兩學一做黨員個人自查報告范文

兩學一做黨員個人自查報告范文 兩學一做黨員個人自查報告范文 作為一名黨員領導干部，學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責任意識，強化擔當精神 ;學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得 “黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線 ”，應當死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。 當今社會特點是形勢錯綜復雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領導干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字：常與長。經(jīng)常學和長期學，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。 現(xiàn)結合自己工作生活，談談心得體會： 一、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有對名利不計較，才能踏踏實實地為人民干事，才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年，從來沒有向組織提過提拔的要求，牢記自己是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。因為深深知道 “人的欲望是無限 ”，一旦打開 就像潘多拉的盒子 ;而在這個市場經(jīng)濟的社會講的就是 “付出與回報 ”，如果我付出精力、人力與財力去追求權力，必定會疏忽了為人民服務，必定會想方設法去撈取和索取曾經(jīng)付出的財力，甚至更多，必定會打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀底線?；趯h章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，才忠于職守，心寬地守住自己的政治生命線。 二、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢記小時候聽過一句話，叫 “小時偷針，大時偷金 ”，也就是古人所說的 “莫以惡小而為之 ”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事：一件是一個堂侄因符合二胎生育需交納結扎壓金，叫我吃面子去 免掉，我以 “反正你結扎了會返回的，何必壞了人家規(guī)矩 ”而不同意，堂侄甚是生氣責問 “那叫當什么官 ”，我回答以 “我的官不是為你當?shù)?”;另一件事是一個工作中認識的朋友問 “現(xiàn)在養(yǎng)殖，政府能補助多少 ”，我回復以 “你養(yǎng)殖是為了賺錢，還是為了騙國家的錢 ”，最后這個朋友就再也不提了。這些雖是少事，也可以說是無傷大雅，但一旦做了，也就慢慢地對黨章黨規(guī)黨紀的約束失去了敬畏之心。失去一份親情，失去一個朋友，總比最后迷失自己，觸犯黨紀國法而失去自由要好。 三、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎言慎行。做為一共產(chǎn)黨員，絕不能在公眾 場合發(fā)表有損于黨的形像的言論，或者公然指責黨，這不但是對自己身為黨員否定，也是嚴重違反黨章黨規(guī)黨紀的行為。因為工作在基層，生活在基層，經(jīng)常聽到一些黨員干部糊言亂語，疏者聽而釋之或一笑置之，親者嚴厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對待，也是緣于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，因為親者不會記仇，疏者會懷恨在心，從而影響干群關系。 古人云： “畏則不敢而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。 ”只有常懷敬畏之心，才會有危機意識，才能守規(guī)矩和底線，才會知道自己是誰，該做什么而不該做什么，能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心，才會具有 “先天下 之憂而憂 ”革命情懷，才會有 “心有善念便行善事 ”為民作風。同時，學習黨章黨規(guī)黨紀，還要與當然的糾正 “四風 ”、“ 三嚴三實 ”教育和落實 “四個全面 ”戰(zhàn)略布局結合起來。 兩學一做黨員個人自查報告范文 開展 “兩學一做 ”學習教育，是關于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識 ;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。 就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施： 1、 平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。 2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面 向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說，不敢言等問題的存在。 3、確保黨內制度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區(qū)就 “兩學一做 ”學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗 ;亮明身份制度 ;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。 4、在職黨員進社區(qū)為民服務活動工作的延 續(xù)開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區(qū)為民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。 開展 “兩學一做 ”學習教育，實際就是不搞形式，搞實際 ;不喊口號，埋頭干 ;不做敷衍，用心做 ;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學習安排，發(fā)揮黨 支部自我凈化、自我提高的主動性。 兩學一做黨員個人自查報告范文 黨中央決定，今年在全體黨員中開展 “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員 ”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、 “三嚴三實 ”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 我認為，要開展好 “兩學一做 ”學習教育，就要精心組織、統(tǒng)籌安排、做好一下幾點： 一、突出分類指導，務必有的放矢。要根據(jù)各領域內黨員隊伍存在的問題，立足于不同領域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風實際，有針對的分類進行，避免 “一刀切 ”，增強教育的針對性、時效性。特別是對于農(nóng)村黨員，要以 “喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng) ”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學習，并結合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領群眾致富、壯大集體經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展黨員聯(lián)戶活動，調動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。 二、突出形式創(chuàng)新，豐富學習內容。要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，不僅要讀、更要認真領會，內化于心、外化于行，把黨章這個 總規(guī)矩立起來，刻印在每一個黨員的心頭，落實到每一天的行動中 ,做到學而信、學而用、學而行。同時采取在抓好集中授課、專題討論、黨員自學等常規(guī)教育培訓的基礎上，不斷創(chuàng)新教育方式，確保教育取得成效。通過正反典型案例教學展示，加強對廣大黨員的正向激勵引導和反面教育警示。 三、突出黨員干部帶頭，強化表率作用。黨員干部既要當好 “指揮員 ”，又要當好 “戰(zhàn)斗員 ”。要帶頭參加組織生活 ;帶頭貫徹黨章要求，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習 ;帶頭查找問題，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。 四、突出問題整改， 狠抓督促檢