蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案2015-2016(2)

第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷 一、書寫工整、卷面整潔。 （ 2 分） 二、看拼音，寫詞語(yǔ)。 （ 14 分） f x w 、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫“ ”。 (6分 ) 隱 藏（ 眨 眼（ 將 士（ 穿 梭 ( 衣 襟 （ 興 奮（ 四、比一比，再組詞。 （ 8 分） 密 楊 拔 陪 蜜 揚(yáng) 潑 部 五 、寫出反義詞。 （ 6 分） 冷 外 愛 敗 文 終 六、填字成詞。 （ 6分） 流星 尊重 重 光 一 正 爭(zhēng)奇 水送 無(wú) 奈 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 七、照樣子，寫詞語(yǔ)。 （ 8 分 ） 又 大 又 圓 、 金 燦燦 、 七 上 八 下 、 井井 有條 、 八、把句子補(bǔ)充完整，加標(biāo)點(diǎn)。 （ 6 分） 1、 真開心 2、我一邊 ， 一邊 3、 媽媽 一 ， 就 4、蜻蜓忙著 九、想想課文內(nèi)容填空。 （ 5+4+4+4+2=19 分 ） 1、本學(xué)期，從課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物，他們是：勇敢救母的 、替父從軍的 、法國(guó)的科學(xué)家 、讓晚上也有“太陽(yáng)”的 、還有“閃光的金子” 。 2、 快要走 到山口，昏頭昏腦地 了方向，抓住了二小叫他帶路，他 自有主張。 3、清水是 的象征，誰(shuí)身上潑的水多，就 著誰(shuí)得到的 多，怎么能不高興呢！ 4、祖國(guó)的寶島臺(tái)灣 ， ， ，是 生長(zhǎng)的好地方。 5、讀書 ，下筆 。 十、結(jié)合你的課外閱讀，完成下面的填 空。 （ 14 分） 1、小朋友，這學(xué)期你肯定看了好幾本課外書吧！你能分享安徒生童話里的兩篇你最感興趣的故事嗎？ 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 你還能寫出格林童話里的兩篇你最感興趣的故事嗎？ 2、這學(xué)期，相信你肯定讀過(guò)綠野仙蹤這本書吧，在去翡翠城的路上，多蘿茜先后認(rèn)識(shí)了 、 、 。它們分別想得到 、 、 。 3、犟龜這本繪本可有意思了，這本書中講這只烏龜開始想?yún)⒓?的婚禮，經(jīng)過(guò)它的堅(jiān)持，最終參加了 的婚禮。 4、杜甫的絕句： ， 。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 十一、寫話練習(xí)。 （ 10分 ） 小朋友，你最喜歡吃什么水果？請(qǐng)你把最喜歡的水果寫出來(lái)告 訴你身邊的人。別忘了寫清它的形狀、顏色、味道喲！ 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 二、每字 游戲 威武 堅(jiān)硬 吉祥 幸福 健康 提供 施肥 因?yàn)?宇宙 習(xí)武練功 專心致志 三、 隱 藏（ 眨 眼（ 將 士（ 穿 梭 ( 衣 襟 （ 興 奮（ 五、暖 內(nèi) 恨 勝（成） 武 始 六、流星趕月 尊師重道 一本正經(jīng) 爭(zhēng)奇斗艷 水送山迎 無(wú)可奈何 九、 1、沉香 花木蘭 安培 愛迪生 徐虎 2、敵人 迷失 假裝順從 3、吉祥如意 意味 幸福 4、氣候溫暖 水源充足 花草茂盛 5、破萬(wàn)卷 如有神 十、 1、只要是這兩本書中的兩篇題目，都行！ 2、稻草人、鐵皮人、獅子、腦子、心、膽量 3、獅王二十八世、獅王二十九世 4、遲日江山麗、春風(fēng)花草香 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、寫好鉛筆字，注意將詩(shī)句寫正確、工整 、美觀。（ 請(qǐng)安排好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦！ ）（ 10 分） 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 二、字詞句（ 47 分） 1、照樣子，看圖寫字，再組詞。（ 6 分） （先仔細(xì)看圖哦?。?2、多音字組詞。（ 4 分） ） ） 燕 將 ） ） 3、看拼音寫字詞。（ 23 分） 楊 撫 宇 蜜 走 牛 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 種 水 肥 采 腿 彎 挺 瘦 害怕對(duì) 敢 柔軟（ 堅(jiān) 鐘 一張 一 水果 一 明月 4、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（ 6分 ） （ ）星（ ）月 賞 （ ） 悅 （ ） 爭(zhēng) （ ）斗（ ） 千（ ）萬(wàn)（ ） 習(xí) （ ） 練 （ ） 生（ ）活（ ） 5、將下列句子補(bǔ)充完整 ,并加上標(biāo)點(diǎn)。（ 6 分） （ 1） 已經(jīng) （ 2） 忙著 （ 3） 覺(jué)得 三、課文回顧 。（ 17 分） 1、這學(xué)期 ,我們?cè)谡n本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物，他們是：英勇救母的 、替父從軍的 、法國(guó)的科學(xué)家 、讓晚上也有“太陽(yáng)”的 、還有一顆心像“閃光的金子”的 _ 、勇敢機(jī)智的小英雄 。（ 6 分 ） 2、這學(xué)期 ,我們一起去過(guò)臺(tái)灣的 和五彩斑斕的蝴蝶共同飛舞，我們?cè)谇嗪：鞑康牡?上看群鳥飛起飛落 ,而西雙版納的 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) （填節(jié)日）帶給我們一年的吉祥如意。（ 3 分） 3、這學(xué)期，我們學(xué)過(guò)不少詩(shī)歌，如：“ ，報(bào)得三春暉。” “ ，當(dāng)春乃發(fā)生?！薄叭粘鼋t勝火， 。 ” “ ，處處聞啼鳥。”（ 4分） 4、本學(xué)期我們還讀了好幾篇童話及寓言故事，如 蝸牛的獎(jiǎng)杯 、 、 等，這些故事中 ,我印象最深的一個(gè)人物是 。在課外閱讀中，我讀了 這本書。 （ 4 分） 四、課外閱讀。（ 8 分） 秋天到了，雨水連綿，河水紛紛涌向黃河，黃河頓（ d n）時(shí)波瀾（ l n）壯闊。黃河的河神覺(jué)得自己很了不起，他得意地說(shuō)：“天下宏 (h 的景象都在我這里?！彼恢毕驏|游去，發(fā)現(xiàn)東邊的大海是那樣廣闊。大海簡(jiǎn)直是無(wú)邊無(wú)際啊！河神這才明 白自己的見識(shí)短淺。河神很慚愧：“我哪里比得上大海的寬廣呀！如果今天不到這里來(lái)，以后肯定會(huì)被有見識(shí)的人笑話的。”海神說(shuō)：“我們?cè)谔斓刂g，就好像小石頭在大山之內(nèi)，十分渺 (o)小，自夸是沒(méi)有意義的?！?1、在閱讀中我們發(fā)現(xiàn) ,短文雖然告訴我們“渺”的讀音，但仍不太理解“渺”的意思，這時(shí)應(yīng)去查字典理解，如果用部首查字法，“渺”應(yīng)先查 部，再查 畫；如果用音序查字法，“渺”字應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) 。（ 4 分） 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 2、選一選（填序號(hào)）。 （ 3分） 秋天， 河神看到 自己 ，心里很得意；當(dāng)他看見大海 ，才明白自己 。 （ 1）無(wú)邊無(wú)際 （ 2）波瀾壯闊 （ 3）見識(shí)短淺 3、海神的話讓河神明白了：（ ）（ 1 分） （ 1）天下宏大的景象都在我這里。 （ 2）我哪里比得上大海的寬廣呀！如果今天不到這里來(lái)，以后肯定會(huì)被有見識(shí)的人笑話的。 （ 3）我們?cè)谔斓刂g，就好像小石頭在大山之內(nèi)，十分渺小，自夸是沒(méi)有意義的。 五、寫話。（ 20 分） 小 螞 蟻 在 草 地 上 發(fā) 現(xiàn) 了 一 個(gè) 紅 果 子 ， 可 是 紅 果 子 很 重 ， 它 搬 不 動(dòng) ， 怎 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 么 把 它 運(yùn) 回 去 呢 ? 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 一、寫好鉛筆字：抄寫正確，得 8 分；工整 9 分；美觀 10 分。 三、課文回顧： 4、主要寫猴子種果樹、會(huì)