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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/9小學生實踐活動方案指導思想為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動,小學生實踐活動方案。一、活動目的1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;2、提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。二、活動時間2010年10月18日三、活動地點杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地四、活動主題走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植五、參加人員杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校36年級學生精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/9六、出行方式自行車到達,步行參觀。七、領(lǐng)導小組組長陳向軍(總指揮)副組長竇永生魏慧琴組員陳俊峰柴仙桃劉彩云各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)照相李軍資料整理劉彩云保安張瑞峰校醫(yī)孔淑珍八、安全負責人各班班主任及搭班老師九、領(lǐng)隊總領(lǐng)隊劉彩云各班領(lǐng)隊各班班主任十、活動過程1、集中學生宣布活動主題,說明目的,意義;2、強調(diào)要注意的事項(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現(xiàn)象,進入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設施等;(2)、要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/9(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設施設備;(4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。十一、活動路線中南渠村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設中)村委十二、活動要求各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘?、公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。十三、注意事項1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)4/9后形成文本于兩天后上交大隊部。2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。3、安全第一。學生一律穿校服。4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組,各組安排組長負責清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。5、下午230集合,500集合回校。6、班主任手機號碼留給學生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。應急預案一、突發(fā)事件處理原則1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、就地搶救原則。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)5/94、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。二、應急反應措施1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。3、進入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應對突發(fā)事件,活動方案小學生實踐活動方案。三、學生突發(fā)疾病、意外傷害師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。四、學生走失處理1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。五、交通事故處理1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)3、保護現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)6/94、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。為切實加強小學生社會實踐和道德體驗,增強德育工作的實效,引領(lǐng)學生在實踐中親身體驗,在實踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學生年齡特點和認知規(guī)律,結(jié)合當?shù)靥攸c,發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢,于本學期開展了“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下一、指導思想為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。二、活動目的、意義1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;2、提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)7/9吃苦耐勞精神;3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。4、改變學生學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。5、引領(lǐng)學生參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。三、活動時間2010年10月18日四、活動主題“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”五、活動地點杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地六、參加人員杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校36年級學生七、出行方式步行到達,步行參觀。八、安全負責人各班班主任及搭班老師九、領(lǐng)隊總領(lǐng)隊劉彩云各班領(lǐng)隊各班班主任十、社會實踐值得肯定的地方(一)、準備充分1、依據(jù)當?shù)貙嶋H情況,結(jié)合學生實際制定出詳細的活動方案;精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)8/92、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳,并強調(diào)相關(guān)要求;3、相關(guān)人員多次商討,考慮細致,為活動做準備;(二)、組織有序1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,使學生有秩序地行進;2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班,學生一律排成兩列行進,使學生有組織、有紀律地到達目的地;3、到達目的地后又集中強調(diào)要求,校長講話也使得學生更為有序;4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學生行進安全;(三)活動有效1、活動中,學生積極地參與,且情緒高昂;2、學生在實踐活動中,認真觀察,并做了記錄;3、有一些學生,在活動前就準備了相關(guān)問題,記錄在小本上;4、特別值得一提的是,有好多同學,每到一處都要詢問有關(guān)人員問題,如,在村委,有些同學看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣,就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動的還是手的;走進種植大棚,好多同學就向農(nóng)戶詢問什么時間種植,什么時間收獲,畝產(chǎn)多少等等問題;5、活動中,學生有序遵紀,即使進入棚區(qū),也沒有一精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)9/9人踩踏、摘取農(nóng)作物,更沒有農(nóng)戶提出反響;6、活動后,學生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都充實了許多。7、在學校領(lǐng)導的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進行,且所有學生安全回校。十一、需改進的地方1、今后在開展活動時,還要在活動前進行更為詳

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