中班第二學(xué)期美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園中班下學(xué)期（美術(shù)）活動(dòng)計(jì)劃一、 目標(biāo)1. 關(guān)注、發(fā)現(xiàn)并享受喜愛(ài)自然環(huán)境和生活中各種美好的事物。2. 喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能感受并初步欣賞美術(shù)作品中的美。3. 在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地表達(dá)自己的情感，并從中獲得愉快的情緒體驗(yàn)。4. 能初步感知并理解美術(shù)作品的情感和意義，能初步運(yùn)用色彩、線(xiàn)條、構(gòu)圖、造型，創(chuàng)造性的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。5. 能使用較豐富的色彩作畫(huà)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)；能塑造出物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。6. 初步養(yǎng)成良好的美術(shù)習(xí)慣。二教育內(nèi)容和要求1.引導(dǎo)幼兒辨別、喜愛(ài)并欣賞自然界和生活中美好的事物，并樂(lè)于去表達(dá)自己的感受。2.在初步理解美術(shù)作品的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)造性的進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。3.引導(dǎo)幼兒欣賞并初步理解作品形象和在作品主題的意義，使其知道美術(shù)作品能反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。4.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)12種顏色，幫助幼兒區(qū)分嘗試畫(huà)出主題色和背景色。5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿對(duì)畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，并能表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)、內(nèi)容、主題。6.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種繪畫(huà)方法表現(xiàn)周?chē)钪惺煜の矬w的基本形狀和主要特征。7.幫助幼兒掌握正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢(shì)，逐步養(yǎng)成工具、材料擺放有序的好習(xí)慣。8.鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造出物體的主要特征。9.引導(dǎo)幼兒通過(guò)主動(dòng)探索和自由大膽的想象，運(yùn)用撕、折、剪貼等多種方法進(jìn)行手工制作活動(dòng)。10.指導(dǎo)幼兒利用周?chē)淖匀晃?、廢舊材料等，嘗試制作玩具和小手工藝品。三具體活動(dòng)安排月份活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)目標(biāo)三月1.花盤(pán)1.通過(guò)學(xué)習(xí)在紙盤(pán)上用剪、粘，等多種形式制作各種花的造型。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。2.巨人的房子1.通過(guò)欣賞馬列維奇的作品，感知作品中的抽象幾何圖形和鮮明色彩便顯出的節(jié)奏與動(dòng)感、和諧、均衡之美。2、嘗試從畫(huà)紙中心點(diǎn)用色彩不同、大小不一的局和圖形設(shè)計(jì)巨人的房子激發(fā)幼兒對(duì)故事畫(huà)的興趣。3.鯨魚(yú)1、培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣。2、知道幼兒看示意圖折紙，學(xué)習(xí)用正方形的紙折疊鯨魚(yú)，并進(jìn)行添畫(huà)。3、指導(dǎo)幼兒看示意圖折紙，養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的習(xí)慣。三月四月3、我的朋友1、通過(guò)觀(guān)察，掌握人物側(cè)面是五官及身體特征，學(xué)習(xí)用線(xiàn)條裝飾畫(huà)面。2、進(jìn)一步訓(xùn)練幼兒的構(gòu)思能力。4.粽子1.引導(dǎo)幼兒觀(guān)察粽子的形狀，學(xué)習(xí)用橡皮泥來(lái)制作粽子。2、繼續(xù)鞏固分泥、團(tuán)圓、壓捏等手工技巧。3、提高幼兒的動(dòng)手能力。5.美麗對(duì)的蠟染1、通過(guò)欣賞蠟染作品，體驗(yàn)蠟染作品的特點(diǎn)。2、感受濃郁的民族風(fēng)情，激發(fā)與幼兒對(duì)民族藝術(shù)的喜愛(ài)之情。6可愛(ài)的熊貓1、引導(dǎo)幼兒看示意圖，學(xué)習(xí)用紙杯和卡紙。2、通過(guò)剪、帖等技能來(lái)制作紙杯熊貓，激發(fā)幼兒對(duì)熊貓的喜愛(ài)之情。7.柳牛圖1、通過(guò)欣賞作品，感受畫(huà)面中牛和柳的線(xiàn)條所表現(xiàn)出的動(dòng)態(tài)美。2、體驗(yàn)作品巧妙的構(gòu)思及由此而產(chǎn)生的意境和傳達(dá)出的思鄉(xiāng)之情。8.牛1、在欣賞作品的過(guò)程中，感受在水墨畫(huà)中各種物體用墨和用筆的不同。2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手能力。3、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試用淺墨和濃墨的技法老表現(xiàn)牛。10、鋼琴1、激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣。2、繼續(xù)指導(dǎo)幼兒看示意圖用多次對(duì)邊折疊的方法來(lái)著鋼琴，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒細(xì)心、細(xì)致的手工習(xí)慣。 五月11.萬(wàn)花筒1、激發(fā)幼兒對(duì)油性筆浸畫(huà)活動(dòng)的興趣。2、通過(guò)玩萬(wàn)花筒，移民到幼兒將宣紙折疊，并能畫(huà)出萬(wàn)花筒里的各種圖案，3、激發(fā)幼兒對(duì)油性筆寖畫(huà)活動(dòng)的興趣。12.相親相愛(ài)1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解雙胞胎。2、訓(xùn)練幼兒折、畫(huà)、剪的操作能力。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀的方法，通過(guò)折、畫(huà)、剪三種形式的結(jié)合，制作出一對(duì)小恐龍。13.小手套1、樂(lè)意裝飾出與別人與眾不同的手套。2、學(xué)習(xí)在畫(huà)紙上找出空位置用手掌壓印出手套的輪廓。3、引導(dǎo)幼兒用手指點(diǎn)畫(huà)，左右對(duì)稱(chēng)地裝飾手套。14.小兔子采蘑菇1、進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與創(chuàng)造性手工活動(dòng)的興趣。2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手能力。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用牙簽將各類(lèi)食物插成小兔子的形象。15.我愛(ài)做操1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，能用出幾種不同姿態(tài)的人物造型。3、嘗試畫(huà)出人物的各種形態(tài)，并能根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)和想象添畫(huà)適當(dāng)?shù)谋尘啊?16.男孩、女孩1、樂(lè)意用橡皮泥制造出比較復(fù)雜的人物造型。2、通過(guò)對(duì)比觀(guān)察，掌握人物五官和身體的主要特征，并運(yùn)用搓、團(tuán)圓、捏、壓等方法制作人物造型。六月17、詠柳1、通過(guò)欣賞詩(shī)歌，在觀(guān)察柳條的基礎(chǔ)上，畫(huà)出柳樹(shù)及春天里人們的各種活動(dòng)場(chǎng)面。2、激發(fā)幼兒對(duì)春天的美麗景色的喜愛(ài)之情。18.高樓大廈1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí)。2、鼓勵(lì)幼兒耐心地開(kāi)展撕紙活動(dòng)。3、學(xué)習(xí)用雙手的拇指和食指捏住彩紙，撕出正方形，長(zhǎng)方形，圓形等形狀，拼貼出高樓大廈。19.快樂(lè)的六一兒童節(jié)1、體驗(yàn)制造圖書(shū)的樂(lè)趣。2、通過(guò)欣賞六一兒童節(jié)節(jié)目，引導(dǎo)幼兒將六一兒童節(jié)的