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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019年七年級(jí)上學(xué)期半期考試生物試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 克隆羊多利真正的母親是( )A提供去核卵細(xì)胞的母羊甲B提供細(xì)胞核的母羊乙C代孕母羊丙D都不是,可能是另一只羊2 . 隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,柑橘種植成為丹江口市農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)柑橘營(yíng)養(yǎng)豐富,又脆又甜帶甜味的物質(zhì)主要存在于柑橘細(xì)胞的( )A液泡B細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞壁D葉綠體3 . 顯微鏡下觀察到的物像要從圖甲變?yōu)閳D乙,可調(diào)節(jié)( )A反光鏡B遮光器C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D粗準(zhǔn)焦螺旋4 . 以下是某學(xué)生制作觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說(shuō)法正確的是( )A圖甲中正確操作步驟是abcdB圖乙中染色最深的是,它控制著生物的發(fā)育和遺傳C觀察時(shí),為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向右下方移動(dòng)5 . 下列哪一項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)( )A一塊草地B沙漠C生物圈D森林里的所有生物6 . 大豆和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,下列選項(xiàng)正確的是( )A種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,結(jié)構(gòu)2是胚軸B大豆種子5的數(shù)量比玉米種子5的數(shù)量多C玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)1、2、4、6組成D兩種種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均儲(chǔ)存在5中7 . 一個(gè)魚(yú)池中,兇猛的黑魚(yú)越養(yǎng)越多,其他魚(yú)苗卻越來(lái)越少,那么黑魚(yú)與其他魚(yú)的關(guān)系是( )A競(jìng)爭(zhēng)B捕食C合作D適應(yīng)8 . 下列被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是( )A濕地生態(tài)系統(tǒng)B海洋生態(tài)系統(tǒng)C淡水生態(tài)系統(tǒng)D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)9 . 用顯微鏡觀察細(xì)胞某物體時(shí),所用的目鏡上標(biāo)有“15”,物鏡上標(biāo)有“4”,那么所觀察到的物體被放大了( )A4倍B15倍C60倍D75倍10 . 劉洋同學(xué)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),通過(guò)一系列操作首先看到了甲圖所示細(xì)胞圖像,然后經(jīng)過(guò)操作看到了乙圖所示細(xì)胞圖像,出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是A顯微鏡沒(méi)有對(duì)好光B在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)C在載玻片上滴加的是生理鹽水D觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)到位11 . 下列關(guān)于生物的敘述哪項(xiàng)是不正確的( )A生物都是有生命的B生物具有應(yīng)激性C生物都能從外界環(huán)境中攝取食物D生物都有繁殖現(xiàn)象12 . 以下不屬于生物基本特征的是A生物都能運(yùn)動(dòng)B生物都需要營(yíng)養(yǎng)C生物都具有生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象D生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境13 . 下列關(guān)于生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的描述中,正確的是( )A生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)B種子具有休眠的特性,是植物長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果C分解者、消費(fèi)者和生產(chǎn)者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)D地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)14 . 下列敘述錯(cuò)誤的是A在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數(shù)量多余干旱地區(qū)B生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的生物因素C生物與環(huán)境之間相互影響、互相作用D溫度是影響人類生活的非生物因素15 . 用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),第一次使用5目鏡、8物鏡,第二次使用20目鏡、45物鏡,那么,第二次觀察到的情況與第一次相比( )A細(xì)胞變大,數(shù)目減少B細(xì)胞變小,數(shù)目減少C細(xì)胞變大,數(shù)目增多D細(xì)胞變小,數(shù)目增多16 . 沾化冬棗素有“百果之王”之稱,吃起來(lái)脆甜可口,這些甜物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的( )A細(xì)胞壁B細(xì)胞質(zhì)C液泡D葉綠體17 . 人體有200多種細(xì)胞,其基本結(jié)構(gòu)都很相似,這里所說(shuō)的基本結(jié)構(gòu)是指( )細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞核ABCD18 . 在夏季,我們常??吹津唑腰c(diǎn)水的現(xiàn)象,這是什么生命現(xiàn)象( )A繁殖B應(yīng)激性C生長(zhǎng)D新陳代謝19 . 下列能正確表示食物鏈的是( )A草蚱蜢食蟲(chóng)鳥(niǎo)B食蟲(chóng)鳥(niǎo)蚱蜢草C田鼠蛇鷹D陽(yáng)光草蚱蜢食蟲(chóng)鳥(niǎo)20 . 二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染通過(guò)植物的吸收等作用被消除,這說(shuō)明( )。A生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行能量流動(dòng)B空氣污染不會(huì)改變生態(tài)平衡C生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D生態(tài)系統(tǒng)能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)21 . 在草原生態(tài)系統(tǒng)中下列哪一條食物鏈的加強(qiáng)最有利于增加鷹的數(shù)量 ( )A草鼠鷹B草鼠蛇鷹C草蝗蟲(chóng)青蛙蛇鷹D草食草昆蟲(chóng)蜘蛛青蛙蛇鷹22 . 秋季大雁南飛說(shuō)明哪種非生物因素對(duì)其的影響( )A太陽(yáng)B溫度C水分D空氣23 . 下列物體中都不屬于生物的一組是( )蝴蝶 珊瑚 流星 黑木耳 智能機(jī)器人 青苔ABCD24 . 在制作臨時(shí)裝片的過(guò)程中,下列操作錯(cuò)誤的是( )A制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴清水B用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,放在液滴中展平C蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸液滴,緩緩放平D制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用碘液染色25 . 某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( )裝置小麥種子數(shù)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果A50粒潮濕40粒萌發(fā)B50粒干燥250粒萌發(fā)C50粒完全浸沒(méi)在水中250粒萌發(fā)D50粒潮濕2548粒萌發(fā)AC中種子都未萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需的各種條件BB與D對(duì)照,說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的條件CA與D對(duì)照,說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的條件DD中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件26 . 如圖是制作洋思鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作過(guò)程示意圖,對(duì)此下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)操作順序是ABGEFDCBF步中操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)氣泡CD步驟的目的是防止細(xì)胞重疊DB步是在載玻片中央滴一滴清水27 . 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A池塘中的所有鯉魚(yú)B池塘中的所有植物C池塘中的所有生物D一個(gè)池塘28 . 冰糖葫蘆是北京特色小吃之一,以山楂為原料制成,山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細(xì)胞的( )A細(xì)胞膜B液泡C葉綠體D細(xì)胞核29 . 在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,每種生物的生存都會(huì)因食物關(guān)系對(duì)別的生物產(chǎn)生不同程度的影響。在如圖所示的食物網(wǎng)中,哪種消費(fèi)者滅絕一定會(huì)導(dǎo)致另一種生物滅絕( )A乙B丙C丁D己30 . 如圖1所示,視野中除了細(xì)胞外還有異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng),則異物位于( )A目鏡B物鏡C裝片D反光鏡二、綜合題31 . 如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表庋細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,在顯微鏡中看到的幾個(gè)視野(圖一),并畫(huà)了一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(圖二),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖一中要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向_方向移動(dòng);要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成_物鏡;要使圖像從視野(模糊)變?yōu)橐曇埃ㄇ逦┑臓顟B(tài),應(yīng)用_進(jìn)行調(diào)節(jié)。(2)圖一中,在視野中如果看到洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中_。(3)在制作口腔上皮臨時(shí)裝片時(shí),為維持細(xì)胞形態(tài),不能滴加清水,應(yīng)該滴加_??谇簧掀ぜ?xì)胞結(jié)構(gòu)上比洋蔥表皮細(xì)胞少了_和_(4)試指出所畫(huà)圖二中的兩處錯(cuò)誤:_、_。32 . 據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題: (1)如圖中屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_圖(2)圖中7細(xì)胞壁的功能是_(3)能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物的能量,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_(5)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),從結(jié)構(gòu)上看其主要原因是_33 . 如圖為“桑基魚(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請(qǐng)分析回答:(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的生物是_(2)在利用蠶的糞便、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物主要是_(3)你認(rèn)為“?;~(yú)塘”這種生態(tài)農(nóng)業(yè)有哪些優(yōu)點(diǎn)?答:_(至少答出兩條)三、實(shí)驗(yàn)探究題34 . PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物由于它能通過(guò)肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大為了探究植被能否降低空氣中PM2.5的濃度,田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生在下班時(shí)段對(duì)不同地點(diǎn)的空氣進(jìn)行采樣,采樣地點(diǎn)與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:PM2.5(微克/立方米)請(qǐng)分析并回答:測(cè)得的數(shù)據(jù)岳麓山上東塘南郊公園五一廣場(chǎng)第1組19884397第2組21844498第3組20863999(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_(2)此實(shí)驗(yàn)分三組,同一隨機(jī)地點(diǎn)選擇不同的位置進(jìn)行檢測(cè),該方法屬于_檢測(cè)(3)你覺(jué)得表格中的最后一行該怎么處理上面的那些數(shù)據(jù)
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