì)不斷地吞食她。我們看到殘缺不全的月亮?xí)r，應(yīng)該就是魔鬼在吞吃月亮姑娘吧。11 . 請(qǐng)給文章取一個(gè)合適的標(biāo)題。12 . 魯布桑巴圖為什么要建造房屋？13 . 魯布桑巴圖在尋找魔鬼時(shí)都受到了誰(shuí)的幫助？14 . 讀完這篇文章，你最喜歡誰(shuí)？為什么？15 . 這篇文章給你什么樣的啟示？閱讀下文，完成小題。 心態(tài)與際遇佟晨緒 如若際遇是舟，那么心態(tài)定是舵。因此，決定人生前行正確方向的，絕非際遇，而是堅(jiān)定且從容的心態(tài)。 “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是范仲淹寫(xiě)的千古絕唱。即便幾度失意，他為官數(shù)任，都能造福百姓。正因?yàn)樾貞烟煜?，他才能在人生坎坷之中，擁有“不以物喜，不以己悲”的?jiān)定與從容。上帝說(shuō)，你選擇了什么，你就成了什么。于是，天地間既有負(fù)重一生的蝸牛，也有逍遙一世的沙鷗。 人有悲歡離合，人生際遇各不相同，但無(wú)論置身于何種際遇之中，你的成敗都是你所為，而你的所為又源于你的心態(tài)。 順風(fēng)時(shí)，有人樂(lè)不可支，或過(guò)于得意，忘了把舵，一旦暴風(fēng)雨突襲，便有沉船覆滅之災(zāi)。在鮮花與掌聲中，又有多少人能克制內(nèi)心的狂喜而保持冷靜呢?著名主持人楊瀾在央視風(fēng)靡全國(guó)之時(shí)，毅然決定離開(kāi)央視，她在一個(gè)訪談中透露，當(dāng)時(shí)的這種知名度和榮譽(yù)更多的來(lái)自于中央電視臺(tái)這樣一個(gè)大的平臺(tái)，而不是來(lái)自于自己真的有這么大的本事，所以讓她產(chǎn)生了一種恐慌感，覺(jué)得必須要去學(xué)習(xí)，不能夠再自我陶醉了。她希望可以通過(guò)不斷地深造，洞開(kāi)更大更廣的世界。而她的選擇是對(duì)的，現(xiàn)在她取得的成功，說(shuō)明了順境時(shí)的不驕不躁與果敢理智，是人生再上一層樓的前提，切莫被一時(shí)的掌聲蒙蔽了一世的路。 當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有人悲觀失望，甚至坐以待斃。人生之旅，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，恰如逆水行舟，當(dāng)意志之篙松勁之際，便是不進(jìn)而退之時(shí)。相反，際遇愈窘，心態(tài)彌堅(jiān)，我們便可“境隨心轉(zhuǎn)”，這誠(chéng)如一個(gè)名聯(lián)所言：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心者，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！币虼?，面對(duì)困境，我們?cè)蹩奢p易放棄? 傅雷說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的超脫是輕佻的?！蔽覀円苍S不能改變手中的牌，但我們可以選擇如何出牌。在順境中，我們?nèi)詰?yīng)奔跑，去尋找心中的向日葵;在逆境中，保持一顆平和而又堅(jiān)定的心，迎風(fēng)破浪，駛出逆境，駛向心儀的彼岸。在紛擾的人世間，保留會(huì)稽山的一抹蒼翠;在渾濁的人事糾葛中，匯入蘭亭曲水的一縷清波。遇事靜下心來(lái)，勝不驕，敗不餒 縱覽眾生前行的萬(wàn)象，我們?cè)摓樵诶死锔〕?、?mèng)中不斷追逐的人，送去最最虔誠(chéng)的祝福，他們已然是我們最可敬的榜樣。16 . 選文的中心論點(diǎn)是什么？17 . 第段劃線句子運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？18 . 第段在全文中有什么作用？請(qǐng)從內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。19 . 根據(jù)作者的觀點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勗鯓颖３至己玫男膽B(tài)。四、情景默寫(xiě)20 . 請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上補(bǔ)齊所缺的名篇佳句：（1）木蘭詩(shī)描寫(xiě)邊塞夜景，表現(xiàn)軍中苦寒生活的句子是：“_，_” ；孫權(quán)勸學(xué)中從側(cè)面表現(xiàn)呂蒙讀書(shū)學(xué)習(xí)確有成效的句子是：“_，_。”五、詩(shī)歌鑒賞閱讀沁園春雪，回答問(wèn)題。21 . 詞的上片描寫(xiě)北方雪景，熱情贊美祖國(guó)的大好河山；下片議論_，_。22 . 品味下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（1）江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。（2）惜秦皇漢武，略輸文采。23 . 下片中詞人對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，態(tài)度是否一樣？分別體現(xiàn)在哪些詞語(yǔ)上？閱讀宋徐俯的春游湖，完成小題。雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)。（注）蘸（zhn）：在液體、粉末或糊狀的東西里沾一下就拿出來(lái)24 . “夾岸桃花蘸水開(kāi)”一句中最傳神的字是哪一個(gè)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。25 . “小舟撐出柳陰來(lái)”一句表現(xiàn)了作者什么心情？六、綜合性學(xué)習(xí)26 . “書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。4月23日是“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，很多人習(xí)慣稱之為“世界讀書(shū)日”。請(qǐng)按照要求完成下面與“讀書(shū)”相關(guān)的表達(dá)。（1）（名言）閱讀下面關(guān)于讀書(shū)的名人名言，請(qǐng)總結(jié)出這些名言在語(yǔ)言表達(dá)方面有怎樣的共性。理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基書(shū)籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。都德（2）（名篇）初中階段讀過(guò)的文章中不乏涉及到古人讀書(shū)的作品。請(qǐng)完善下面的知識(shí)卡