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第七講 不等與排序例1挑戰(zhàn)例題24 45 37 65 21 78 59 34 54 25 69 75 30 50 10 39 把下面圈里的數(shù)從大到小排起隊(duì)來。例2解:容易看出,圈里的數(shù)都是兩位數(shù),比較兩個(gè)兩位數(shù)的大小時(shí),首先看十位數(shù)字,十位數(shù)字大的數(shù)比十位數(shù)字小的數(shù)大,答案略。 21 34 45 56 見下圖,把右邊大圓圈里的數(shù)分別填入左邊的小圓圈里,使圖中所示的不等關(guān)系成立。解:仔細(xì)觀察不等關(guān)系圖可以發(fā)現(xiàn):最左端的小圓圈中應(yīng)填的數(shù)都大于其他三個(gè)小圓圈中應(yīng)填的數(shù),所以應(yīng)填最大的數(shù)4;例3最上面的小圓圈應(yīng)填的數(shù)最小,所以應(yīng)填21,這樣其他兩個(gè)小圓圈中的數(shù)就容易填了。請(qǐng)把12、23、34、45、56、67、78填入右圖中的小圓圈里,使圖中的“大于”、“小于”關(guān)系成立。解:仔細(xì)觀察圖中不等關(guān)系符號(hào)的方向可知,在由小圓圈組成的三角形中: 上面的小圓圈中的數(shù)最小,應(yīng)填12,左下角的小圓圈中的數(shù)最大,應(yīng)填78;從上往下數(shù),第二層的小圓圈中的數(shù)都大于最上面的小圓圈中的數(shù)12,而小于第三層圓圈中的三個(gè)數(shù),所以第二層應(yīng)填23、34、45,而第三層應(yīng)填78、67、56;再考慮到第二層和第三層各層的不等號(hào)方向,填圖就可以最后完成了。例4老師發(fā)了數(shù)學(xué)考卷,一班(1)組的六個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)是這樣的:小王和小錢的分?jǐn)?shù)一樣多;小趙比小李的分?jǐn)?shù)多,可比小王的分?jǐn)?shù)少;小樂沒有小王、小趙的分?jǐn)?shù)多,但比小李的多;小錢的分?jǐn)?shù)比小顧的又要少一些。請(qǐng)給他們排排隊(duì),并回答誰(shuí)分?jǐn)?shù)最多?誰(shuí)分?jǐn)?shù)最少?解:由:小王=小錢由:小王小趙小李由:小王小趙小樂小李由:小顧小錢=小王小趙小樂小李可見小顧的分?jǐn)?shù)最多,小李的分?jǐn)?shù)最少。例4如圖。有六間家畜欄圈,首尾接成一圓形,每個(gè)欄圈只關(guān)著一頭家畜。已知驢與騾相隔兩個(gè)欄圈;羊的欄圈號(hào)碼比騾的欄圈號(hào)碼多;豬與驢、馬相鄰;牛在5號(hào)欄圈。請(qǐng)說明驢、騾、馬、羊、豬、牛各關(guān)在幾號(hào)欄圈里。解:見圖。課后展示25 59 50 5 30 18 20 360 67 56 94 6 1 把下面的數(shù)從大到小排排隊(duì),并且用“”連接起來。 2下面的數(shù)是一些動(dòng)物的年齡,請(qǐng)將它們按從小到大的順序排列起來。大象 80歲, 長(zhǎng)頸鹿 25歲,馬 40歲, 猴子 30歲,老虎 20歲, 梭魚 260歲,烏龜 170歲, 鷹 160歲。老虎 長(zhǎng)頸鹿 猴子 馬 大象 贏 烏龜 梭魚3見圖。把1、2、3、4、5、6、7、8、9九個(gè)數(shù)字分別填在九個(gè)圓圈里,使圓圈之間的不等關(guān)系成立。(只要求寫出一個(gè)解答)解答:6紅球比白球大;藍(lán)球比黃球大、比黑球小;黃球比白球大;黑球比紅球小。請(qǐng)按從大到小的順序把它們排列起來。 解答:紅黑藍(lán)黃白。7請(qǐng)把1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字按下面的要求排列起來。(1)把1寫在3的前面,但在4的后面;(2)把2寫在4的后面,但在1的前面;(3)把5寫在2的后面,但在3的前面;(4)把5不能寫在第3個(gè)數(shù)字的位置上。解答:(1)1在3之前,但在4之后,可寫成4,l,3;(2)2在4之后,但在l之前,可寫成4,2,1,3;(3)5在2之后,但在3之前,可寫成兩種情況:9有六間家畜欄圈首尾相接成一圓形。每個(gè)欄圈里只關(guān)著
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