小班游戲活動教案：環(huán)保小衛(wèi)士教案(附教學反思)

小班游戲活動課程計劃：環(huán)保小衛(wèi)隊課程計劃（帶教學反思）小班游戲活動環(huán)保小衛(wèi)隊課程計劃（帶教學反思）主要包括設計思路，活動目標，活動和困難，活動準備，活動過程，活動反思等內容，練習在指定方向上運行，提升能力運行，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，提高環(huán)保意識，適合幼兒園教師玩小班游戲活動，快來看看環(huán)保小衛(wèi)的課程計劃。設計理念：小班教育孩子進入幼兒園的時間很短，基本活動很差，而且他們的表現往往不協(xié)調。根據孩子思維活動的特點，我喜歡模仿，輕松地對游戲中的情節(jié)，人物和動作過程產生興趣。我開始設計“綠色小衛(wèi)士”體育活動，以幫助我的孩子改善他們的孩子。協(xié)調。活動目標：1.練習指定方向跑步，提高跑步速度。2.養(yǎng)成良好的健康習慣，提高環(huán)保意識。3.在活動中，讓孩子們體驗與同伴一起玩耍的樂趣，并愿意與同伴一起玩耍。4.測試孩子的反應能力并鍛煉他們的個人能力。5.通過活躍的孩子學習游戲，感受游戲的樂趣?；顒右c：重點：可以在指定的方向上運行;困難：提高跑步速度的技巧。活動準備：1. 2個用大紙箱包裝的垃圾箱;放在網站的一端。2.分散場地內兒童和教師收集的一些“廢物”，如紙箱和食品袋?；顒映绦颍?.以現場音樂為背景，讓孩子們學習與小動物一起散步，作為活動的介紹。1讓我們學會和小動物一起走！ （學習龜爬行，兔子跳躍，鳥飛，馬跑等）2場比賽垃圾桶一種。兒歌：走動，四處走動，拉手，拉動手柄，拉動手柄，拉入垃圾桶。灣游戲規(guī)則游戲大皮球.（垃圾桶是空的/滿/破/補/運走）2，組織游戲環(huán)保小衛(wèi)士1觀察現場環(huán)境，喚起環(huán)保意識。我們的網站上有很多垃圾，很臟，我該怎么辦？ （一起思考：將它們一起撿起來扔進垃圾桶）2介紹游戲規(guī)則。從綠線開始，運行到指定的垃圾區(qū)域，將垃圾扔進垃圾桶，跑回去，跑得比其他任何人都快。 （教師示威與幼兒的個別示威相結合，注意孩子們在跑步時揮動手臂。）3組織游戲環(huán)保小衛(wèi)士提醒孩子們一次拿起同樣的垃圾，然后在垃圾全部完成后跑回來。 （游戲2次）3.放松活動我的本領大。我讀了這首歌，做了動作我的本領大，回到了教室。 （我學會了兔子，我學會了毛毛蟲爬行，我學會了滾球，我學會了跑小馬，我學會了飛行，我學會了解放軍，我的技能有多大。）活動反映：該事件使活動網站變臟并引入它。它使用了鼓舞人心和親密的語氣。雖然孩子用眼睛觀察它，但他卻采取行動解決了這個問題。然而，在這種活動中缺乏游戲玩法對小班的幼兒沒有吸引力，而且活動量不足。對兒童基本流動的指導太弱，導致活動未達到預