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1/3小學(xué)班主任工作反思小學(xué)班主任工作反思都說現(xiàn)在的孩子比較難教,但天天面對著這些天真可愛,幼稚無知的孩子,有時感覺也是一種快樂。接下來我就把自己做班主任工作的想法和大家交流一下。首先我覺得要從心里關(guān)愛孩子,沒有愛就沒有教育。高爾基說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。低年級的孩子對老師特別熱情,課后經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),問各式各樣的問題,說自己開心或煩惱的事情。每當(dāng)這個時候,我都會放下手中的工作,陪他們聊天。了解他們的心聲。我始終認為學(xué)生能找你傾訴,說明他喜歡你、信任你??臻e的時候,我也會把孩子拉到身邊,和他們聊聊天告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天作業(yè)寫得不錯,老師看了很高興今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的,老師不喜歡看到這樣的在這種輕松的聊天氛圍下,自然而然地指出他們的一些不足,提出對他們的一些要求,以愛動其心,以言導(dǎo)其行,效果還不錯。2/3其次,讓好習(xí)慣和好品德常伴孩子左右?!坝讼扔隆?,我認為好品德的養(yǎng)成遠比好成績更重要好成績是暫時的,而好品德一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。我鼓勵學(xué)生在平時多多幫助別人;告訴他們知錯就改,老師更加喜歡你在課上,我時刻關(guān)注并及時糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢,告訴他們書本是我們的朋友,要時刻注意它的衛(wèi)生,保持書面整潔。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,告訴他們要珍惜別人的勞動成果再次,安全教育常抓不懈。在教育教學(xué)中,我經(jīng)常通過多種形式對學(xué)生進行安全知識教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,并對學(xué)生進行自救自護能力的培養(yǎng)。(班主任工作WWWBANZHURENCN)有學(xué)生追逐打鬧上下樓梯跑,我講別人發(fā)生的意外事故給他們聽,在警示他們的同時提醒他們時刻注意自己的安全同時,學(xué)?,F(xiàn)在進行校園建設(shè),我更是節(jié)節(jié)課提醒孩子注意課間的安全。第四,讓成為榜樣變成全體學(xué)生的目標(biāo)。都說榜樣的力量是無窮的。我想如果讓每個孩子都有可能成為別人的榜樣,那這一作用就更加不可估量了。上學(xué)期,我一直做的就是每天對學(xué)生的表現(xiàn)及時進行小結(jié),表現(xiàn)好的就加星,并每周一次總結(jié),把本周表現(xiàn)好的孩子寫在班級黑板報的3/3表揚欄中。這樣,哪怕一次沒有,只要學(xué)生能管理好自己,就有成為榜樣的機會。對于培養(yǎng)小助手這個問題,一直是我比較困惑的事情,尤其是低年級的孩子,自我控制能力比較差,本來希望小助手能起到更好的帶頭示范的作用,但效果不是太好的。敬請大家賜教。當(dāng)班主任是對自己的
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