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文檔簡介
江西省崇仁縣 2016一、單選題(共 6小題) 1 化簡: 的值為( ) A 4 B 4 D 16 考點: 二次根式及其性質 答案: A 試題解析: 解: 16的算數(shù)平方根為 4, =4,故選 A。 2 下列四個數(shù)中,是無理數(shù)的是( ) A B C ( ) 2 考點: 實數(shù)的相關概念 答案: A 試題解析: 解:無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù), ( 1) 是無限不循環(huán)小數(shù), 也是無限不循環(huán)小數(shù),則 為無理數(shù); ( 2) ( ) 2=3, ( ) 2為有 理數(shù); ( 3) 都是分數(shù),分數(shù)是有理數(shù), 故選 A。 3 “ 的平方根是 ”用數(shù)學式表示為( ) A = B = C = D =- 考點: 二次根式及其性質 答案: C 試題解析: 解: 平方根的數(shù)學式表示為 ,算數(shù)平方根的數(shù)學式表示為 , 的平方根是 用數(shù)學式 。 故選 C 4 如圖,直角三角形三邊向形外作了三個正方形,其中數(shù)字表示該正方形的面積,那么正方形 ) A 360 B 164 C 400 D 60 考點: 直角三角形與勾股定 理 答案: A 試題解析: 解:根據(jù)勾股定理 “兩直角邊的平方之和等于斜邊的平方 ”可得,故選 A。 5 已知直角三角形兩邊的長分別為 5、 12,則第三邊的長為( ) A 13 B 60 C 17 D 13或 考點: 直角三角形與勾股定理 答案: D 試題解析: 解:當 5、 12分別為直角三角形的兩直角邊時,第三邊是斜邊; 當 12為斜邊時,第三邊為直角邊 = , 經(jīng)計算 5、 12、 13; 5、 、 12都滿足三角形的三邊關系, 故選 D。 6 如圖數(shù)軸上有 O, A, B, C, 據(jù)圖中各點所表示的數(shù),判斷 在數(shù)軸上的位置會 落在下列哪一線段上( ) A 點: 科學記數(shù)法和近似數(shù)、有效數(shù)字 答案: C 試題解析: 解: , , 又 和 4更接近, 在數(shù)軸上的位置會落在 故選 C。 二、 填空題(共 6小題) _ 和 _ ,使它們的和為 考點:實數(shù)的相關概念 答案: 題答案不唯一)。 試題解析:解:此題答案不唯一,只需所寫的兩個無理數(shù)相加后無理數(shù)部分為 0,有理數(shù)部分為 如: 等。 : |=_ 考點:實數(shù)大小比較 答案: 題解析:解:任何數(shù)的絕對值都非負數(shù), , |=7_ 考點:直角三角形與勾股定理 答案: 試題解析:解: 正方體的的每個面都是正方形,正方形的面積 =邊長的平方,即 , , 又 邊長為非負數(shù), 棱長為 。 ,當?shù)谌龡l線段的長取 _ 時,這三條線段能圍成一個直角三角形 考點:二次根式的運 算及其估值 答案: 2或 4 試題解析:解:當 和 都是直角邊長度數(shù),則第三條線段為斜邊= ; 當 為斜邊時,則第三條線段為直角邊 = , 經(jīng)計算 、 、 4; 2、 、 都滿足三角形的三邊關系, 故答案為 2或 4。 2 = , 3 = , 4 = , ,則依次第五個式子是 _ 考點:二次根式及其性質 答案: 6 = 試題解析:解:根據(jù)觀察可得 , 則第五個式子是 , 。 長方形 , , 原點 負半軸于一點,則這個點表示的實數(shù)是 _ 考點:直角三角形與勾股定理 答案: 1- 試題解析:解: , , , 以原點 為半徑畫弧,則與負半軸的交點到 , 這個點表示的實數(shù)是 。 三、 計算題(共 5小題) 考點:二次根式的運算及其估值 答案: - 試題解析:解:原式 =2 =- 00塊地板磚來鋪設面積為 16平方米的客廳,求所需要的正 方形地板磚的邊長 考點:直角三角形與勾股定理 答案:所需要的正方形地板磚的邊長為 試題解析:解:設所需要的正方形地板磚的邊長為 依題意,得 1006,即 解得 a= 答:所需要的正方形地板磚的邊長為 住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地(圖中的四邊形 經(jīng)測量,在四邊形 m, m, 2m, 3m, B=90 ( 1) 什么? ( 2)小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪 ,已知草坪每平方米 100元,試問鋪滿這塊空地共需花費多少元? 考點:直角三角形與勾股定理 答案:( 1)見解析( 2) 3600元 試題解析:解:( 1)在 m, m, B=90, 在 D=12m, 3m, 0; ( 2)由( 1)可得 ,如圖 S34=6, S512=30, S 四邊形 +30=36, 費用 =36100=3600(元) 知 m, m, D=90, 6m, 4m,求這塊地的面積 考點:直角三角形與勾股定理 答案:這塊地的面積是 96平方米 試題解析:解:如下圖所示,連接 D=90, 0, 又 76, 62=676, S 四邊形 ( 2410) =96 答:這塊地的面積是 96平方米 一塊用邊長為 20只飛來的鴿子落在 子吃完小朋友灑在 B、 少需要走多遠? 考點:直角三角形與勾股定理 答案: 360題解析:解:兩點間直線距離最短。 每一塊地磚的長度為 20 A、 04=80為 203=60B= =100 又 B、 012=240為 205=100C= =260, C=100+260=360 鴿子吃完小朋友灑在 B、 少需要走 360 四、 解答題(共 6小題) a+b 1的立方根是 3, 2a+1的算術平方根是 5,求 a+ 考點:因式分解 答案: 2 試題解析:解: 3a+b 1的立方根是 3, 3a+b 1=27, 2a+1=25, 解得 a=12, b= 8, 所以 a+b=12 8=4, 而 4的平方根為 =2, 所以 a+2 根長 斜靠在與地面( 直的墻( ,此時木棍的中點為 P若木棍 如果木棍的頂端 么木棍的底端 考點:直角三角形與勾股定理 答案: 題解析:解:如圖,木棍的頂端 處,棍的底端 處。 在直角 知 則由勾股定理得: = m, 在直角三角形 梯子長度不變, D, 由勾股定理得: = m= 一棵樹的 10處有 2只猴子,一只猴子爬到樹下走到離樹 20處,另一只爬到樹頂 處,距離以直線計算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,求這棵樹高 考點:直角三角形與勾股定理 答案:這棵樹高 15m 試題解析:解:由題意知, A=A, 0m, 0m, A=30m, A=30m, 設 BD=x,則 0 在直角三角形 10+x) 2+202=( 302, 解得 x=5, 10+x=15 答:這棵樹高 15m 的網(wǎng)格紙內(nèi)分別畫邊長為 , , 的三角形,并計算其面積 考點:直角三角形與勾股定理 答案: ; 試題解析:解: , 是長為 2,寬為 1的長方形對角線; , 是長為 3,寬為 1的長方形對角線; , 是長為 4,寬為 1的長方形對角線; 如圖所示, 的網(wǎng)格紙內(nèi)分別畫邊長為 , , 的三角形,并計算其面積 的網(wǎng)格紙內(nèi)分別畫邊長為 , , 的三角形,并計算其面積 的網(wǎng)格紙內(nèi)分別畫邊長為 , , 的三 角形,并計算其面積 ( 2)如圖所示, = b, 滿足 a2+b2+338=0,試判別這個三角形的形狀 考點:直角三角形與勾股定理因式分解 答案:三角形 試題解析:解:由 a2+b2+338=0, 得:( 5) +( 44) +( 69) =0, 即:( 2+( 2+( 2=0, 由非負數(shù)的性質可得: , 解得 , 52+122=169=132,即 a2+b2= C=90, 即三角形 t C=90, A、 B、 a、 b、 c, 設 長為 ( 1)填表: a b c a+3 4 5 2 5 12 13 4 8 15 17 6 ( 2)如果 a+m,觀察上表猜想: = _ ,(用含有 ( 3)說出( 2)中結論成立的理由 考點:因式分解直角三角形與勾股定理 答案:( 1) , 1, ( 2) ( 3)見解析 試題解析:解:( 1) = 長 l=a+b+c,故當 a、 b、 4、 5時, S= 34=6, l=3+4+5=12,故 = ,同理將其余兩組數(shù)據(jù)代入可得 為 1, 應填: , 1, ( 2)通過觀察以上三組數(shù)據(jù),可得出 ( 3) l=a+b+c,
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