人教版2019版八年級上學期期末語文試題A卷

人教版2019版八年級上學期期末語文試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列對病句的修改不正確的是一項是（ ）A美軍在伊拉克的“虐囚事件”，充分展示了美國政府不尊重生命的“假人權(quán)”的本質(zhì)。（將“展示”改為“暴露”）B在保留現(xiàn)有水源的基礎上，杭州將逐步形成以千島湖為主，錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水，從而提高居民的用水品質(zhì)。（修改：在“多水源供水”的后面加“的格局”）C學習制作鳳冠，不僅要有一種持之以恒的鉆研精神，更要看對這種傳統(tǒng)技藝有沒有興趣。（修改：將“更”改為“而且”）D沙金蘭水源涵養(yǎng)生態(tài)功能區(qū)承擔市區(qū)約70多萬人飲水安全的重要任務。（修改：去掉二、字詞書寫2 . 給下列加點字注音。教誨（_）畸形（_）緋紅（_）油光可鑒（_）抑揚頓挫（_）深惡痛疾（_）3 . 修改句子中的錯別字并抄寫在田字格內(nèi)。不忘初心，抵勵前行。三、現(xiàn)代文閱讀無人看到你的憂傷他從小便生長在我的光環(huán)里，說不清是悲是喜，就那樣悄無聲息地行走，聽著我轟隆隆碾過的得意的車輪。我讀大學的時候，他才剛剛小學畢業(yè)，沒有考入重點中學，有人見了他便嬉笑說：“你姐姐當初讀的可是最好的初中，你念的這所，她看都看不上眼呢?！彼膊粻庌q，白人家一眼，便用力地甩一下書包，嗖一下跨上車走人。他在學校里，遇到的老師，有聽說過我的，上課的時候看他開小差，偷偷聽流行歌曲，便用教鞭敲他的腦袋，挖苦他說：“你和你姐姐一個爹媽生的孩子，怎么差別就那么大呢?”他紅了臉，將CD機關掉，耳機卻是塞在耳朵里，始終不肯摘下。下課后有同學圍攏過來，將一本最新的雜志放在他面前，指著上面我的筆名，說：“看你姐姐又發(fā)文章了，寫得好棒呢，你那些經(jīng)常被老師念的文章，不會是她替你寫的吧，或者，是將你姐姐讀書時的作文拿出來抄了一下?”他并不氣，拿過雜志，翻到我的那篇文章，趴在書桌上，默默地看完，而后起身默默地還回去。那時，我和他很少說話，放假回家的時候，看到我來，他都不會喊一聲姐姐，卻會在父母不在家的時候，笨手笨腳地去廚房做飯，燒了稀粥，炒了青菜，還用油炸了丸子。我坐在沙發(fā)上看書，他便端過來，說：“吃吧。”父母回來看到他燒的飯菜，嘗一口，說：“真咸，怎么能吃?”我替他解圍：“比我做得好吃多了?！备赣H便瞪眼：“做飯再好吃管什么用?學習要比你一半好我們也知足了?！蔽以诩业臅r候，他與父母發(fā)生沖突的幾率也高。常常便不知怎么，就和他們爭吵起來。他不是那種叛逆到跟父母氣勢洶洶吵鬧的孩子，他只是爭辯兩句，便出了家門。家人從不去找他，也知道他沒有錢，根本走不遠，頂多是在小城里游逛到天黑，而后踩著稀薄的月光，寂寞地走回家去。有時候我會背著父母出去尋他，在家門口父母不會經(jīng)過的小巷子里，他坐在石凳上，低頭用一根樹枝胡亂地畫著什么，我勸他起來回家，他始終不肯，只說：“讓我一個人待會兒?！蔽抑缓米唛_，沒多遠，聽見后面啪嗒啪嗒的有腳步聲，回頭，卻看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，用憂傷的目光，安靜地注視著我。我的心突然很疼，不忍再看，扭頭走開。年齡愈大，我們的話語愈少，后來他用幾十元錢，從同學手里買了二手手機，開始發(fā)短信給我。為了省錢，他的每一條短信有好幾十字，而我因為懶惰，回復給他，常常就一兩個字。有一天在家，我無意中進入他的臥室，打開床前的抽屜，看到一本厚厚的留言冊。心里好奇，打開來看，一頁頁地翻過去，心內(nèi)便生出絲絲的疼痛，猶如一把小刀，面無表情地割著我的手臂。幾乎每隔兩頁，便會看到別人給他的留言里，千篇一律地說：真羨慕你，有一個如此優(yōu)秀的姐姐，有她一路幫扶著，想必你也會有美好幸福的未來。留言冊的下面，是一本一本的雜志，我的文字，在其中光芒閃爍。而我出過的第一本書，也不知他從哪兒買到，已經(jīng)翻看得書頁脫落，卻在抽屜的最里面，以它奪目的光澤，將他整個的年少時光，霸道地籠罩。突然想念10歲以前的他。在雨后的泥地里，我載不動他，他便啪一下跳下車去，踩著軟泥，在小路上一邊奮力飛奔，一邊回頭看我，而且興奮地大喊：“姐姐，快點騎啊!你追不上我啦!”我看著他兩條瘦瘦的小腿，猶如一只鳥兒的翼翅，自由地在風里拍打，心底的溫情，慢慢膨脹，成為一朵大大的棉花糖。那段記憶，我寫入了書里，我知道總有一天，他會看到；而我也會看到，他褪掉沉重的外殼，如一只蓬勃的大鳥，毫不猶豫地飛離我銳利冷硬的光環(huán)。4 . 概括出段畫線句“他從小便生長在我的光環(huán)里”相應的事例。5 . 賞析第段畫線句。6 . 說出第段的作用。7 . 分析文中弟弟的形象。北斗：助推國力，導航生活（王敏）一、護衛(wèi)國家安全衛(wèi)星導航系統(tǒng)不僅能讓用戶知道自己所在的位置，還可以告訴別人自己的位置，特別適用于需要導航與移動數(shù)據(jù)通信場所。因此，衛(wèi)星導航系統(tǒng)是關系國家安全和社會發(fā)展不可或缺的信息基礎設施。與目前應用廣泛的GPS相比，我國的北斗系統(tǒng)起步晚了整整20年，但在技術(shù)上并沒有落后很多。北京大學地球與空間科學學院教授焦維新說，北斗系統(tǒng)的定位精度10米，測速精度0.2米/秒，授時精度10納秒，并且還有提高的空間。在亞太地區(qū)，北斗系統(tǒng)的定位精度不輸于GPS。北斗系統(tǒng)在護衛(wèi)國家安全上正日益發(fā)揮著重要作用。北斗系統(tǒng)組網(wǎng)成功后，我國海軍北海艦隊隨即進行了信息化升級改造，使北斗的應用更符合艦艇遠洋訓練的需要，并率先在艦隊水面艦艇部隊推廣。二、在海南，有漁民說，現(xiàn)在漁船上供奉兩樣東西，一樣是媽祖，另一樣是北斗。漁業(yè)是北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)應用較早也較為廣泛的一個行業(yè)。安裝了北斗系統(tǒng)終端，不僅可以為船只導航，還可以通過北斗獨有的短報文技術(shù)，報告船只位置和船上人員的情況。據(jù)統(tǒng)計，目前，全國有近10萬艘出海漁船安裝了北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)終端。2008年汶川大地震時，曾出現(xiàn)震區(qū)通信設備全部遭到破壞，前往震區(qū)救災的部隊與后方指揮中心無法建立有效聯(lián)系的緊急情況。情急之下，有關單位迅速調(diào)撥了一批北斗衛(wèi)星用戶機，配備給一線救援部隊。后方指揮部實現(xiàn)了“看得見”的救援指揮，前方救援部隊也實現(xiàn)了實時短報文通信，指揮命令及時下達，災情信息實時上報，前后方之間架起了一座有效的信息溝通橋梁，保證了指揮調(diào)度順暢。北斗系統(tǒng)在汶川地震救災決策、搜救、醫(yī)療等工作中發(fā)揮了關鍵作用。覆蓋范圍廣，受地面影響小，定位準確及時憑借著這些優(yōu)勢，在2008年南方冰凍災害救援、2010年玉樹抗震救災、舟曲泥石流救災中，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)同樣大顯身手。三、助推國民經(jīng)濟如今，上至航空航天，下至百姓日常生活，衛(wèi)星導航應用技術(shù)不斷推廣，北斗導航系統(tǒng)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟建設的“助推器”。據(jù)統(tǒng)計，目前，我國涉足衛(wèi)星導航應用與服務產(chǎn)業(yè)的廠商與機構(gòu)超過5000家，2010年產(chǎn)值超過500億元，預計2020年有望躍升至4000億元。我國衛(wèi)星導航產(chǎn)業(yè)進入高速發(fā)展時期，也成為國民經(jīng)濟新的重要增長點。同時，隨著物聯(lián)網(wǎng)、智慧城市的建設，北斗也將發(fā)揮越來越重要的作用。據(jù)了解，在上海，智慧城市北斗綜合應用示范工程即將啟動，北斗導航位置服務技術(shù)創(chuàng)新基地將落戶“大虹橋”?！爸悄芎艚小薄爸悄芙煌▽Ш健薄疤厥馊巳宏P愛”等民生應用項目，即將進入百姓生活。目前，帶有北斗導航系統(tǒng)的導航儀已經(jīng)開始投放市場，直接“導航”百姓生活。但專家同時指出，北斗系統(tǒng)仍然要大力研發(fā)突破核心應用，并使應用形成規(guī)?；?，只有這樣才能使北斗真正走進千家萬戶。專家表示，我國北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)是一個開放的、面向世界的系統(tǒng)，期待北斗導航在衛(wèi)星導航國際舞臺上的“精彩演出”。8 . 請給第二部分擬一個小標題。9 . 第段主要運用了哪兩種說明方法？請舉例說明其作用。10 . 下面句子中加點詞語能否刪去？為什么？安裝了北斗系統(tǒng)終端，不僅可以為船只導航，還可以通過北斗獨有的短報文技術(shù)，報告船只位置和船上人員的情況。11 . 閱讀下面兩則鏈接材料，結(jié)合選文，請你預測：北斗導航系統(tǒng)在衛(wèi)星導航國際舞臺上將會上演怎樣的“精彩演出”。鏈接一：2012年12月27日，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式向亞太大部分地區(qū)提供區(qū)域服務。鏈接二：交通運輸部要求9個示范省份的大客車、旅游車和危險品運輸車輛，在2013年3月底前80%以上安裝北斗導航車載終端。四、句子默寫12 . 默寫。（1）故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽城，_！”（酈道元三峽（2）_。四時具備。（陶弘景答謝中書書（3）晴川歷歷漢陽樹，_。（崔顥黃鶴樓）（4）感時花濺淚，_。（杜甫春望）（5）牧人驅(qū)犢返，_。（王績野望）（6）_，江入大荒流。（李白渡荊門送別）（7）龜雖壽中，用比喻的手法表達詩人年老而壯志猶存的詩句是：_，_。（8）唐代詩人白居易在錢塘湖春行，一詩中描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生機的詩句是_，_。五、對比閱讀閱讀下面（甲）（乙）兩篇語段，完成下列小題。（甲）景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：“往之女家，必敬必戒，無違夫子！以順為正者，妾婦之道也，居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保ㄟx自富貴不能淫）（乙）律知武終不可脅，白單于，單于愈益欲降之，乃幽武置大客中，絕不飲食，天雨（古音y）雪，武臥嚙（ni）雪與旃毛并咽之，數(shù)日不死，匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝（d），羝乳乃得歸。別其官屬?；莸?，各置他所。（選自漢書蘇武傳）注：律,即衛(wèi)律，下文中的陵即李陵，衛(wèi)律和李陵都是漢人后投降于匈奴。武：蘇武，字子卿,漢武帝派他出使句奴，被匈奴人扣留并想勸降他，面對威脅利誘他堅守節(jié)操，歷盡艱辛而不辱使命，最終回漢，羝，公羊，羝乳，喻不可能發(fā)生的事。13 . 請用“/”劃分句子的節(jié)奏。（每個分句各劃一處）一怒而諸侯懼，安居而天下熄。14 . 解釋下列加點的詞語。（1）丈夫之冠也（_）（2）以順為正者（_）（3）白單于（_）（4）乃幽武置大窖中（_）15 . 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）是焉得為大丈夫乎（2）單于愈益欲降之16 . 乙文中的蘇武是大丈夫嗎？請結(jié)合甲乙兩文談談你的理解。六、詩歌鑒賞閱讀下面古詩，完成后面小題黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。17 . 此詩第一聯(lián)中的“空”更多強調(diào)空間的虛無，有空蕩之意；后一個“空”除了有空間感，還強調(diào)了_的渺遠，有空自徒然之意。兩個“空”傳達了詩人睹景所生_之情。18 . 此詩和李白的渡荊門送別的尾聯(lián)都表達了思鄉(xiāng)之情，但其寫法各有其妙，請結(jié)合詩句比較賞析。七、語言表達19 . 根據(jù)提示，完成題目。請從“風、藤蔓、蝴蝶、希望、時光”中選取詞語（不少于三個）連綴成一段話，并且運用比喻、擬人兩種修辭方法。（不超過50個字）八、名著閱讀20 . 名著閱讀。法國昆蟲學家 _（人名）花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著_（書名）中，作者從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，他關注的是昆蟲活生生的生命。對昆蟲的形態(tài)、習性、繁衍和死亡等的描述，處處洋溢著對_，對自然萬物的贊美 。材料：作為紅星照耀中國的主要翻譯者之一，胡愈之在1978年的中譯本序言中寫道：斯諾是“第一個報春的燕子”。這個年輕時曾經(jīng)當過農(nóng)民、鐵路工人、印刷學徒、海員的新聞記者，擁有驚人的洞察力和敏銳的分析能力。斯諾對中國的深刻認識源于他對事件本身深度、全方位的參與。他不僅僅準確記錄了歷史，還