2020年小學(xué)二年級的班主任教師工作計劃

小學(xué)二年級的班主任教師工作計劃 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 本班共有學(xué)生47人，其中男生28人，女生19人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；家長又很支持和配合班主任工作。通過一年半的努力，我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。 1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。一年半下來，原先培養(yǎng)的第一批班干部已經(jīng)很好地能為班級服務(wù)了，因此，從班級的長遠發(fā)展來看，我們應(yīng)該選好第二梯隊，接過第一梯隊的接力棒，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 2、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。“爭當(dāng)小明星”制度，已經(jīng)實施一年半了，對于個別學(xué)生來說，可能產(chǎn)生了“審美疲勞”，因此，我不斷地改進制度，增強學(xué)生的競爭感，使這一項措施更為規(guī)范，可行性更強。另外，本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進行針對性教育，在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。 3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的售后服務(wù)贏得家長們的口碑。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 4、幫助雙困生，溫暖他們，提高他們。對于學(xué)困生，在學(xué)習(xí)上多給予幫助和解答；對于貧困生，在生活上多給予幫助和溫暖。 另外，在這學(xué)期，我還會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 1、報名注冊 2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 3、寒假小結(jié) 4、加強期初行為規(guī)范教育 5、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作 6、校報、班報刊出 7、更新辦公平臺數(shù)據(jù) 8、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單 3月： 1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)” _活動 2、慶?！叭恕眿D女節(jié) 3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案 4、寫字教學(xué)月評（1） 5、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋 6、植樹節(jié)活動 7、校報、班報刊出 8、家長學(xué)校 4月： 1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋 2、寫字教學(xué)月評（2） 3、排球墊球比賽 4、校報、班報刊出 5、家長學(xué)校 6、口算過關(guān)測試 5月： 1、寫字教學(xué)月評（三） 2、一二三年級語文閱讀競賽 3、學(xué)生身體素質(zhì)測試 6月： 1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋 2、慶祝六一兒童節(jié) 3、校報、班報刊出 4、寫字教學(xué)月評（四） 5、期末考試 6、各類評比