職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析ppt課件

.,第三章職業(yè)認知,.,第七講職業(yè)環(huán)境分析,知己知彼，百戰(zhàn)不殆。不知彼而知己，一勝一負。不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆。-孫子謀攻,.,知己與知彼的聯系,職業(yè)的分類與內容,你的興趣,你的需求和價值觀,你的能力,你的人格,職業(yè)所需能力,職業(yè)所需特質,各類職業(yè)報酬率,內圓表示個人的內在世界（知己）外圓表示外在的工作世界（知彼）,你的興趣,你的需求和價值觀,職業(yè)的分類與內容,.,“心有多大，舞臺就有多大”從學校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”，是否已經做好了充分的準備？如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢？對于這個大舞臺自己又了解多少？總的來說，就是要“知彼”，即進行社會環(huán)境整體分析和組織（企業(yè)）環(huán)境分析。,.,一、社會環(huán)境整體分析,（一）家庭環(huán)境分析性格和品質的形成及個人的成長受家庭環(huán)境的影響考慮因素：家庭的經濟狀況家人期望家族文化等因素對本人的影響。目標的確立，同自身的成長經歷和家庭環(huán)境相關聯，不斷修正、調整，并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業(yè)規(guī)劃。,.,試分析幾種不同環(huán)境的人,家庭經濟困難，父母文化水平較低家庭成員主要擔任管理工作，經濟小康家庭關系和睦美滿，經濟條件良好。他們會在成長過程中變成什么樣子？,.,家庭環(huán)境分析的例子1：,例1我家在農村，我家有五口人，僅靠父母耕種三畝田地維持生活，弟弟和我都在讀書。家庭很貧困，而且負擔很重。我爺爺是文盲，父親是高中畢業(yè)生，母親是初中生。親戚們的經濟狀況也都不好。所以，現在家庭不能夠提供給我更多的幫助，我只有靠自己了。為了減輕父母的負擔，我特意向學院申請了勤工儉學工作。我充分利用課余時間去做這些工作，為自己掙一部分生活費，同時也充分鍛煉了能力。,.,家庭環(huán)境分析的例子2：,例2我父親十分要強，也造就了我不輕易服輸的性格。在家中我是老大，被視為榜樣，這就促使我更加嚴格地要求自己。父親是個出色的企業(yè)管理人員，我的大伯、大舅也在電信部門擔任要職。他們的成功和濃厚的家庭氛圍讓我對管理產生了強烈的興趣。,.,家庭環(huán)境分析的例子3：,例3家庭關系和睦美滿，經濟條件良好。父母對我的期望比較大，對我各方面的發(fā)展都抱支持的態(tài)度，物質上能滿足我在學業(yè)上的深造，精神上也能給予足夠的支持。我有意往教師這個職業(yè)方向發(fā)展，他們給我100%的支持，并鼓勵我在各方面發(fā)揮自己的特長。,.,（二）學校環(huán)境分析學校環(huán)境是指所在學校的教學特色與優(yōu)勢、專業(yè)的選擇、社會實踐經驗等。高校的擴招和擴建，就業(yè)嚴峻情形，很多大學畢業(yè)生抱怨找不到專業(yè)對口的工作一方面：大學教育并非完全按照社會所需設置專業(yè)，職業(yè)發(fā)展受到市場供需比例的影響；另一方面：專業(yè)太寬泛、職業(yè)太精細，導致較難找到絕對“專業(yè)對口”的工作。所以，大學生們在做職業(yè)生涯規(guī)劃時，不必太苛求自己，可以嘗試向邊緣化方向發(fā)展。,.,在社區(qū)服務領域課從事崗位社區(qū)服務中心（區(qū)級、街道級）社區(qū)就業(yè)勞動組織公益性勞動組織家政服務中心、養(yǎng)老院后勤社會化勞動組織物業(yè)管理公司（社區(qū)物業(yè)管理公司、寫字樓物業(yè)管理公司、企事業(yè)單位物業(yè)管理、科技園區(qū)物業(yè)管理公司等）。性格外向、樂于與人溝通，可以嘗試做房地產方面的銷售如果思維敏捷，樂于挑戰(zhàn)，可以嘗試應聘相關咨詢崗位一個專業(yè)大致可以對應5種職業(yè)：技術、銷售、媒體、咨詢與支持服務。,.,（三）社會環(huán)境分析人脫離不了社會，對社會環(huán)境進行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內容之一。社會環(huán)境分析，包括對社會政治環(huán)境、經濟環(huán)境、法律環(huán)境、科技環(huán)境、文化環(huán)境等宏觀因素的分析。了解國家或地區(qū)的政治、經濟、科技、文化、法制建設、政策要求與發(fā)展方向，有助于尋找各種發(fā)展機會。,.,對社會環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個方面：1社會政策：2社會變遷：3社會價值觀：4科學技術的發(fā)展：總體來說，我們現在面臨著一個非常好的宏觀環(huán)境：社會安定，政治穩(wěn)定；經濟發(fā)展迅速，并逐步與全球一體化接軌；法制建設不斷完善；文化豐富繁榮自由；尖端技術、高新技術突飛猛進。,主要是人事政策和勞動政策,知識經濟和信息化社會的發(fā)展對人的職業(yè)生涯發(fā)展產生的影響,科技的發(fā)展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等。,會隨著社會的不斷發(fā)展和進步而發(fā)生不同程度的變化，從而會影響社會對人的認識和對職業(yè)的要求,.,二、組織（企業(yè)）環(huán)境分析,組織（企業(yè)）環(huán)境分析大致可分為：職業(yè)環(huán)境分析、行業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)環(huán)境分析、地域（城市）分析等。從微觀角度來看，組織（企業(yè)）環(huán)境主要包括：1組織規(guī)模和組織結構；2組織文化、組織氛圍和人際關系狀況；3組織發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展態(tài)勢；4組織政策和組織制度；5組織人力資源開發(fā)與管理狀況，如人力資源需求、晉升發(fā)展政策、薪資和福利、教育培訓、工作評估等；6工作設施設備條件和工作環(huán)境等。,.,（一）職業(yè)環(huán)境分析,所謂職業(yè)環(huán)境分析，就是要認清所選職業(yè)在社會大環(huán)境中的發(fā)展狀況、技術含量、社會地位、未來趨勢等。比如：當前熱點職業(yè)有哪些，發(fā)展前景怎樣；社會發(fā)展趨勢對所選職業(yè)有什么要求，影響如何等。,.,（二）行業(yè)環(huán)境分析,行業(yè)環(huán)境分析包括：對目前所從事行業(yè)的分析將來想從事的目標行業(yè)的分析。分析內容：行業(yè)的發(fā)展狀況國際國內重大事件對該行業(yè)的影響目前行業(yè)優(yōu)勢與問題何在行業(yè)發(fā)展趨勢如何等。,.,途徑：通過行業(yè)龍頭老大進行了解深入一線企業(yè)進行了解通過網絡了解閱讀行業(yè)資料,.,（三）企業(yè)環(huán)境分析,企業(yè)環(huán)境一般包括：單位類型企業(yè)文化發(fā)展前景發(fā)展階段產品服務員工素質工作氛圍確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、環(huán)境，從而找到真正適合自己要求的公司。面臨著：必須長期地、努力地工作，如果用幾年的時間做自己并不適合的工作，那么就是在浪費生命、浪費組織的信任。,.,企業(yè)環(huán)境分析包括企業(yè)在本行業(yè)中的地位、狀況和發(fā)展前景，所面對的市場狀況，產品在市場上的發(fā)展前景，能夠提供的崗位等，具體包括以下三個內容。1企業(yè)實力分析競爭力、發(fā)展前景、生命力、領域、戰(zhàn)略目標、社會地位、聲望、市場表現和發(fā)展前景2企業(yè)領導人分析抱負及能力、眼光及措施3企業(yè)文化和企業(yè)制度,.,選擇企業(yè)包含的因素,專業(yè)是否對口工作內容是否滿足興趣企業(yè)的文化企業(yè)的前景企業(yè)的待遇可去性,.,（四）地域（城市）分析,對于大學生而言，就業(yè)不僅僅是一份工作和職業(yè)的選擇，很多時候更是生活環(huán)境甚至生活方式的選擇。就業(yè)區(qū)域正是對生活環(huán)境和生活方式影響非常巨大的選擇。不必拘泥于傳統(tǒng)的地域限制，選擇一個適合自己發(fā)展的平臺，尋找更廣闊的發(fā)展空間。,.,三、職業(yè)探索項目,1.該職業(yè)中的工作性質該職業(yè)的定義（職業(yè)名典或行職業(yè)簡介中的定義）該工作存在的目的，該職業(yè)所服務的需求主要的任務和責任所制造的產品或所提供的服務該職業(yè)中的專門領域該職業(yè)所使用的設備、工具、機械或工作輔具,.,2.該職業(yè)所需的教育、訓練或經驗學校中所學的課程、實訓訓練或工作經驗的場所進入該職業(yè)所需的前期工作經驗雇主所提供的在職訓練類型獲得所要求的教育、訓練、工作經驗所需花費的時間,.,3.該職業(yè)所需的個人資格、技巧和能力進入該職業(yè)所需的能力、技巧或性向從事該工作所需的體能狀況從事該工作所需的個人興趣（接觸資料、構想、人群或事物）就業(yè)應具備的執(zhí)照、文憑或其他法定要件有利于獲得該職業(yè)的特定條件（如外語能力、打字速度等）,.,4.該職業(yè)的收入、薪資范圍、福利從事該職業(yè)工作者的起薪從事該職業(yè)工作者的平均收入從事該職業(yè)工作者的最高收入該職業(yè)中一般公司可提供的福利（如退休津貼、醫(yī)療保險、休假、病假、進修教育補助、在職訓練等）,.,5.該職業(yè)的工作環(huán)境從事該職業(yè)的物理工作環(huán)境和危險性工作程序創(chuàng)新性、自我管理、獲得社會贊許的機會工作者所要準備的設備、工具和材料等如進入該職業(yè)所需的專業(yè)協會會員資格雇者所偏好的穿著打扮因工作形態(tài)而必須旅行的機會工作者可能會遭遇到的差別待遇,.,6、就業(yè)地點該職業(yè)的工作組織類型（公司類型、機構、商業(yè)、工業(yè)）該職業(yè)常出現或聚集的地區(qū),7、該職業(yè)的就業(yè)和升遷展望進入該職業(yè)的一般方法該職業(yè)的就業(yè)趨勢該職業(yè)的升遷機會，升遷至較高職位所需的時間就業(yè)的穩(wěn)定性,.,8、相關的職業(yè)和該職業(yè)相關類似的其他職業(yè),9、就業(yè)咨詢的來源可獲得有關該職業(yè)更多資訊的來源可觀察從事該職業(yè)工作者的地方可獲得和該職業(yè)有關的兼差工作、建教合作、實習或暫時性工作經驗的地方,.,10、該職業(yè)中典型工作者的人格特質該職業(yè)中占最大比率人口的典型工作者的人格特質（如能承受壓力、需精確工作、需邏輯思考及何種生涯類型）該職業(yè)工作者的平均年齡及年齡范圍該職業(yè)中男女性工作者的比例從事該職業(yè)的少數族群工作者的人數,.,11、在該職業(yè)中工作的個人滿意度該職業(yè)所反映的價值（如高收入、成就、安全、獨立、創(chuàng)造性、休閑或家庭時間、變異性、助人、地位名聲、社會贊許等）該職業(yè)在社會評價中的社會地位,.,職業(yè)認知方法,招聘信息分析生涯人物訪談校友經驗總結他人面經借鑒招聘現場觀察企業(yè)參觀座談,行業(yè)發(fā)展調研實習兼職體驗生涯影子扮演職業(yè)角色模擬職業(yè)資質培訓行業(yè)協會交流,.,生涯人物訪談,.,生涯人物訪談的流程,認識和了解自我非常重要！尋找生涯人物途徑？結合目標信息設計訪談方案預約生涯人物實地采訪生涯人物訪談結果分析訪談報告、PPT,.,生涯人物訪談問題提綱,.,注意事項,前期做好充分準備，記牢采訪對象稱呼、所在單位名稱；注意著裝和儀表，態(tài)度和藹、大方；文明禮貌、守時、措辭得體簡潔，不浪費對方時間；為自己準備“30秒的廣告”，因為在訪談過程中，可能會問到你的職業(yè)興