【土木工程】贛州市十二中教學(xué)樓開題報(bào)告

江西理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告（綜述）建筑與測繪工程學(xué)院土木工程專業(yè)2006級1班學(xué)生阮董永題目一、選題依據(jù)及意義畢業(yè)前的最后一次大型課程設(shè)計(jì)，此次設(shè)計(jì)的意義重大，也許也是最后一次在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，工民建專業(yè)決定了我們將來要從事的工作就是運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)知識來指導(dǎo)將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計(jì)，施工，管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計(jì)與施工的過程，對一般框架類型的房屋有更深刻的認(rèn)識，以自己的課題出發(fā)，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實(shí)踐之中，從設(shè)計(jì)之中來提升自己的能力，獲取間接經(jīng)驗(yàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位作為土木工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生，應(yīng)該能從事土木工程的設(shè)計(jì)施工與管理工作。因此，我們有必要也必須進(jìn)行一次綜合性的畢業(yè)設(shè)計(jì)。通過綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和技能，解決中學(xué)教學(xué)樓的建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)和施工組織設(shè)計(jì)方面的實(shí)際問題，為今后獨(dú)立從事土建設(shè)計(jì)和施工打下基礎(chǔ)。因此，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題為“南昌市陽光中學(xué)教學(xué)樓”，采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（含文獻(xiàn)總述）混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展速度很快，應(yīng)用也最廣泛，已從工業(yè)與民用建筑，交通設(shè)施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國應(yīng)用混凝土的時(shí)間比較短，但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國發(fā)展勢頭非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。在混凝土結(jié)構(gòu)施工過程中，施工技術(shù)的改進(jìn)起了很大作用。預(yù)應(yīng)力技術(shù)的發(fā)明使混凝土結(jié)構(gòu)的跨度大大曾加，滑模施工方法的發(fā)明使高聳結(jié)構(gòu)和貯倉、水池等持種結(jié)構(gòu)的施工進(jìn)度大大加快。泵送混凝土技術(shù)的出現(xiàn)使高層建筑、大跨橋梁可以方便地整體澆注。蒸汽養(yǎng)護(hù)使預(yù)制構(gòu)件成品出廠時(shí)間大為縮短在模板方面，除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外，今后向多功能發(fā)展，在鋼筋的綁扎成型方面，正在大力發(fā)展各種鋼筋成型機(jī)械及綁扎機(jī)具，以減少大量的手工操作?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結(jié)構(gòu)，整體性比較好，一般用于小高層建筑。在10層以下，否則要加設(shè)剪力墻結(jié)構(gòu)。純框架在現(xiàn)代運(yùn)用較廣。框架結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)分類混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式。現(xiàn)澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時(shí)支模、綁扎鋼筋，然后一次澆注混凝土。整體性強(qiáng)、抗震性能好，其缺點(diǎn)是工作量大、工期長、需要大量的模板。裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預(yù)制，通過焊接拼裝連接成整體的框架結(jié)構(gòu)。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預(yù)埋連接件，節(jié)點(diǎn)構(gòu)造較難處理，故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區(qū)應(yīng)用。裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預(yù)制，節(jié)點(diǎn)構(gòu)造簡單，用鋼量和焊接工作量少，吊裝方便，抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中，值得推廣應(yīng)用。目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。近年來，由于人們對大空間、大跨度的要求，國內(nèi)外正在推廣使用預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)。預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的使用，大大減少混凝土的用量。另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發(fā)出來，相信未來混凝土的用途會(huì)越來越廣泛。三、本課題研究內(nèi)容完成具有一定復(fù)雜程度的建筑物的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì)。（一）建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容1方案設(shè)計(jì)2詳細(xì)設(shè)計(jì)3施工圖繪制（二）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容1結(jié)構(gòu)方案及結(jié)構(gòu)布置2標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件選型3框架內(nèi)力計(jì)算4梁柱配筋及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)5繪制結(jié)構(gòu)施工圖6整理計(jì)算書（三）施工組織設(shè)計(jì)1確定主要分部分項(xiàng)工程施工方案2主導(dǎo)工程施工設(shè)計(jì)3單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃設(shè)計(jì)4施工平面圖設(shè)計(jì)5整理設(shè)計(jì)說明書四、本課題研究方案1、文獻(xiàn)收集。廣泛收集與辦公樓有關(guān)的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì)資料。2、畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過對現(xiàn)場直觀觀察，對實(shí)際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認(rèn)識。在這一過程中，學(xué)到了一些設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該掌握的一些工程細(xì)節(jié)，以及理論跟實(shí)際工程的聯(lián)系，更好的指導(dǎo)設(shè)計(jì)。3、教師分階段講課。建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)老師，結(jié)合學(xué)生的進(jìn)度分階段講課，并對相關(guān)問題展開討論。4、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)設(shè)計(jì)中工作量最大，時(shí)間最長的一個(gè)環(huán)節(jié)，為了加深和鞏固學(xué)生對自己出知識和基本技能的掌握程度，結(jié)構(gòu)計(jì)算以手算為主，電算為輔的方法，施工圖繪制要求既有手工繪制又有計(jì)算機(jī)繪制。五、研究目標(biāo)、工作進(jìn)度通過綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和技能，解決中學(xué)教學(xué)樓的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理方面的實(shí)際問題，從而對一般框架類型的房屋的設(shè)計(jì)和施工有比較全面的了解，對建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工之間必須相互密切配合的內(nèi)在聯(lián)系有較深刻的認(rèn)識，為今后獨(dú)立從事土建設(shè)計(jì)和施工打下基礎(chǔ)。每一位同學(xué)都要在熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書的基礎(chǔ)上，類比同類建筑物，根據(jù)已給出的示意方案，結(jié)合南昌市的自然條件，施工單位的施工技術(shù)水平，材料供應(yīng)情況，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的計(jì)算以及單位工程的施工監(jiān)理，并繪制出主要的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。1建筑施工圖。包括建筑設(shè)計(jì)說明，門窗表?？偲矫妫?圖底層平面圖，南立面1圖標(biāo)準(zhǔn)平面圖，北立面1圖屋頂平面，側(cè)立面，剖面，檐口大樣1圖2結(jié)構(gòu)施工圖。包括結(jié)構(gòu)建筑說明，基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)大樣1圖標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)布置圖、屋面結(jié)構(gòu)布置圖1圖現(xiàn)澆樓梯圖2圖框架模板配筋圖1圖雨篷、天溝、廁所現(xiàn)澆板配筋圖2圖3施工組織設(shè)計(jì)。包括主導(dǎo)工程網(wǎng)絡(luò)圖2圖單位工程、施工進(jìn)展、計(jì)劃及綜合勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)表1圖單位工程施工平面圖2圖工作進(jìn)度1、建筑設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃第1周方案設(shè)計(jì)（包括收集資料，講課）第2周修改方案，繪制定稿圖第335周繪制施工圖2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃表配合建筑設(shè)計(jì)（05天）結(jié)構(gòu)布置草圖，標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件選型（3天）典型框架內(nèi)力計(jì)算（14天）復(fù)習(xí)框架的荷載計(jì)算，內(nèi)力分析內(nèi)力組合的方法、疊代法典型框架荷載計(jì)算典型框架內(nèi)力計(jì)算典型框架內(nèi)力組合梁柱配筋于基礎(chǔ)設(shè)計(jì)（4天）典型框架配筋計(jì)算柱下基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)施工圖繪制（14天）繪制結(jié)構(gòu)平面布置圖繪制典型框架結(jié)構(gòu)詳圖、基礎(chǔ)詳圖繪制現(xiàn)澆樓梯、雨篷、檐口結(jié)構(gòu)詳圖整理計(jì)算書（3天）3、施工組織設(shè)計(jì)工作參考進(jìn)度講解任務(wù)書及編寫工程概況主要分部分項(xiàng)工程施工方案擬定及工程量計(jì)算主導(dǎo)工程施工設(shè)計(jì)（包括工程量計(jì)算到繪制網(wǎng)絡(luò)圖）設(shè)計(jì)和繪制單位工程施工進(jìn)度及不分工種勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)圖設(shè)計(jì)單位工程施工總平面圖整理說明書六、參考文獻(xiàn)1房屋建筑學(xué)2建筑設(shè)計(jì)資料集3江西省建筑標(biāo)準(zhǔn)圖集4中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范5混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB500102002）6建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB500072002）7建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB500092001）8混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