平均數與條形統(tǒng)計圖

8.1平均數1填空題。（1）為了表示得更清楚，可以把數目填在（）表中。（2）甲18歲，乙24歲，甲乙的平均年齡是（）歲。（3）每班平均有42人，3個班共有多少人？（4）幼兒園把360朵花平均分給每個小朋友，平均每人分朵，幼兒園共有（）個小朋友。（5）（5986）4（）（6）a、b、c分別表示三個數，那么這三個數的平均數是（）。（7） 前三個數的平均數是a，后三個數的平均數是b，那么這六個數的和是（）。二、解決問題1四年級學生參加學校大合唱，其中一班男生6人，女生10人；二班男生和女生都是5人；三班男生2人，女生4人；四班男生3人，女生5人。把各班參加大合唱的人數，填入下面統(tǒng)計表。班別一班二班三班四班合計人數 （1）哪個班參加的人數多？（2）哪個班參加的人數正好是哪個班的2倍？2、小明4次語文測驗的平均成績是89分，第5次測驗得了94分，求5次測驗的平均成績？3求平均數問題在實際生活中應用很廣泛，在應用平均數的有關知識解決實際問題時，必須靈活應用。如：有三個修路隊，甲隊有20人，每天可修200米,乙隊有17人，每天修路 136米，丙隊有17人,每天可修路204米。（提出問題并解答）參考答案一、 填空題（1）統(tǒng)計（2）21（3）126 （4）90（5）7 （6）(abc)3 （7）(ab)3二、解決問題1、（1）四（一）班參加的人數最多。（2）四（一）班人數正好是四（四）班的2倍。2、90分 3、 (1) 我們可以求三個隊平均每天修多少米.200136204 = 540 (米)5403 = 180 (米)(2) 我們也可以求三個隊平均每人每天修路多少米。200136204 = 540 (米) 201717 = 54 (人)54054 = 10 (米)8.2復式條形統(tǒng)計圖一、填空題。 (1)條形統(tǒng)計圖的特點是用直條的 表示數量的多少，直條越 表示數量越多，直條越 表示數量越少，直條長度 ，數量就相等。(2)有種或種以上的數據組成的條形統(tǒng)計圖就叫做復式條形統(tǒng)計圖。3條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是能清楚地看出數量的，便于比較兩組數據的4復式條形統(tǒng)計圖要畫兩種以上的直條，為了區(qū)別可以用不同的顏色或者線條來表示，這就是。二、判一判。1單式條形統(tǒng)計圖中要標出圖例。2單式條形統(tǒng)計圖中的數據只用一種直條來表示，而復式條形統(tǒng)計圖可以同時表示兩種或兩種以上不同數量。3復式條形統(tǒng)計圖用不同顏色的直條來表示幾組數據是為了使統(tǒng)計圖看起來美觀，漂亮。4復式條形統(tǒng)計圖中的圖例顏色可以相同。3、 解決問題.1育才小學四年級兩個班回收易拉罐