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文檔簡介
1/9感恩的心活動(dòng)方案活動(dòng)目的1、認(rèn)知通過這次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。2、情感使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,提高素質(zhì),做生活的強(qiáng)者。3、行為通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛的表達(dá),做人的責(zé)任。組織者二、二中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)活動(dòng)時(shí)間40分鐘隊(duì)會(huì)課參加人員二、二中隊(duì)全體中隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備制作課件、會(huì)場(chǎng)布置、音響、學(xué)生準(zhǔn)備書法、繪畫、手工等材料。活動(dòng)過程中隊(duì)長會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)各小隊(duì)整隊(duì),向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員2/9向隊(duì)旗敬禮中隊(duì)長會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)唱隊(duì)歌,全體起立。指揮劉之儀。請(qǐng)坐。中隊(duì)長隊(duì)會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。李有一種行動(dòng)叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。金有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。李感恩是一種生活態(tài)度。金感恩是一份銘心之謝。合桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。李首先歡迎我們最敬愛的輔導(dǎo)員任老師致辭。輔導(dǎo)員同學(xué)們,草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。最后,我預(yù)祝二、二中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。3/9第一板塊感恩父母李人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系是用愛編織而成的。金如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻,我們都包圍在愛心懷抱之中。合感恩先要知恩,知恩當(dāng)思報(bào)恩。李早晨,你發(fā)燒了,媽媽把藥片放在你手中,你可曾感激金路上,你摔倒了,陌生的阿姨把你扶起,你可曾感激李課堂上,你遇到難題,老師的指點(diǎn)使你豁然開朗,你可曾感激金下課后,你跑得滿頭大汗,同學(xué)靜靜遞上手帕,你可曾感激李我們生活在愛的包圍中,你可曾想到感謝家長的關(guān)愛,老師的教導(dǎo),同學(xué)的友情金我們生活在愛心懷抱里,你可曾懂得珍惜,知道感動(dòng),想到回報(bào)(停頓一會(huì)兒播放公益廣告)李這是多么動(dòng)人的情景啊金這是多么溫馨的一家人呀李媽媽孝敬老人,孩子也學(xué)會(huì)了感恩4/9金當(dāng)他吃力地為媽媽端來洗腳水時(shí),媽媽的心里是多么甜蜜啊。李看了這個(gè)短片,你有什么感想呢(自由采訪)金回首往事,我們才幡然醒悟,母親做的件件小事,都蘊(yùn)含著濃濃的深情。李多么偉大的母親,多么無私的母愛。金請(qǐng)欣賞舞蹈燭光里的媽媽(隊(duì)員表演舞蹈)李世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。金世界上最深的情,莫過于兒女情。合讓我們懷著一顆感恩的心,拾起一顆孝心給我們的父母吧李請(qǐng)聽獻(xiàn)給父母的詩朗誦他們沒有他們,便沒有我們。是他們,哺育了我們。是他們,拓開了道路。父親,猶如一把船槳,為我們辨別是非的方向。母親,猶如一只船身,為我凝聚童年的歡樂。船身聲船槳為我不辭辛勞地駛向成功的彼岸。沒有他們,我們的世界是殘缺的。沒有他們,我們的世界是跛腳的。5/9他們的存在,使我們的世界完整。他們的存在,使我們的生命鮮活。父親猶如一扇敞開的大門,把我領(lǐng)進(jìn)智慧的殿堂。母親猶如一本翻開的書籍,賦予了我理性與自信。大門與書籍給予了我無窮的知識(shí)與力量。有了他們,我們才可以超越歷史。有了他們,我們才可以贏獲明天。因此,我愛他們,我們愛他們。道一聲“謝謝,你們辛苦了辛苦了”他們給我們的,我們也可以一樣給他們一片藍(lán)天白云,一輪明月朝霞,一雙眼睛,一座家園,一顆赤子之心。第二版塊感恩老師李是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教師,教給我們豐富的知識(shí)合是老師金是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人合是老師李是老師讓我們健康成長,金是老師把青春無私奉獻(xiàn)給了我們,我們永遠(yuǎn)感恩。李請(qǐng)聽快板夸老師表演者石志豪、董澤龍、任峰林、鄧冠宇6/9快板合打竹板,劈枇啪,咱將老師聲聲夸。A聲聲夸,夸個(gè)啥B夸咱老師頂呱呱。C哪些事,頂呱呱D咱們今年二年級(jí),老師每天不離班。A教什么B他教我們文化知識(shí)要記牢,為國學(xué)習(xí)要爭光,為人服務(wù)記心間。C教的好D他教我們學(xué)習(xí)文化要勤奮,各科作業(yè)要認(rèn)真。A他教我們成績面前要謙虛,困難面前莫畏懼。B教得透。C他教我們?cè)绯烤?、晚上練、三伏練、三九練,一年四季練練練。D這么多個(gè)練,是為個(gè)啥A老師說,身體是個(gè)寶,鍛煉身體把擔(dān)挑。B教得全C思想是先導(dǎo),做人道理老師教。D學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),老師教咱走正道。合這個(gè)夸,那個(gè)夸,人人爭著把老師夸。千言萬語匯成一句老師,老師,我愛您7/9李四位同學(xué)夸得好,道出了我們的心聲。同學(xué)們,老師像父母一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,他們教給我們做人的方法,教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。你想對(duì)我們的老師說些什么做些什么男現(xiàn)在請(qǐng)上我們的任課老師,讓我們當(dāng)面表達(dá)我們真誠的感謝。(請(qǐng)上任課教師,少先隊(duì)員代表為任課教師佩戴小花,行隊(duì)禮)女讓一曲每當(dāng)我走過老師窗前送上我們二、二中隊(duì)對(duì)老師的感恩。合唱每當(dāng)我走過老師窗前第三板塊感恩同學(xué)李我們來自不同的地方金我們同在一個(gè)班級(jí)。李一起分享歡笑、眼淚金一起分享失敗與榮譽(yù)李一起分享成長的煩惱與快樂合在分享成長的過程中,我們每天都在感受美好的一切。李親愛的同學(xué),你還記得曾經(jīng)發(fā)生在身邊的值得我們欣賞和感激的事嗎(采訪,學(xué)生自由談)8/9學(xué)生交流遇到不會(huì)的題同桌認(rèn)真給我講;我生病了,同學(xué)們問寒問暖;我個(gè)子小,大家?guī)臀易鲋等盏谒陌鍓K傾訴心聲李是啊,我們每天都在感受美好的一切金我們彼此關(guān)心,互相幫助,不再感到孤單無助,愛把我們聚集在了一起。李在我們成長的道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,下面就讓我們用自己喜歡的方式抒寫感恩。(李墨涵彈鋼琴,學(xué)生制作。)(放感恩的心學(xué)生送感恩紀(jì)念品)李請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員同學(xué)們,看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,現(xiàn)在我的心情非常激動(dòng)。我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字感恩、知足、惜福是的,這簡簡單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個(gè)美好的開始,
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