職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析ppt課件VIP

.,第三章職業(yè)認知,.,第七講職業(yè)環(huán)境分析,知己知彼，百戰(zhàn)不殆。不知彼而知己，一勝一負。不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆。-孫子謀攻,.,知己與知彼的聯(lián)系,職業(yè)的分類與內(nèi)容,你的興趣,你的需求和價值觀,你的能力,你的人格,職業(yè)所需能力,職業(yè)所需特質(zhì),各類職業(yè)報酬率,內(nèi)圓表示個人的內(nèi)在世界（知己）外圓表示外在的工作世界（知彼）,你的興趣,你的需求和價值觀,職業(yè)的分類與內(nèi)容,.,“心有多大，舞臺就有多大”從學(xué)校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”，是否已經(jīng)做好了充分的準備？如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢？對于這個大舞臺自己又了解多少？總的來說，就是要“知彼”，即進行社會環(huán)境整體分析和組織（企業(yè)）環(huán)境分析。,.,一、社會環(huán)境整體分析,（一）家庭環(huán)境分析性格和品質(zhì)的形成及個人的成長受家庭環(huán)境的影響考慮因素：家庭的經(jīng)濟狀況家人期望家族文化等因素對本人的影響。目標的確立，同自身的成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)，不斷修正、調(diào)整，并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設(shè)計適合自己的職業(yè)規(guī)劃。,.,試分析幾種不同環(huán)境的人,家庭經(jīng)濟困難，父母文化水平較低家庭成員主要擔(dān)任管理工作，經(jīng)濟小康家庭關(guān)系和睦美滿，經(jīng)濟條件良好。他們會在成長過程中變成什么樣子？,.,家庭環(huán)境分析的例子1：,例1我家在農(nóng)村，我家有五口人，僅靠父母耕種三畝田地維持生活，弟弟和我都在讀書。家庭很貧困，而且負擔(dān)很重。我爺爺是文盲，父親是高中畢業(yè)生，母親是初中生。親戚們的經(jīng)濟狀況也都不好。所以，現(xiàn)在家庭不能夠提供給我更多的幫助，我只有靠自己了。為了減輕父母的負擔(dān)，我特意向?qū)W院申請了勤工儉學(xué)工作。我充分利用課余時間去做這些工作，為自己掙一部分生活費，同時也充分鍛煉了能力。,.,家庭環(huán)境分析的例子2：,例2我父親十分要強，也造就了我不輕易服輸?shù)男愿?。在家中我是老大，被視為榜樣，這就促使我更加嚴格地要求自己。父親是個出色的企業(yè)管理人員，我的大伯、大舅也在電信部門擔(dān)任要職。他們的成功和濃厚的家庭氛圍讓我對管理產(chǎn)生了強烈的興趣。,.,家庭環(huán)境分析的例子3：,例3家庭關(guān)系和睦美滿，經(jīng)濟條件良好。父母對我的期望比較大，對我各方面的發(fā)展都抱支持的態(tài)度，物質(zhì)上能滿足我在學(xué)業(yè)上的深造，精神上也能給予足夠的支持。我有意往教師這個職業(yè)方向發(fā)展，他們給我100%的支持，并鼓勵我在各方面發(fā)揮自己的特長。,.,（二）學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢、專業(yè)的選擇、社會實踐經(jīng)驗等。高校的擴招和擴建，就業(yè)嚴峻情形，很多大學(xué)畢業(yè)生抱怨找不到專業(yè)對口的工作一方面：大學(xué)教育并非完全按照社會所需設(shè)置專業(yè)，職業(yè)發(fā)展受到市場供需比例的影響；另一方面：專業(yè)太寬泛、職業(yè)太精細，導(dǎo)致較難找到絕對“專業(yè)對口”的工作。所以，大學(xué)生們在做職業(yè)生涯規(guī)劃時，不必太苛求自己，可以嘗試向邊緣化方向發(fā)展。,.,在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域課從事崗位社區(qū)服務(wù)中心（區(qū)級、街道級）社區(qū)就業(yè)勞動組織公益性勞動組織家政服務(wù)中心、養(yǎng)老院后勤社會化勞動組織物業(yè)管理公司（社區(qū)物業(yè)管理公司、寫字樓物業(yè)管理公司、企事業(yè)單位物業(yè)管理、科技園區(qū)物業(yè)管理公司等）。性格外向、樂于與人溝通，可以嘗試做房地產(chǎn)方面的銷售如果思維敏捷，樂于挑戰(zhàn)，可以嘗試應(yīng)聘相關(guān)咨詢崗位一個專業(yè)大致可以對應(yīng)5種職業(yè)：技術(shù)、銷售、媒體、咨詢與支持服務(wù)。,.,（三）社會環(huán)境分析人脫離不了社會，對社會環(huán)境進行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。社會環(huán)境分析，包括對社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、科技環(huán)境、文化環(huán)境等宏觀因素的分析。了解國家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求與發(fā)展方向，有助于尋找各種發(fā)展機會。,.,對社會環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個方面：1社會政策：2社會變遷：3社會價值觀：4科學(xué)技術(shù)的發(fā)展：總體來說，我們現(xiàn)在面臨著一個非常好的宏觀環(huán)境：社會安定，政治穩(wěn)定；經(jīng)濟發(fā)展迅速，并逐步與全球一體化接軌；法制建設(shè)不斷完善；文化豐富繁榮自由；尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。,主要是人事政策和勞動政策,知識經(jīng)濟和信息化社會的發(fā)展對人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生的影響,科技的發(fā)展會帶來理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補充等。,會隨著社會的不斷發(fā)展和進步而發(fā)生不同程度的變化，從而會影響社會對人的認識和對職業(yè)的要求,.,二、組織（企業(yè)）環(huán)境分析,組織（企業(yè)）環(huán)境分析大致可分為：職業(yè)環(huán)境分析、行業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)環(huán)境分析、地域（城市）分析等。從微觀角度來看，組織（企業(yè)）環(huán)境主要包括：1組織規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)；2組織文化、組織氛圍和人際關(guān)系狀況；3組織發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展態(tài)勢；4組織政策和組織制度；5組織人力資源開發(fā)與管理狀況，如人力資源需求、晉升發(fā)展政策、薪資和福利、教育培訓(xùn)、工作評估等；6工作設(shè)施設(shè)備條件和工作環(huán)境等。,.,（一）職業(yè)環(huán)境分析,所謂職業(yè)環(huán)境分析，就是要認清所選職業(yè)在社會大環(huán)境中的發(fā)展狀況、技術(shù)含量、社會地位、未來趨勢等。比如：當前熱點職業(yè)有哪些，發(fā)展前景怎樣；社會發(fā)展趨勢對所選職業(yè)有什么要求，影響如何等。,.,（二）行業(yè)環(huán)境分析,行業(yè)環(huán)境分析包括：對目前所從事行業(yè)的分析將來想從事的目標行業(yè)的分析。分析內(nèi)容：行業(yè)的發(fā)展狀況國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響目前行業(yè)優(yōu)勢與問題何在行業(yè)發(fā)展趨勢如何等。,.,途徑：通過行業(yè)龍頭老大進行了解深入一線企業(yè)進行了解通過網(wǎng)絡(luò)了解閱讀行業(yè)資料,.,（三）企業(yè)環(huán)境分析,企業(yè)環(huán)境一般包括：單位類型企業(yè)文化發(fā)展前景發(fā)展階段產(chǎn)品服務(wù)員工素質(zhì)工作氛圍確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、環(huán)境，從而找到真正適合自己要求的公司。面臨著：必須長期地、努力地工作，如果用幾年的時間做自己并不適合的工作，那么就是在浪費生命、浪費組織的信任。,.,企業(yè)環(huán)境分析包括企業(yè)在本行業(yè)中的地位、狀況和發(fā)展前景，所面對的市場狀況，產(chǎn)品在市場上的發(fā)展前景，能夠提供的崗位等，具體包括以下三個內(nèi)容。1企業(yè)實力分析競爭力、發(fā)展前景、生命力、領(lǐng)域、戰(zhàn)略目標、社會地位、聲望、市場表現(xiàn)和發(fā)展前景2企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人分析抱負及能力、眼光及措施3企業(yè)文化和企業(yè)制度,.,選擇企業(yè)包含的因素,專業(yè)是否對口工作內(nèi)容是否滿足興趣企業(yè)的文化企業(yè)的前景企業(yè)的待遇可去性,.,（四）地域（城市）分析,對于大學(xué)生而言，就業(yè)不僅僅是一份工作和職業(yè)的選擇，很多時候更是生活環(huán)境甚至生活方式的選擇。就業(yè)區(qū)域正是對生活環(huán)境和生活方式影響非常巨大的選擇。不必拘泥于傳統(tǒng)的地域限制，選擇一個適合自己發(fā)展的平臺，尋找更廣闊的發(fā)展空間。,.,三、職業(yè)探索項目,1.該職業(yè)中的工作性質(zhì)該職業(yè)的定義（職業(yè)名典或行職業(yè)簡介中的定義）該工作存在的目的，該職業(yè)所服務(wù)的需求主要的任務(wù)和責(zé)任所制造的產(chǎn)品或所提供的服務(wù)該職業(yè)中的專門領(lǐng)域該職業(yè)所使用的設(shè)備、工具、機械或工作輔具,.,2.該職業(yè)所需的教育、訓(xùn)練或經(jīng)驗學(xué)校中所學(xué)的課程、實訓(xùn)訓(xùn)練或工作經(jīng)驗的場所進入該職業(yè)所需的前期工作經(jīng)驗雇主所提供的在職訓(xùn)練類型獲得所要求的教育、訓(xùn)練、工作經(jīng)驗所需花費的時間,.,3.該職業(yè)所需的個人資格、技巧和能力進入該職業(yè)所需的能力、技巧或性向從事該工作所需的體能狀況從事該工作所需的個人興趣（接觸資料、構(gòu)想、人群或事物）就業(yè)應(yīng)具備的執(zhí)照、文憑或其他法定要件有利于獲得該職業(yè)的特定條件（如外語能力、打字速度等）,.,4.該職業(yè)的收入、薪資范圍、福利從事該職業(yè)工作者的起薪從事該職業(yè)工作者的平均收入從事該職業(yè)工作者的最高收入該職業(yè)中一般公司可提供的福利（如退休津貼、醫(yī)療保險、休假、病假、進修教育補助、在職訓(xùn)練等）,.,5.該職業(yè)的工作環(huán)境從事該職業(yè)的物理工作環(huán)境和危險性工作程序創(chuàng)新性、自我管理、獲得社會贊許的機會工作者所要準備的設(shè)備、工具和材料等如進入該職業(yè)所需的專業(yè)協(xié)會會員資格雇者所偏好的穿著打扮因工作形態(tài)而必須旅行的機會工作者可能會遭遇到的差別待遇,.,6、就業(yè)地點該職業(yè)的工作組織類型（公司類型、機構(gòu)、商業(yè)、工業(yè)）該職業(yè)常出現(xiàn)或聚集的地區(qū),7、該職業(yè)的就業(yè)和升遷展望進入該職業(yè)的一般方法該職業(yè)的就業(yè)趨勢該職業(yè)的升遷機會，升遷至較高職位所需的時間就業(yè)的穩(wěn)定性,.,8、相關(guān)的職業(yè)和該職業(yè)相關(guān)類似的其他職業(yè),9、就業(yè)咨詢的來源可獲得有關(guān)該職業(yè)更多資訊的來源可觀察從事該職業(yè)工作者的地方可獲得和該職業(yè)有關(guān)的兼差工作、建教合作、實習(xí)或暫時性工作經(jīng)驗的地方,.,10、該職業(yè)中典型工作者的人格特質(zhì)該職業(yè)中占最大比率人口的典型工作者的人格特質(zhì)（如能承受壓力、需精確工作、需邏輯思考及何種生涯類型）該職業(yè)工作者的平均年齡及年齡范圍該職業(yè)中男女性工作者的比例從事該職業(yè)的少數(shù)族群工作者的人數(shù),.,11、在該職業(yè)中工作的個人滿意度該職業(yè)所反映的價值（如高收入、成就、安全、獨立、創(chuàng)造性、休閑或家庭時間、變異性、助人、地位名聲、社會贊許等）該職業(yè)在社會評價中的社會地位,.,職業(yè)認知方法,招聘信息分析生涯人物訪談校友經(jīng)驗總結(jié)他人面經(jīng)借鑒招聘現(xiàn)場觀察企業(yè)參觀座談,行業(yè)發(fā)展調(diào)研實習(xí)兼職體驗生涯影子扮演職業(yè)角色模擬職業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會交流,.,生涯人物訪談,.,生涯人物訪談的流程,認識和了解自我非常重要！尋找生涯人物途徑？結(jié)合目標信息設(shè)計訪談方案預(yù)約生涯人物實地采訪生涯人物訪談結(jié)果分析訪談報告、PPT,.,生涯人物訪談問題提綱,.,注意事項,前期做好充分準備，記牢采訪對象稱呼、所在單位名稱；注意著裝和儀表，態(tài)度和藹、大方；文明禮貌、守時、措辭得體簡潔，不浪費對方時間；為自己準備“30秒的廣告”，因為在訪談過程中，可能會問到你的職業(yè)興