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文檔簡介

幼兒園托班的未來工作計劃 我班現(xiàn)有幼兒17人，其中女孩11人，；男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養(yǎng)： 1、與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。 2、與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。 1、老師加強學習，包括專業(yè)、思想素質的提高，培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。 2、孩子的能力培養(yǎng)：（a）生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生活愉快。（b）學習能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。（c）動作協(xié)調能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質。 3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠足，走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保教育。 1、認真清掃班級環(huán)境，嚴格執(zhí)行消毒工作，預防、杜絕 _和非典等傳染病。 2、幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣。 3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發(fā)展。 4、培養(yǎng)孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質的同時，擁有健康的心靈。 1、建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發(fā)展。 2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式，取得與家長的聯(lián)系。 3、配合幼兒園組織召開家長會12次。 4、請家長參與本班的教育教學活動，對家長開放教學二次。 班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調班級工作的各個環(huán)節(jié)，認

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