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人教版2019-2020年度九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列有關(guān)燃燒的現(xiàn)象描述中,正確的是A木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C鐵絲在空氣中劇烈燃燒生成黑色固體D鎂條在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光2 . 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分,否則就會(huì)出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗(yàn)失敗。下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是A稀釋濃硫酸先加水,后加酸B煉鐵時(shí)先加熱,后通CO,節(jié)約藥品C實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先加稀鹽酸,后加石灰石D排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管3 . 用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記下面用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí),錯(cuò)誤的是( )A物質(zhì)溶解度與溶解性的關(guān)系:B地殼中部分元素的含量關(guān)系:C金屬之間活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系:D生活中常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿度關(guān)系:4 . 根據(jù)下圖提供的信息,下列說(shuō)法正確的是( )A鈉原子最外層有11個(gè)電子B鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99gC鈉屬于非金屬元素D鈉的原子序數(shù)為115 . 有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法中正確的是:A物質(zhì)X是一種常見(jiàn)的有機(jī)化合物B反應(yīng)是一定有鹽參加反應(yīng)C圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)D向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大6 . 已知K2O中O元素的化合價(jià)為-2,則K元素的化合價(jià)是( )A-1B0C+1D+27 . 下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是ACO2BO2CNaClDCa(OH)28 . 如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A反應(yīng)前后元素的種類(lèi)發(fā)生改變B反應(yīng)前后分子種類(lèi)沒(méi)有改變C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:19 . 為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )A甲是氧化物,在反應(yīng)中體現(xiàn)出氧化性B乙在反應(yīng)中能獨(dú)自轉(zhuǎn)化為丙C丙是有機(jī)物,化學(xué)式為CH2D固碳酶在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變10 . 如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )A該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成B試管 1 中的氣體有可燃性C水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是 2:1D水中加入少量氫氧化鈉可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性11 . 甲醛是裝修材料中常見(jiàn)的污染物,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列對(duì)甲醛分子的描述中不正確的是( )A甲醛是一種有機(jī)化合物B甲醛由碳、氫、氧三種元素組成C每個(gè)甲醛分子含有一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子D甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量是3012 . 野炊時(shí)把柴禾架空一些,以便柴禾燃燒的更旺其原理是( )A加快柴禾散熱的速度B增加集聚的熱量C降低柴禾的著火點(diǎn)D增大柴禾與空氣的接觸面積13 . 為喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù),1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”,下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( )A將氫氧化鈉固體、食用油、蔗糖分別加入一定量水中都能形成溶液B蒸餾水、自來(lái)水都是純凈物C工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放D使用明礬或煮沸的方法都可以使硬水變?yōu)檐浰?4 . 葡萄糖酸鈣常用于預(yù)防和治療鈣缺乏癥,其化學(xué)式為Ca(C6H11O7)2,下列有關(guān)葡萄糖酸鈣的說(shuō)法正確的是A葡萄糖酸鈣屬于氧化物B葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為235C葡萄糖酸鈣由鈣、碳、氧、氫四種元素組成D葡萄糖酸鈣中葡萄糖酸根(C6H11O7)化合價(jià)為-215 . 化學(xué)給我們打開(kāi)了絢麗多彩的物質(zhì)世界的大門(mén)。近年我國(guó)在裝備制造業(yè)取得了舉世矚目的成就,離不開(kāi)化學(xué)科學(xué)的重要貢獻(xiàn)。下列活動(dòng)中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )。A我國(guó)高超聲速導(dǎo)彈的發(fā)射B藍(lán)鯨1號(hào)深海鉆井平臺(tái)點(diǎn)燃試開(kāi)采的可燃冰C神威太湖之光超算進(jìn)行每秒9.3億D建造天眼(FAST)過(guò)程中對(duì)金屬材料進(jìn)行焊接億次的浮點(diǎn)運(yùn)算16 . 取一濾紙條,等間隔滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是( )A所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等B氨氣和氯化氫反應(yīng)后生成物為固體C氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)D酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色17 . 下列說(shuō)法正確的是A具有相同中子數(shù)的原子一定是同種元素的原子B同種元素的粒子一定具有相同的電子數(shù)C同種元素的原子一定具有相同的核電荷數(shù)D質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素18 . 規(guī)范的實(shí)驗(yàn)搡作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A連接儀器B檢查裝置氣密性C稱(chēng)量食鹽D聞氣體氣味19 . 下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用B工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)C用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D實(shí)驗(yàn)室常用加催化劑分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣20 . 某化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)粒子進(jìn)行探究,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是A當(dāng)n=11且該粒子為陽(yáng)離子時(shí),x應(yīng)為8B當(dāng)x=8時(shí),粒子中n越大,原子核對(duì)電子吸引力越大,粒子體積越小C當(dāng)x=8且該粒子為陰離子時(shí),核電荷數(shù)n應(yīng)為12D當(dāng)x=6且該粒子為原子時(shí),核電荷數(shù)n應(yīng)為8二、填空題21 . 下表是生活飲用水國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容,生活飲用水水質(zhì)常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目及限值(部分)項(xiàng)目限值色度不超過(guò)15度,并不得呈現(xiàn)其他異色渾濁度不超過(guò)1度,特殊情況下不超過(guò)5度pH6.58.5總硬度(以CaCO3計(jì))450mg/L鋁0.2mg/L鐵0.3mg/L硫酸鹽250mg/L(1)上表中“鋁”指的是_(選填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”);(2)生活中硬水軟化的方法是_;(3)實(shí)驗(yàn)室用上述水樣通電分解,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為_(kāi);(4)消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價(jià)是_;(5)1L合格的生活飲用水中,均以CaCO3計(jì)算硬度,則鈣元素的含量不超過(guò)_mg/L(6)在常用的凈水的方法中,凈化程度最高的是_22 . 寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義(名稱(chēng)):(1)氫元素_ (2)3個(gè)鈉離子_ (3)Fe2(SO4)3_23 . 水是我們每天都需要的物質(zhì),如圖顯示了家庭凈水器工作原理。(1)含有雜質(zhì)少的出水口是_(填“出水口a”或“出水口b”)。(2)凈水器產(chǎn)生的廢水,進(jìn)行再利用的建議是_。24 . 能源與環(huán)境是目前世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題。(1)煤、_和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料,煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會(huì)形成酸雨的是_。(2)天然氣的主要成分是_,燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題。去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)可入肺顆粒物。下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是_。A 將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒B 為方便出行,提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)C 大力發(fā)展火力發(fā)電D 節(jié)日里燃放鞭炮(4)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有_(寫(xiě)一種即可)。25 . 秋冬交界時(shí)節(jié),我國(guó)北方地區(qū)灰霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍?zhǔn)?,社?huì)公眾對(duì)PM2.5指數(shù)未能納入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生擔(dān)憂(yōu)。(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的_(填序號(hào))A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物(2)PM2.5顆粒是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,市民們外出佩戴防PM2.5口罩,口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的_作用。三、實(shí)驗(yàn)題26 . 請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母代號(hào)),若要收集氧氣并做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),最好選_收集裝置(填字母代號(hào))(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是_(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi),若要收集到干燥的二氧化碳,整套裝置的連接順序?yàn)開(kāi)(填字母代號(hào))常用干燥劑是_(填物質(zhì)名稱(chēng))(4)選擇C為發(fā)生裝置制取氣體與B相比較,它最大的優(yōu)點(diǎn)是_。四、簡(jiǎn)答題27 . 室溫約20時(shí),取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號(hào)A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來(lái),也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。五、推斷題28 . AE是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),E是大理石的主要成分,D是能供給呼吸的氣體單質(zhì)。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示?!?”表示相互間能反應(yīng),“”表示能轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。圖乙表示的是A、C的相關(guān)信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)D、E的化學(xué)式分別為_(kāi)、_,(2)C的用途之一為_(kāi),寫(xiě)出其相應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)三個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型都可能為_(kāi),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(4)AE反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。29 . 有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子,C元素的原子得到2個(gè)電子以及D元素原子失去一個(gè)電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出上述三種元素的元素符號(hào):A _、B _、C _;(2)畫(huà)出D原子的結(jié)構(gòu)示意圖_。六、計(jì)算題30 . 中國(guó)科學(xué)家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了塔貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,請(qǐng)回答:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。(3)計(jì)算出青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_?(結(jié)果保留一位小數(shù))(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)31 . 碳酸鈉(Na2CO3)和稀鹽酸(主要
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